安徽省蚌埠市九年级语文上册 第五单元 第18课 与朱元思书课件1 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

整体把握1 吴均 469 520 南朝梁文学家 史学家 字叔庠 吴兴故鄣 现在浙江安吉 人 他的文章善于写景 尤其擅长小品书信 文体清拔有古气 人称 吴均体 2 书 书信 一种文体 本文是一篇骈体文 讲究对仗和声律 多用偶句 骈句 少用散句 3 本文通过描写富春江雄奇秀丽的奇山异水 表现了作者爱慕自然 避世退隐的高洁志趣 4 结构分析总写 奇山异水 天下独绝5 四字短语 风烟俱尽鸢飞戾天急湍甚箭互相轩邈窥谷忘反 与朱元思书 一 解释加点字词的含义从流飘荡 任意东西 自富阳至桐庐一百许里 水皆缥碧 猛浪若奔 负势竞上 互相轩邈 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 横柯上蔽 皆生寒树 蝉则千转不穷 顺 随 向东向西 左右 青绿色 飞奔的马 向上 向高处和远处伸展 到 至 平息 筹划 通 返 返回 枝条 耐寒的树 通 啭 鸟叫声 二 解释下列句子 1 风烟俱净 天山共色 从流飘荡 任意东西 2 急湍甚箭 猛浪若奔 3 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 4 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤成韵 没有一丝风 烟雾都消散了 天空和群山是同样的颜色 急流的水比箭还快 凶猛的巨浪像飞奔的马 两岸的山 凭借高峻的争着向上 争着像更高更远处伸展 笔直向上 形成无数山峰 泉水激打着石头 泠泠地发出声响 美丽的鸟儿互相和鸣 鸣声嘤嘤 和谐动听 5 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 6 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 蝉长久不断的叫 猿的叫声久久不停止 那些为名利极力追求高位的人看到这些雄奇的山峰 就会平息追逐功名利禄的心态 那些办理政务的人 看到这些幽美的山谷 就会流连忘返 三 课文内容理解1 总领全文山水特征的是哪一句 全文结构有什么特点 2 作者笔下的水是怎样的情状的呢 请根据文中的有关词语说说水的特点 3 作者眼中的山是怎样的 运用什么手法描写山的 奇山异水 天下独绝 总分式 深可见底 水流很急 动静相生 静态 清澈 动态 急猛 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 以动写静 把静止的山写活了 充满了生机 显示出山的 奇 4 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 一句表达了作者怎样的情感 这句话侧面写出富春江景色之美 表达了作者鄙弃功名利禄 流连山水 向往归隐山水生活的情感 四 文言知识积累1 通假字窥谷忘反 通 返 返回 千转不穷 通 啭 鸟叫声 2 特殊用法风烟俱净 净 消散 任意东西 向东向西 皆生寒树 耐寒 互相轩邈 向高处和远处伸展 3 一词多义

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