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第5课时 相亲相爱一家人 师友结伴同行中考回顾1.(2014福建莆田中考)古人说过:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们在生活中应该()a.广交朋友b.关爱朋友c.宽容朋友d.慎交朋友答案:d2.(2014福建漳州中考)2013年7月1日,新修订的老年人权益保障法正式实施。该法规定与老年人分开居住的家庭成员,不常看望老人将属违法。这一规定()保障了老人的合法权益具有强制性和普遍约束力没有考虑到子女的合法权益将成年子女孝敬父母提升为法定义务a.b.c.d.答案:b3.(2014江苏连云港中考)百善孝为先。我国历来把“孝”看成是“天之经也,地之义也,民之行也”,因为孝敬父母是()中华民族的传统美德公民必须履行的义务中华民族精神的核心为人做事的唯一准则a.b.c.d.答案:a解析:“孝”为“天经地义”,说明孝敬父母是中华民族的传统美德,“孝”为“民之行也”,说明孝敬父母是公民应尽的义务,正确。中华民族精神的核心是爱国主义,错误;我们为人做事应当遵守的准则内容多样,表现在方方面面,错误。故答案为a项。4.(2014山东泰安中考)一位颇有成就的记者曾这样回忆道:忘不了中学时代班主任的谈话,既有疾风暴雨的批评,又有推心置腹的劝慰,让我终于下定决心摆脱了半年的网游迷恋,重回久违的诗歌世界,不然哪有我今日的硕果累累。这告诉我们()能否成才的关键在于一生中能否遇到良师要远离不良嗜好,培养高雅情趣老师是我们成长道路上的引路人学校是青少年时期交往的主要场所a.b.c.d.答案:b解析:题干材料中的“我”在老师的教导下,摆脱了“网游”这一不良诱惑,培养了诗歌这一高雅情趣,正确;“我”今日的“硕果累累”应归功于老师的教导,正确;我们成才的关键在于个人的努力,错误;与题干材料无关,不选。故答案为b项。5.(2014山东济宁中考)你认为下面漫画中的人物应该()正确对待父母的批评,保持心平气和避免不良情绪的感染教训一下猫,将自己的不良情绪发泄出来学会调控自己的情绪a.b.c.d.答案:d解析:漫画中的未成年人受到父母的批评而产生了不良情绪,这教育我们应该正确对待父母的批评,学会调控自己的情绪,是对漫画的正确理解;漫画中这种宣泄情绪的方式是不合理的,不选。故答案为d项。6.(2014四川成都中考)对下面漫画保持距离中的校规内容,你的正确态度是()保持距离a.赞成,男女生间不可能产生真正的友谊b.反对,男女生的正常交往有益于身心健康c.赞成,男女生交往要遵循校规的规定d.反对,男女生一般都具有自我性别意识答案:b解析:男女同学正常交往既有利于班集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。漫画中某学校的校规限制了男女同学的正常交往,是错误的。故答案选b项。7.(2014四川成都中考)子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”孔子曾说,孝敬父母什么最难,是“色难”,就是不给父母脸色看最难。可见“孝”最难做到的是()a.物质上赡养父母b.经济上扶助父母c.精神上敬重父母d.感情上安慰父母答案:c解析:不给父母脸色看,也就是在精神上敬重父母,c项正确;a、b、d三项均是孝敬父母的重要表现,但在题干材料中没有体现,均不选。8.(2014天津中考)师生交往是学校生活的重要内容。化解与老师的矛盾,要从主动沟通开始。你认为主动与老师沟通的方法有哪些?答案:从老师的角度看问题;正确对待老师的表扬和批评;原谅老师的错误;等等。解析:我们与老师共同在学校中生活,需要建立一种新型的、民主平等的师生关系。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的良师,更是我们的朋友。与老师沟通应该本着建立良好师生关系的原则,与老师平等地进行交往与交流。模拟预测一、单项选择题1.下图中,北大这样做的原因是()孝敬父母是中华民族的传统美德回报父母的养育之恩是做人的基本道德要求孝敬父母是法律规定子女应尽的义务赡养父母是每个公民应尽的义务a.b.c.d.答案:a2.对下面两幅漫画分析正确的是()孝敬父母就要热爱父母,感恩父母孝敬父母应该落实在具体行动上两幅漫画都是孝敬父母的表现孝敬父母要体贴父母的辛劳,主动替父母分忧a.b.c.d.答案:c解析:的说法是错误的,左边漫画中的青少年只是停留在口头上,而他自己则坐着看电视并不帮忙,是不孝敬父母的表现。3.导致下面漫画中母女两代人产生隔阂的原因有()人生经历不同兴趣爱好不同生活经验不同行为方式不同a.b.c.d.