山东省平邑曾子学校八年级物理全册 第六章 第四节《来自地球的力》导学案1（无答案）（新版）沪科版.doc

第四节 来自地球的力导学目标1知道什么是重力，及其重力的施力物体2会用弹簧测力计测量物体的重力3通过实验探究得到物体重力和质量的关系：g=mg4会用g=mg计算；会画重力的示意图自主学习1由于地球对物体的 而产生的力叫重力，地面上一切物体都受到 ，重力的施力物是 2物体所含物质的多少叫_，用字母_表示，质量的国际单位是_，此外还有_它们的换算关系是_3物体所受重力的大小可以用 来测；物体的质量可以用 来测量。4物体所受重力跟它的质量成 ，其比值是定值。约等于 。5.g的物理意义 。合作探究知识点1：重力探究小实验：举高你手中的笔、书本等，松手后，物体怎样运动？说明为什么？重力是由于地球对物体的_而产生的力，重力的施力物体是_ 【例1】关于重力，下列的说法中正确的是 ( )a地球对物体的吸引力就是物体的重力b在空中向上运动的物体不受重力作用c悬挂在空中静止的物体不受重力作用d抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故知识点2：重力的大小探究小实验：请你分别举起一本、两本、三本物理课本，说出你的感觉并猜想影响重力大小的因素与什么有关？是什么关系？物体所含物质的多少叫_，用字母_表示，质量的国际单位是_，此外还有_它们的换算关系是_探究影响重力大小因素实验中用到的器材有 和钩码。使用该器材应注意什么？重力与质量的关系式为 表示物体受到的重力， 表示物体的质量， 表示比值g的物理意义是 【例2】一同学在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中质量m/g100200300400500重力g/n12345重力质量把表格中的空格填写完整；图甲中弹簧测力计的示数为_n；根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象；由此可知物体所受的重力跟它的质量成 【方法点拨】1.不要把g=9.8n/kg理解为1 kg=9.8n，g的物理意义是质量是1kg的物体受到的重力是9.8n。1 kg是表示物体质量的多少， 9.8n表示的是物体所受力的大小不同的物理量不能画等号。2. gmg是一个物理公式,而不是单位换算式【变式练习】1 有一个铁块，它的质量是600g，能否用量程为5n的弹簧测力计称量？为什么？（g=10nkg）课堂小结重力达标检测1 下列各物体受到的重力，最接近10n的是 ( )a一支粉笔 b一本练习本 c一升水 d一张课桌2关于“g=9.8n/kg”所表示的物理意义应是（ ） a9.8n等于1kg b质量是9.8kg的物体受到的重力是1nc9.8kg等于1n d质量是1kg的物体受到的重力是9.8n3关于物体的重力，下列说法中正确的是（ ）a重力的大小与质量的大小相等 b重力的受力物体是地球c质量大小与重力成正比 d地面附近的物体都要受到重力的作用4（2013临沂）甲、乙两人受到的重力之比是54，甲的质量是60kg，则乙的质量和重力分别是（ ）a48kg 470.4n b470.4kg 470.4n c48kg 48n d75kg 735n 5. 物体受到的重力大小跟它的质量成_比，比值g=_，比值读为_，这个比值也可以理解为质量是_kg的物体受到的重力大小是_n6 飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态，以下哪个实验不能在