中学元宵节活动方案3篇.doc_第1页
中学元宵节活动方案3篇.doc_第2页
中学元宵节活动方案3篇.doc_第3页
中学元宵节活动方案3篇.doc_第4页
中学元宵节活动方案3篇.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学元宵节活动方案3篇 中学元宵节活动方案 为贯彻落实中央文明办关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案精神,根据县局精神,结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下: 一、活动目的 丰富中学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 二、活动内容 围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。 (一)“我们的节日中华经典诵读”主题活动。 1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。 2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。 3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。 (二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。 按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。 具体内容为“五个一”的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。 各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。 (三)“读书快乐成长”寒假读书征文活动。 为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是:读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,营造书香校园,打造人文校园;让学生真正体验到:我读书,我快乐,我成长。活动时间:xx年元月23日2月6日 参加对象:全校中学生 活动要求:向同学们推荐语文课外阅读课本、初中生必看的几本名著,经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后,xx年2月10日每班推荐3篇参评,校团委将组织评选优秀读后感。 评奖方法:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,以及相对应的教师指导奖。 中学元宵节活动方案 一、活动目的 传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,开展好“我们的节日”主题文化活动,可以丰富学生节日精神文化生活,培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动内容 围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则,主要开展以下三项工作。1、节日传统活动。 通过开展此项活动,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,展示节日收获和感悟。具体活动安排: 二、诵读经典过春节(元宵节) 围绕春节、元宵节文化内涵,开展早晚吟诵诗文活动。每天早上用十五到 二十分钟时间读一些关于春节、元宵节的诗词; 利用走亲串友的机会及时发现并让学生记诵春联、诗词等。 通过开展这些活动,增强学生对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解。 3、开展公益活动。 鼓励学生参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。 中学元宵节活动方案 一、活动目的: 元宵节是中国传统节日之一,为丰富同学文化生活,活跃节日气氛,展现鲁中风采,以增强同学的凝聚力,营造良好的校园学习氛围,让同学们欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经校方决定,由团学联组织一系列的元宵节活动。 二、活动主题:猜灯谜,送祝福。玩游戏,闹元宵。 三、活动形式:(1)、同学们在大厅黑板写上自己的新年祝福 (2)、全校同学参与打灯谜活动 (3)、各班选择若干同学参与弄堂游戏比赛 三、活动时间:xx年2月22日,上午7:00-7:40、中午12:00-13:00 四、活动地点:一楼大厅、学校操场、体操房、二楼和四楼楼层等 五、活动准备: 1、2月20日前,团学联负责收集各种灯谜,准备活动所要使用的物品和道具。2、2月21日前,年级组长助理负责通知各班活动详情。 3、2月21日上午,团学联部分成员利用下课时间负责扎纸灯笼。 4、2月21日上午,部分团学联成员利用下课时间悬挂灯笼。 5、2月21日中午,由宣传部负责张贴活动海报 6、2月21日下午,部分团学联成员布置一楼大厅,为22日的新年祝福活动做好准备。7、2月22日上午,团学联所有成员利用下课时间将所有灯谜粘贴到指定位置。8、2月22日上午,由文体部和社会实践部负责滚铁圈比赛以及打弹珠比赛场所的相关布置。 六、活动过程 1、2月22日上午7点起,由团学联秘书处成员在一楼大厅接待同学写下新年的祝福。2、2月22日中午12点起,开始打灯谜的活动。 3、2月22日中午12点15分,在学校操场和体操房开始滚铁圈和打灯谜的比赛。 4、新闻社的成员负责拍摄所有活动。 七、活动规则: (1)猜灯谜: 1、每人每次限猜一条灯谜。 2、每条灯谜每次限猜一次。 3、猜对一条谜语可得奖品糯米团子一个 4、多猜多得. 5、兑换规则: 第1-45条灯谜到一号兑奖桌核对答案 第46-90条灯谜到二号兑奖桌核对答案 第91-135条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 第136-182条灯谜到四号兑奖桌核对答案。 (2)滚铁圈: 1、每班派出3名同学参与比赛。 2、比赛采取接力计时制,班与班之间两两对抗,用时较短的一方获胜。 3、获胜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论