答案:a自升入中学后,一向活泼好动的丁倩像变了一个人似的。在学校,不爱与同学交往、不喜欢参加班集体的活动;在家里,有事不乐意与父母说,经常把自己关在屋内,除了看电视,就是睡觉。据此完成45题。4.从丁倩的表现可以看出,她存在()a.自卑心理b.自尊心理c.闭锁心理d.自立心理答案:c解析:丁倩封闭自己的做法属于闭锁心理的表现。5.要克服这种心理,她应该()主动与同学、老师沟通积极参加班集体的各项活动培养热情开朗的性格多交朋友,越多越好a.b.c.d.答案:a解析:广交朋友确实有利于克服闭锁心理,但交友并非越多越好,要注意选择。6.下列对下图的认识中,你认为正确的是()a.只有这样才可以保证男女生之间的正常交往b.该方法科学有效,值得推广c.这样做可以杜绝学生早恋d.这样做忽略了男女生正常交往的重要性,不利于学生个性的全面发展答案:d解析:漫画中的做法忽视了男女同学正常交往的重要性,是不可取的。7.“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话最能体现老师()a.是我们学习的指导者b.诲人不倦、无私奉献的精神c.是我们成长的引路人d.是我们的良师益友答案:b解析:材料中的句子主要体现老师的奉献精神,b项正确。8.八年级学生小军的英语成绩特别棒,老师很喜欢他。可是因为一场误会,老师错怪了他,小军便对老师产生了既厌烦又报怨的情绪。为了化解与老师的误会和矛盾,增进与老师的感情,小军应该()正确对待老师的表扬和批评原谅老师的错误对老师有礼貌在课堂上,和老师据理力争a.b.c.d.答案:a解析:的做法不可取,当被老师误解时,可以和老师说明情况,但应注意场合以及说话的分寸。二、非选择题9.大三女生刘交交,父亲因食道癌去世,母亲患有精神病且瘫痪在床。为照顾母亲,她就带着母亲上学,担当起“爸爸”的角色。每天早上6点,刘交交便起来做饭,喂母亲吃饭后,再去上课。算着时间,一下课,她就赶快跑回家伺候母亲大小便。每天,她都抽出时间来给母亲按摩。在她的照顾下,母亲可以说几句简单的话,能在别人的搀扶下慢慢走路了。为挣钱养家和挣学费,她利用假期外出打工,课余时间做家教、做促销等。(1)刘交交弘扬了中华民族的什么传统美德?(2)在今后的日常生活中,我们中学生应如何继承和弘扬这一传统美德?答案:(1)孝敬父母。(2)孝敬父母,就应该尊重父母、热爱父母、回报父母。我们孝敬父母,就要做到在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,行动上帮助父母,替父母分忧;不向父母提过分的要求;努力学习,积极上进,让父母高兴。10.阅读下列情景,回答问题。情景一:学生刘军,自小品学兼优,喜好与人交往,朋友很多。升入中学后,随着青春期的来临,他的交往范围进一步扩大,与异性同学交往增多,并且与王丹交往甚密。他经常帮王丹打水、买饭,给她买礼物,放学一起回家,在公众场合二人有说有笑,眉来眼去当有同学劝阻他时,刘军说:“男女同学交往是正常的现象,有什么大惊小怪的?”老师知道后,告诉刘军、王丹:“男女同学之间正常交往确实意义重大,但男女同学交往需要采取适当的方式。”(1)男女同学正常交往的重要意义是什么?(2)男女同学交往的适当方式是什么?情景二:对于老师、同学的劝说,刘军、王丹置若罔闻,二人继续保持着密切的来往,并且发展到形影不离的地步。面对明显下降的考试成绩,两人熟视无睹,依然我行我素。最终,因“情”所困,二人都荒废了学业(3)我们应如何正确处理男女同学之间的感情?情景三:针对此事件,班主任刘老师专门召开了主题班会,针对“在与异性同学交往中,如何保护好自己”这一问题,进行了深入的探讨,同学们收获很大。(4)与异性相处时,我们应怎样保护自己?答案:(1)男女同学正常交往,既有利于班集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。男女同学在一起学习、交流,可以取长补短,提高学习的效率。男女同学正常交往可以相互影响,相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。男女同学正常交往还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。(2)既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。(3)需要慎重对待,理智处理。当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会

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