山东省单县希望初级中学七年级政治10月教师自主命题试题1 新人教版.doc_第1页
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山东省单县希望初级中学2013-2014学年七年级10月教师自主命题政治试题1 新人教版班级_姓名_座号_评分_题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一单项选择题(把最符合题意的一个选项找出来,将正确答案填在答题卡上,每小题1分,共20分)1、在新集体里,我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔,我应该()2、“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是()a、一个优秀集体要有共同目标b、建成优秀班集体需要很多人c、班集体成员人心各异,照样能成大事d、只要人人都是学习尖子,就能建成优秀班集体3、人生的价值在于创造和奉献,下列选项中体现这一观点的是( )a、在家里衣来伸手,饭来张口b不愿意参加社会公益活动c晓丽经常帮助妈妈分担家务活d讨厌学习和劳动,无聊度日4、李琦同学说:“升入初中以后,学习科目增加了,难度加大了,老师讲课的方法也变了。尽管我自己很努力,花了很多时间,但成绩却不理想。”要改变现状,他首先应该()a、请学习好的同学补课b、投入更多的学习时间c、注重调整学习方法d、多做一些练习5、制定学习计划时,应当()a、把时间安排得满满的,越细越好b、根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容c、目标定得越高越好,可以起到激励自己的作用d、目标定得越低越好,这样容易有成功感6、一位名人曾经说过:“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的能力,而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”你认为以下哪种方法会阻碍才能发挥()a、课上积极回答问题,参加讨论b、课外时间没有一定的计划,想起什么就做什么c、每科有固定的笔记本,笔记有条理d、学新课前做好预习工作7、地球上有许多生命与我们共同生存。科学家曾估计全球的生物物种共有150万。随着科学研究的深入,这个数字已经上升到3000万5000万。相比而言,人类只是这众多生物物种中的一种。这说明( )a、人类决定着生物物种的种类b、多彩的生命构成了缤纷的世界c、生命是无穷无尽的d、人类生命最重要8、诗人歌德的“你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值”的话说明()a、只要自己有价值,就一定能给世界创造价值b、每个人生命的价值由自己是否喜欢决定c、为社会作贡献才更能体会自己生命的价值d、只要喜欢自己,就能给世界创造价值9、“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着,”“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些语言中,你能体会到()a人的生命因为智慧而闪烁光彩b生命很珍贵,好死不如赖活着c生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值d、应当善待他人的生命10、进入初中,面对新环境,要笑迎新生活。这里的“笑”是指()a、乐观、积极、主动地面对初中生活b、在校园内,要见人就笑c、中学生正处于爱说爱笑的年龄d、笑口常开,有益健康11、良好的班集体对我们的成长有着许多积极的影响,主要表现在()有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识形成良好的组织纪律性培养奋发向上的精神可以满足我们的一切需求a、b、 c、d、12、“天生我材必有用”这句话强调的是()a、人的命运是上天安排的b、每个人的生命都是有价值的c、不用努力就能实现生命价值d、每个人的价值都是一样的13、遇到紧急情况下保护生命是必需的,那就要具备必要的求生知识。下列基本的常识,你知道吗?()110112119120当你遇到歹徒无法脱身时,你一有机会会打()使自己能够获救。如果某地方发生火灾了,你首先会想到打()。某天晚上,你的妈妈突然生病了,但家里就你一个人,如果你想寻找帮助的话,你会想到打()a、 b、c、d、b、 14.