江苏省邳州市八年级政治下册 第4单元 分清是非 第11课 心中要有杆“秤”第1框 追求公平课件 苏教版.ppt

公平指处理事情合情合理 不偏袒哪一方面 什么是公平 湖北 江苏等地调出高考招生计划支援中西部考生一事持续发酵 尽管多省教育厅已发布声明解释此事 称预计录取率不会降 但大量高考考生家长并不满意 依然到当地省 市级教育部门表达诉求 一些家长称 他们拥护向西部倾斜的教育政策 但希望有关部门能平衡好两者之间的关系 保障高考考生的平等受教育权利 对社会而言 公正 平等地对待每个社会成员 这个社会才会变得更和谐 关键在于它把获得这些地位和财产的机会平等 公正的摆在绝大多数人的面前 知识点拨 刘国正 波尔 vs 在上海举办的第48届世乒赛中 有一场球令人难忘 那是一场淘汰赛 中国选手刘国正对德国选手波尔 胜者进入下一轮 负者将打道回府 在决胜局里 刘国正以12比13落后 再输一分就被淘汰 在这关键的时候 刘国正的一个球偏偏出界了 极度沸腾的场馆顿时寂静无声 刘国正自己好像也懵了 波尔的教练已经起立狂欢 准备冲进场内庆祝胜利 而就在这一瞬间 波尔却优雅的伸手示意 这是个擦边球 算在界内 应该是刘国正得分 波尔输掉了比赛 但却赢得了观众雷鸣般的掌声 当有记者问 你为什么要这么做 波尔平静地回答着 公正让我别无选择 你如何看待波尔的举动 在你的心目中波尔是一个怎样的人 对个人而言 公正 平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重 知识点拨 对社会而言 公正 平等地对待每个社会成员 这个社会才会变得更和谐 对个人而言 公正 平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重 公平的意义 作用 找出你认为身边不公平的三件事 学校和社会生活中 贴近生活的 简陋的校舍 良好的学习环境 你觉得这样公平吗 城市奢侈无度的饮食消费 山区贫困儿童的午饭 这种现象公平吗 怎样正确对待生活中的 不公平 我们一方面要努力追求公平 为营造一个公平的环境而尽我们所能 另一方面学会接受 学会宽容 学会泰然处之 要求别人对我们公平的同时 我们也要公平地对待别人 公平是相对的 世上没有绝对的公平 总结回顾 1 公平的含义 指处理事情合情合理 不偏袒哪一方面 2 公平的意义 对社会而言 公正 平等地对待每个社会成员 这个社会才会变得更和谐 对个人而言 公正 平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重 3 如何对待不公平 公平是相对的 世上没有绝对的公平 我们一方面要努力追求公平 为营造一个公平的环境而尽我们所能 另一方面学会接受 学会宽容 学会泰然处之 要求别人对我们公平的同时 我们也要公平地对待别人 1 下列关于公平的说法正确的是 a公平是相对的 世界上没有绝对的公平b追求公平就是要求社会 他人对自己公平c公平就是社会中人们的财产平均d在社会中不公平的事总是多于公平的事 a 2 当有人排斥异己 处事不公时 我们的态度是 a如果不涉及自己的利益就不管b如果被排斥的人有自己的好朋友就伸张正义c崇尚公平 为人正直d忍让 多一事不如少一事 c 4 追求公平的意义在于 有利于维护社会稳定 有利于构建和谐社会 有利于形成良好的合作关系 有利于生活中的每个人都能公正 平等地对待周围的人a b c d d 5 无论我们如何努力 都不可能达到绝对公平 尽管如此 我们仍然要为创造一个更加公平的