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unit 5 do you have a soccer ball?一学习目标:1.谈论物品所属关系。 2.学会写某人所拥有物品的短文。二重难点:1.学会写某人所拥有物品的短文。2.行为动词一般现在时的肯定句、否定句的结构,尤其第三人称单数形式的变化。三导学案:i.自主探究一、按要求完成下列各题:复数:bat basketball vollayball 三单:have watch play 短语:参加体育运动 每天 三个棒球 ii.合作探究 一、学习3a、3b、self-check部分 1.学生自读3短文,圈出与体育有关的物品,.组内交流,理解短文意思。2.学生展示,其他学生质问或补充,教师点拨,完成3a ,学生背诵3a短文并展示。3.看3b图画,补全3b短文,组内交流,核对答案。二、学写某人所拥有物品的短文。三点拨释疑1.go to the same school 去同一所学校2.i only watch them on tv. 我只在电视上观看它们。1) 看:watch, see, look, readwatch tv/ a movie/ a football game/ a matchsee a movie/ an old friendlook at the picture/ that funny boyread the newspaper/ a map/ an interesting story2) on tv 在电视上 on the phone 在电话里 on the computer 在电脑上3its easy for me. 对容易4playwith sb. 和打/玩四尝试练习用所给词的正确形式填空。1.that _(sound)interesting. 2._ you _(have)a tennis bat? 3.my brother _(have)a baseball bat. 4.we have many _(sport)in our school. 5.let watch _(they)on tv.6.she _(play)sports every day. 7._ your friend _(like)sports? 8.let _(we)play tennis. 9.thats an _(interest)computer
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