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文档简介
【全程复习方略】(广东专用)2014高考数学 4.3平面向量的数量积课时提升作业 文 新人教a版一、选择题1.有下列四个命题:(ab)2a2b2;|ab|ab|;|ab|2(ab)2;若ab,则ab|a|b|.其中真命题的个数是( )(a)1(b)2(c)3(d)42.(2012辽宁高考)已知两个非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|,则下面结论正确的是( )(a)ab(b)ab(c)|a|=|b|(d)a+b=a-b3.(2013茂名模拟)若平面向量a=(1,-2)与b的夹角是180,且|b|则b=( )(a)(-3,6)(b)(3,-6)(c)(-6,3)(d)(6,-3)4.已知向量a,b,x,y满足|a|=|b|=1,ab=0,且则|x|+|y|等于( )(a)(b)(c)2(d)55在abc中,则ab边的长度为( )(a)1(b)3(c)5(d)96.向量a(1,1),且a与a2b方向相同,则ab的范围是( )(a)(1,)(b)(1,1)(c)(1,)(d)(,1)7.(2013清远模拟)设a,b是非零向量,若函数f(x)(xab)(axb)的图象是一条直线,则必有( )(a)ab(b)ab(c)|a|b|(d)|a|b|8设i,j是互相垂直的单位向量,向量a(m1)i3j,bi(m1)j,(ab)(ab),则实数m的值为( )(a)2(b)2(c)(d)不存在9.(2013江门模拟)若向量a,b满足|a|=|b|=1,且(a+b)b则向量a与b的夹角为( )(a)30(b)45(c)60(d)9010.(能力挑战题)如图,已知点a(1,1)和单位圆上半部分上的动点b.且则向量的坐标为( )(a)(b)(c)(d)二、填空题11已知平面向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),若|a|=2,|b|=3,ab=-6,则=_.12.(能力挑战题)在abc中,ab边上的中线co=2,若动点p满足(r),则的最小值是_13已知a与b均为单位向量,其夹角为,有下列四个命题:|ab|1|ab|1|ab|1|ab|1其中真命题的序号是_(写出所有真命题的序号)14(2013梅州模拟)在abc中,o为中线am上一个动点,若am=2,则的最小值是_.三、解答题15已知a(1,0),b(0,2),c(3,1),(1)求d点的坐标.(2)设(m,2),若与垂直,求的坐标.答案解析1.【解析】选a.(ab)2|a|2|b|2cos2a,b|a|2|b|2a2b2;|ab|与|ab|大小不确定;正确;ab,当a,b同向时有ab|a|b|;当a,b反向时有ab-|a|b|.故不正确.2.【思路点拨】将所给等式两边平方,找到两个向量的关系.【解析】选b.|a+b|=|a-b|a+b|2=|a-b|2a2+2ab+b2=a2-2ab+b2ab=0ab.【变式备选】已知非零向量a,b满足向量a+b与向量a-b的夹角为那么下列结论中一定成立的是( )(a)a=b(b)|a|=|b|(c)ab(d)ab【解析】选b.由条件得(a+b)(a-b)=a2-b2=0,故可得|a|=|b|.3.【解析】选a.设b=(x,y),则x2+y2=45.a与b夹角为180,b与a共线且反向,y+2x=0.将代入得,x=3.又a与b反向,x=-3,y=6,故选a.4.【解析】选b.由所给的方程组解得5【思路点拨】根据数量积的定义计算,并结合解三角形的知识得到结果.【解析】选b.过点c作ab的垂线,垂足为d.由条件得同理bd=2.故ab=ad+db=3.6.【解析】选c.a与a2b同向,可设a2ba(0),则有又|a|ab的范围是(1,),故应选c.7.【解析】选a.f(x)(xab)(axb)的图象是一条直线,即f(x)的表达式是关于x的一次函数而(x ab)(axb)x|a|2x2ababx|b|2,故ab0,又a,b为非零向量,ab,故应选a.8【解析】选a.以i,j的方向为x,y轴正方向建立坐标系,由题设知:a(m1,3),b(1,m1),ab(m2,m4),ab(m,m2)(ab)(ab),(ab)(ab)0,m(m2)(m4)(m2)0,解之得m2.9.【解析】选c.由|a|=|b|=1,(a+b)b=|a|b|cosa,b+|b|2=cosa,b+1可得cosa,b又由0a,b180,可得向量a与b的夹角为60.10.【解析】选b.依题意设b(cos ,sin ),0.则=(1,1), =(cos ,sin ) ,因为所以即cos +sin =0,解得所以【方法技巧】解题时引入恰当的参数是解题的关键,进而可利用三角函数的定义求得点b的坐标,可将问题转化为向量的坐标运算问题来解决.11【思路点拨】根据条件求出向量的夹角,进而寻求向量坐标间的关系,化简求值即可.【解析】设a,b的夹角为,则ab=|a|b|cos =-6,cos =-1,=180.即a,b共线且反向,又|a|=2,|b|=3,答案:12.【思路点拨】根据所给条件判断出点p的位置,转化为函数问题来解决.【解析】因为且sin2,cos20,1,所以即则所以点p在线段oc上,故设=t(t0,2),则=2t(2-t)(-1)=2t2-4t=2(t-1)2-2.当t=1时取最小值-2.答案:-2【误区警示】本题容易因不能用向量的线性运算而得到向量共线的充要条件,即点p在线段oc上而导致解题错误或无法解题.13【解析】由|ab|1可得:a22abb21,|a|1,|b|1,ab故当时,ab|ab|2a22abb21,即|ab|1,正确.由|ab|1可得:a22abb21,|a|1,|b|1,ab故反之也成立.正确.答案:【方法技巧】解决向量模的有关问题的常用方法解决向量模的问题时,常用的方法是将所给条件两边平方,利用|a|2=aa将问题转化为向量的数量积的计算问题,进而转化为数的运算问题.14【解析】如图所示,设om=x,am=2,则oa=2-x,则=-2(2-x)x=-4x+2x2=2(x-1)2-2(0x2).当x=1时,的最小值为-2.答案:-215【解析】(1)设d(x,y),(1,2),(x1,y).由题得d点的坐标为(2,3)或(2,1).(2)3(1,2)(2,1)(1,7),(m,2),与垂直,m140.m14.(14,2).【变式备选】在平面直角坐标系中,已知向量a=(-1,2),又点a(8,0),b(n,t),c(ksin ,t)(0).(1)若且 (o为坐标原点),求向量(2)若向量与向量a共线,当k4,且tsin 取最大值4时,求【解析】(1)可得=(n-8,t),=(n-8,t)(-1,2)=0,得n=2t+8.则=(2t,t),又(2t)2+t2=564,解得t=8,当t=8时,n=24
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