对“生命不保,何谈教育”这句话,你的理解是 4c、15、下列现象符合中学生学习规律的是()a、经常做课外习题做到深夜b、自习课上抓紧时间完成当天的作业,尽量不留到晚上去做c、晚上有作业就写,没有就玩,从来不主动预习、复习d、课堂上经常看与学习无关的书籍16、享受学习,尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有()好奇心在学习中得到满足发现自己的潜能,超越自我享有学习的权利和机会不断积累知识,提升精神境界a、b、c、d、17、“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这句话说明()a、知识丰富了,问题就没有了b、通过学习可以无所不知c、通过学习可以了解世界的奥秘d、有许多问题需要我们探索和发现18、据统计,地球上千百万年发展而形成的各种成熟、稳定的自然环境中的各种关系已越来越多地被人类破坏,许多物种都已灭绝。如果人类再随意践踏地球上的生命()将破坏人类赖以生存的生态环境将直接危及人类自身的生存受伤害的只是其他物种最终伤害的是人类自己a、b、c、d、19、老师的教学方式各有特色,而你对某一老师的上课方式不太喜欢,这时应该的方式是()a、从此以后拒绝再听,以示抗议b、找老师交换意见,请他进行指导c、勉强听着,反正能听多少是多少d、抓住各个时机与老师唱对台20、“我要使我自己的一生活得有意义,尽我自己的力量做完力所能及的事情,为别人带去欢乐,减轻痛苦,即使做不出惊天动地的大事。”这句话启示我们,实际人生的价值就要()a、只做惊天动地的大事b、为国家作出巨大的贡献c、完全牺牲个人利益保全国家利益d、脚踏实地,从小事做起,从我做起二分析说明题(共30分)1. 这些天,班里发生了一件意外的事情:小礼患了白血病,住在医院的无菌病房里。小礼无法承受打击,拒绝治疗,拒绝进食,准备放弃生的希望。当同学知道了这件事情后,心里很为他担心。一方面捐款资助他治疗,另一方面给他寄去贺卡,劝告他珍惜生命。现在小礼病情稳定,正在顽强地与病魔作斗争。(1)请你给这位不幸的同学说一些心里话,告诉他“珍惜生命”的理由。( 3分)(2)结合材料和你自身实际,谈谈我们该怎样珍爱生命?(7分 )2小学升到初中,学习环境、学习内容、学习方法、学习要求,与小学比较都有一个明显的变化,对孩子来说,小升初有一个明显的“过渡期”。为更好地引导孩子尽快适应初中的学习生活,2009年6月26日,福州日报联手福州市妇联、延安中学、福州市青少年培训中心,在延安中学举办了一场小升初衔接指导专题讲座。结合自身实际,回答下列问题:(1)进入初中学习后,与小学相比初中学习呈现哪些新特点?(不能少于三方面。3分)(2)你是怎样适应初中学习新特点的?请介绍你的经验。(6分)3. 吴勇是某校初二的学生。他家庭条件较好,从小受到家人的溺爱,而他自己更不严格要求自己。平时,他非名牌服装不穿,非高档品不用,不爱学习,不爱劳动,整天玩耍。老师教育他,人要活出自己的人生价值,他却说:“年少时不享受,何时享受?享受,就是人生的意义嘛。”(1)你是否同意吴勇的观点?如果不同意,请说出你的理由。( 3分 )(2)我们应怎样珍惜美好的青春?( 8分 )答案15 aaccb 6_10 bbcca 11_15 bbcab 16_20 ddcbd分析说明题参考答案1、 (1)生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提生命是一个过程,这个过程充满了无限的欢乐,生命中也有一些烦恼、困难和痛苦,正确认识生活中的苦和乐,才能体会到生命的美好一个人的生命是不可重复的,而且是短暂的(2) 要学习法律知识,明确法律赋予的权利,学会依法保护自己的生命健康权增强自我保护意识,掌握自我保护的常识,提高自我保护能力,避免意外危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折,都不能放弃生存的希望。我们在珍惜保护自己生命的同时,也要爱护尊重他人的生命。2. (1)科目多,学习时间紧,节奏快,压力大,题目难(言之有理即可)(2)首先从心理上认可和接受,及时分析原因,调整心态,采取适当的措施加以调节,使自己尽快适应。目标是方向,也是动力。确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要。加强对自我的管理,克服依赖心理。在学习上自主,改进学习的方式和方法,提高自主学习的能力;在生活上做到自理、自立,行为上严格

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