风雨过后见彩虹.doc

风雨过后见彩虹黄石镇沙子村小学“51”暴雨龙卷风灾后自救纪实 黄石镇沙子村小学是黄石镇最大的村完小，现有学生308人，教师12人。5月1日凌晨4时40分钟，一场历史罕见的11级龙卷风空袭宁都，黄石镇沙子村成为重灾区。顷刻间校舍屋面被掀，窗户玻璃无一完好，树木被毁，围墙倒塌，整个校园满目淤泥面对灾难，沙子村小学全体教师众志成城，以校为家，奋力抢险，积极自救，用热血与汗水谱写了一曲感人的抗灾之歌。临危不惧，主动迎战风灾过后，沙子村小学受创严重，整个学校惨不忍睹。面对严重灾情，学校领导、教师没有慌乱，更没有畏惧。学校在做好了各项汇报工作后，迅速召开了教师会，启动学校灾后应急处置紧急预案，并成立了灾后应急处置领导小组，在领导小组统一调配下，成立三个专项组：灾情统计与隐患排查小组、设备清理与财产保护小组、沟通协调组。接到报告后的镇中心小学罗晓明校长立即赶到沙子村小学并当即强调：“灾情就是命令。灾难降临的时刻也是考验我们这个集体的时刻，这场风灾给学校造成了惨重的损失，我们应立即行动赶来，不等不靠，积极开展抗灾自救，尽快恢复正常的教学生活”。会后，各小组根据分工立即展开行动：灾情统计与隐患排查组深入还在漏水、碎瓦砂石不断掉下的教室、教师宿舍统计受损情况；设备清理与财产保护组立即挽起袖子，撸起裤腿进行搬迁；沟通协调组立即与当地村委、村民联络寻找临时教室，并上户家访，通知停课时间并告之在家应注意的安全事项白天全校教师全天候工作，及时处置灾后出现的新情况；晚上安排人员轮流值班，确保学校财产不受损失。为使学校灾后自救工作有序、安全、顺利开展，中心小学还安排了一名副校长日夜驻守在沙子村小学负责全面协调自救工作。学生为重，共克时艰灾情发生后，县委、县政府及当地党委、政府和教育主管部门十分关心学校灾情，县委王四华书记、县政府刘勇县长及黄石镇党委、政府和县教育局的主要领导都先后到沙子小学察看灾情并指导灾后自救工作。学校根据各级领导的指示，把学生的安危摆在自救工作的首要位置，一切自救工作紧紧围绕尽早恢复学校正常的教育教学秩序而展开。沙子村小学校长郭南昌告诉我们说：“我们将尽全力、尽早恢复学校正常的教育教学秩序，只有孩子在，学校才像个学校，校园才有生机活力！”为尽早让孩子们回到学校，学校当即决定取消“五一”最后一天假期，全校教师集体上阵，先把其中的一栋教学楼修缮好，让3个年级4个班的学生先回学校上课。同时，学校积极争取乡镇党委、镇政府的支持，分头联络村委、村民寻找可供临时教学的民房。在原上坎教学点、加工米厂和一户村民家分别整理出一间临时教室供2个年级、3个班的学生上课。学校校门口直径50公分左右的一棵牛根树，被龙卷风吹折，重重的压在学校厕所的平顶上，随时都有把厕所压垮的危险，许多被龙卷风吹折、碗口粗的树枝悬挂在主干上摇摇欲坠。隐患不清除，师生的人身安全就得不到保障。面对这个危情，老师们冒着生命危险，危颤颤地攀上树顶，把一根根吹折的树枝清理完毕。学校的教师办公室、厨房在这次灾害中严重被损，为保证教师基本的生活、工作条件，学校当即决定把学校的一间废弃的柴火间整理成教师临时厨房，把一间单层的危房整理成教师临时办公室兼食堂。当我们走进这间“办公室” 时，桌面上堆放的不仅有学生的作业本还有教师用餐的碗筷，地上横七竖八地摆放着一些教师的生活用品。所有物件都蒙盖着一层厚厚的泥尘。郭南昌校长笑着告诉我们，劳动之余，他们就在“办公室”里蹲的蹲、站的站糊弄地吃上几口，填饱肚皮，接着完成下一步工作任务。众志成城，真情感人这次飓风、暴雨灾害来得太突然，又发生在凌晨时间，学校毫无预防措施，灾害延伸到了学校的每一个角落，自救工作十分繁重。学校12名教师要么是年龄在50岁以上的老教师，要么就是刚毕业的年青小伙、姑娘，一老一少都不是应对灾情的中坚力量。更为糟糕的是由于整个镇都受到了灾害，各专业泥水、木匠师傅都忙于自家抢修，整个自救工作只能基本上靠本校教师来完成。学校领导根据教师的体力特点，安排男教师上房拣瓦，女教师负责清理校园，打扫教室，清洗门窗，搬迁办公室及仪器图书等。“太感人！三天里，所有教师都自觉放弃休息时间，无一人请假，而且比往常提早来到学校，重活累活抢着干”。郭南昌校长趁着休息的空档，一边用沾满泥巴的手抺着黝黑的脸庞，一边向我们诉说学校灾后自救中涌现的一桩桩感人的事迹：“郭新房老师的叔叔去世了，但他依然没请一天假，惹得堂兄弟对他意见很大。”“郭小明家里正在装修房子，他却把所有任务压给了他爱人。”“郭林保、郭建生老师家里近十亩农田等着插秧，他们却置之不顾，一连几天呆在学校开展自救工作。”“郭南斗老师，年龄都上60岁了，还爬上屋顶拣瓦，雨天屋顶又湿又滑，他就用砻糠洒屋面，防止打滑；晴天，屋面高温难耐。”“罗清玲老师在家里从没干过重活，但她毫不逊色于别的教师，手磨破了，贴上创口贴继续干。”说这些时，郭校长满脸豪情。是啊，人心齐，泰山移！当暴雨袭来时，当飓风逞威时，我们最基层的教师们表现