【优化方案】高考生物一轮复习 第十二单元 第40讲 生态工程课后达标检测 苏教版(1).DOC

生态工程(建议用时：30分钟)1下图表示我国南方比较常见的桑基鱼塘农业生态系统。请分析回答下列问题：(1)在不考虑人工投入的情况下，流经该生态系统的总能量(总初级生产量)是_。人们将蚕沙(蚕的粪便)投入鱼塘，被鱼等水生生物食用，蚕沙中所含的能量主要属于第_营养级。(2)鱼等水生生物的排泄物及未被利用的有机物和底泥，其中一部分经过_作用后可作为肥料，返回桑基，培育桑树。(3)建立该人工生态系统的目的是实现对能量的_，提高能量的利用率。与种植单一作物的农田相比，该生态系统的自我调节能力_。2(2014陕西四校联考)一青年农民利用自己学习的生态学知识在自家庭院里建了一个小型农业生态系统。如图是该家庭生态工程的模式图，请据图分析回答问题。(1)从图中可知，人类生活中所需的能源来自太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比，突出的优点是_。(2)该生态工程中的能量能够更多地被人类利用，原因是_。(3)生态工程建设的目的就是遵循自然界_的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。与传统的工程相比较，生态工程是一类_的工程体系。(4)生态工程所遵循的基本原理是_、_、协调与平衡原理、_以及系统学和工程学原理。3.如图是我国南方典型的“桑、蚕、气、鱼”新型农业结构。请据图回答问题：(1)在这个生态系统中，起决定作用的是_。(2)写出“桑基鱼塘”生态系统中的食物链：_。(3)实验证明，这种“桑基鱼塘”生态系统较为理想，其理论根据是_，目的是_。(4)在沼气发酵的过程中，进行着非常复杂的微生物代谢活动。微生物的呼吸类型有好氧型、厌氧型和兼性厌氧型(如酵母菌)三种。试分析这三类微生物的数量在沼气池中的消长规律。_。4(2014江苏扬州模拟)如图是我国南方尝试的农业生态系统的结构图，它利用雏鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果，刺激水稻生长，用作物养猪、养鸭，用稻秆培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田，生产出无公害的大米与蛋肉类。请据图回答下列问题：(1)从生态学角度分析，人们建立图示的农业生态系统的主要目的是_。该系统中将植物秸秆、动物粪便等废弃物合理地进行了应用，这体现了生态工程中的_原理。(2)该系统将多个生产系统通过优化组合，有机整合在一起，提高了系统生产力，这体现了生态工程中的_原理。生产的大米无公害的原因是_。(3)将蘑菇房与蔬菜大棚相通，可提高蔬菜产量，试分析其增产原因：_。蘑菇房与蔬菜大棚相通，比单纯种植蔬菜和单纯培育蘑菇带来的效益之和还要高，体现了生态工程中的_原理。5在社会主义新农村建设中，某县积极发展畜禽养殖和栽桑养蚕两大支柱产业。在生产总量不断提高的同时，该县坚持在发展中解决环境问题，优化生态环境，实现资源的最大化利用，走出了一条适合本地区可持续发展的生态工程之路。请分析图回答问题：(1)该生态工程所遵循的基本原理有_。(写出两个)(2)该生态系统的能量流动从_开始，图中属于消费者的生物有_。(3)与传统农业生态系统相比，该生态系统更能净化环境，其主要原因是_。(4)该生态系统为何能提高经济效益？_。(5)根据该县地处水乡这一资源优势，请就该生态系统提出你的一条合理化建议：_。答案与解析1解析：(1)粪便是未被生物同化的能量，故某一营养级生物粪便中的能量是上一营养级的能量。即蚕沙中的能量是生产者的能量。(2)有机物经微生物的分解作用可转化为无机物，被植物利用。(3)人工生态系统可以实现对能量的多级利用，从而提高能量的利用率。自我调节能力的强弱取决于生态系统物种的丰富度，该生态系统的生物种类较单一的农田生态系统复杂，故自我调节能力较强。答案：(1)生产者(或桑树)通过光合作用固定的太阳能总量一(2)分解者(或微生物)的分解(3)多级(或充分)利用较强2(1)减少了污染(2)充分利用了废弃物中的能量，实现了能量的多级利用(3)物质循环少消耗、多效益、可持续(4)物质循环再生原理物种多样性原理整体性原理3(1)桑树(2)桑蚕(3)能量多级利用和物质循环再生调整生态系统的能量流动，使能量流向对人类最有益的部分(4)沼气发酵的开始阶段，好氧型和兼性厌氧型微生物大量活动和繁殖，但随水中氧含量的下降，好氧型微生物的活动受到抑制，而兼性厌氧型和厌氧型微生物活动加强。最终好氧型微生物大量死亡，而厌氧型和兼性厌氧型微生物大量繁殖4解析：(1)从生态学角度分析，人们建立农业生态系统的主要目的是实现生态系统内能量和物质的多级利用，提高农产品的产量，减少环境污染。该系统中将植物秸秆、动物粪便等废弃物合理地进行了应用，这体现了生态工程中的物质循环再生原理。(2)该系统将很多单个生产系统通过优化组合，有机整合在一起，提高了系统生产力，这体现了生态工程中的系统的结构决定功能原理。图示生态系统中减少了化肥和农药的使用量，减少了对水稻的污染，因此，生产的大米是无公害大米。(3)将蘑菇房与蔬菜大棚相通，蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以进入大棚，供蔬菜进行光合作用，使其光合作用增强，从而提高蔬菜产量。蘑菇房与蔬菜大棚相通，比单纯种植蔬菜和单纯培育蘑菇带来的效益之和还要高，体现了生态工程中的整体性原理。答案：(1)实现生态系统内能量和物质的多级利用，提高农产品的产量，减少环境污染(合理地调整生态系统中的能量流动关系，提高能量利用率，减少环境污染)物质循环再生(2)系统的结构决定功能减少了化肥和农药的使用量，减少了对水稻的污染(3)蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用，使其光合作用增强整体性5解析：(1)该生态工程依据的是物质循环再生、物种多样性、协调与平衡原理、系统学和工程学原理。(2)生态系统的能量流动是从生产者固定的太阳能开始的，因而该生态系统能量流动是从桑、油菜等生产者固定的太阳能开始，消费者是蚕、禽、畜等。(3)由图可知，该生态系统实现了废弃物再利用及无害化处理，因此更能净化环境。(4)该生态系统实现了物质的循环利用和能量的多级利用，降低了生产成本，提高了农产品的产量。(5)该生态系统中，蚕沙碎屑未被利用，可利用蚕沙碎屑养鱼，鱼塘的塘泥还可用作肥料。答案：(1)物质循环再生原理、物种多样