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文档简介
山东省夏津县第三实验中学2015-2016学年七年级政治下学期期中试题(总分:50分 时间:60分钟)一、选择题(16分)1、下列生理现象中,能说明我们长有( )身高迅速增长 体重迅速增加 第二性征的出现 成人体态的形成a、 b、 c、 d、2、要处理好心理矛盾,消除心理烦恼,就要( )向老师、家长、亲友以及社会寻求帮 增强自己的调控能力 不断丰富自我 深埋在心里,独自默默承受a、 b、 c、 d、3、青春期的心理充满着矛盾,下列有利于解决这些矛盾的方式有( )自己学会当自己的心理医生 不要与同学交流 向老师和家长求助 与同学沟通a、 b、 c、 d、4、下列对男女同学交往的看法,正确的是( )a、男生胆子大、脾气冲,女生不能与男生交往 b、中学生年龄小,男女同学交往无意义 c、男女同学的正常交往可以取长补短 d、女生太小气,男生不能与女生交往5、某校七年级二班发生一场关于男女生友情的讨论,下面几个同学的观点,你认为错误是( )a、我们的班集体由男女共同组成,所以男女同学的交往很正常b、男女同学尽量避免单独和一名异性同学交往过密,要扩大交往范围c、男女同学在交往时要尊重对方d、男女同学交往时间久了必然会发展为早恋6、你觉得男女生交往中以下那些方式是不应该提倡的( )a、 自然、大方的进行交往,建立纯洁的友情b、 关系很好,课上互传字条交谈心里话c、 学会自爱、自重,爱护自己的尊严和名誉d、 注重珍惜自己的人品和人格7、我国古代反映人的情绪的语句举不胜举,如风声鹤唳,草木皆兵漫卷诗书喜欲狂哀民生之多艰怒发冲冠等等,请问以上语句分别表达了什么情绪?( )a、喜 怒 哀 惧 b、惧 喜 怒 哀 c、哀 怒 惧 喜 d、惧 喜 哀 怒8、关于情趣,以下说法正确的是( )a它体现了一个人对美好生活的追求.乐观的生活态度和健康的心理b、凡是情趣都是有益于健康的c、乐观的人善于发现生活的美,更多地感受美的情趣d、高雅的生活情趣是天生的,它源于家庭的熏陶和自己的努力培养二、价值判断(12分)1、小刚和小红正在讨论一道英语题,小强和另外几个男生在一起议论他俩:瞧,他俩多好,他俩有意思判断( )理由2、七年级学生王红说:穿衣代帽,各有所好。生活中各人有各人的爱好,无所谓雅俗。”判断( )理由3、小刚因考试成绩不理想很伤心,自习课上在教室里大哭起来,还撕坏了小红的课本。判断( )理由4、放学后小王看见同学进入一家营业性网吧,随后他也跟着进去。判断( )理由三、情景分析(8分)我的身高只有159厘米,个子矮的问题一直困扰着我。有人嘲笑我,叫我小个子。实际上,我动作协调,擅长体育运动,但个子矮使我难以进入学校篮球队,不过我通过举重和摔交运动得到了一些补偿。现在长大了些,我发现个子矮也是一种优势。它使我特别注意体育锻炼,并养成了习惯,练成了强健的身体。如果个子高一些的话,也许就不会注意锻炼和保持身体的健康了。不过说实话,我还是希望自己的个子能更高一些。结合材料,请回答: 面对自己的生理缺陷,我是怎么做的?(2分) 从中我们能得到什么启示?(6分)四、探究实践(14分)1、下面是山东某中学7年级学生小李在2015年“五一”期间的一些生活片断:5月1日5月2日,爸爸妈妈带我去登泰山,通过参观游览,我感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。5月3日,闲着无聊,去我家附近的游戏厅玩了一天的游戏,连饭也没来得及吃,真过瘾!5月4日,五四青年节,约了几位同学,参见了团市委组织的青年志愿者活动。一天忙忙碌碌的,又是清理垃圾,又是浇花浇树,感觉很充实。5月5日5月6日,几位儿时的伙伴约我去玩,我们在一起呆了两天:打麻将、喝酒、抽烟虽筋疲力尽,但我们觉得非常刺激、好玩。5月7日,该开学了,在家好好休息一下,上午听听音乐,给爷爷读读报纸,下午陪爷爷练练书法。一天都觉得心旷神怡。请回答:(1)请找出小李同学生活片断中的高雅情趣和庸俗情趣。(4分)(2)这些情趣会对小李产生怎样的影响?(6分)(3)小李怎样做才能过上富有情趣的生活?(4分)七年级政治答案1-8 abccdbdc9.错误。男女同学生活在同一集体中,必然要进行交往。男女同学正常交往,既有利于集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。10.错误。高雅情趣体现一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理,改变人的精神面貌,提高人的文化修养,使生活更加充实而且富有意义。庸俗情趣使人经受不住不良诱惑,贪图安乐,不思错误11.错误 宣泄情绪应在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益进取,不利于身心健康,因此无所谓雅俗的观点是错误的。12.错误 小刚自制力不强,不能明辨是非,是盲目从众的表现三(1)善于发现自己的优势,会欣赏自己独特的美,正确认识自己,充满自信,以积极乐观的心态接纳自己的形象。(2)每个人都可能在自己的体态、容貌、生理机能等方面找到这样或那样的不足,这些生理上的特征是自己不能决定和控制的。能够做的是学会以积极的心态接纳自己的形象。要相信自己是独一无二的,是特点鲜明的,是别人无法替代的,只有发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美,才能充满自信的学习和生活,无论自己体态、容貌如何,青少年都应努力追求美。四(1)高雅情趣:登山、参加青年志愿活动、听音乐读报练书法。庸俗情趣:在游戏厅玩游戏、打麻将喝酒抽烟。(2)高雅情趣的作用和庸俗情趣的危害。(3)保持
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