【全程复习方略】（福建专用）高中语文 项脊轩志同步练习 新人教版.doc

项脊轩志一、通假字而母立于兹（“_”通“_”，_）二、古今异义1.室仅方丈古义：_ 今义：寺院的住持2.往往而是古义：_今义：表示某种情况在一定条件下时常存在或经常发生三、一词多义 往往而是（ ）1.是 实迷途其未远，觉今是而昨非（归去来兮辞）（ ） 同是天涯沦落人（琵琶行 并序）（ ） 凡再变矣（ ）2.变 府吏闻此变，因求假暂归（孔雀东南飞） （ ） 余自束发读书轩中（ ）3.束 其势必不敢留君，而束君归赵矣（廉颇蔺相如列传）（ ） 未尝有坚明约束者也（廉颇蔺相如列传）（ ） 令人长号不自禁（ ） 八月秋高风怒号（茅屋为秋风所破歌）（ ）4.号 陈涉乃立为王，号为张楚（陈涉世家）（ ） 故自号曰醉翁也（醉翁亭记）（ ） 数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事（陈涉世家）（ ）四、词类活用（一）名词的活用1.名词作动词（1）垣墙周庭（ ）（2）客逾庖而宴（ ）（3）乳二世（ ）2.名词作状语（1）雨泽下注（ ）（2）使不上漏（ ）（3）前辟四窗（ ）（4）又北向（ ）（5）东犬西吠（ ）（6）吾妻死之年所手植也（ ）（二）形容词作名词多可喜，亦多可悲（ ）（三）数词用作名词庭中通南北为一（ ）五、判断下列文言文句式的类型并翻译1.项脊轩，旧南阁子也。（ ）翻译：_2.此吾祖太常公宣德间执此以朝。（ ）翻译：_3.轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。（ ）翻译：_4.鸡栖于厅。（ ）翻译：_5.家有老妪，尝居于此。（ ）翻译：_6.垣墙周庭，以当南日。（ ）翻译：_六、语句翻译1.又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。翻译：_2.庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。翻译：_3.大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”翻译：_4.比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”翻译：_5.其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子。翻译：_答案解析一、答案：而 尔 你二、答案： 1.一丈见方 2.到处三、答案：1.这样/对，正确/表判断 2.变化/变故 3.拴，系/捆绑/约束，拘束 4大哭/呼啸/宣称/别号/传布命令四、答案：（一）1.（1）砌上垣墙 （2）吃饭 （3）用乳汁喂养2.（1）朝下 （2）从上面 （3）指阁子北面 （4）朝北（5）朝西 （6）亲手，亲自 （二）许多事 （三）一体，整体五、答案：1、2.判断句 1.项脊轩，（是）原来的南阁子。2.这是我的祖父太常公宣德年间拿着去上朝用的。3.被动句 项脊轩共遭受过四次火灾，能够不被焚毁，大概是有神灵在保护吧！4、5.状语后置句 4.鸡在厅堂里栖息。5.家中有个老婆婆，曾经在这里居住过。6.省略句 院子周围砌上墙，用（北墙）挡着南边射来的日光。六、答案：1.在庭前我又种上兰花、桂树、竹子等，往日的栏杆，也就增加了新的光彩。（采分点：胜；状语后置句）2.庭中开始用篱笆隔开，后来又用墙隔离，总共变动了两次。（采分点：已、再）3.祖母来看我，她说：“我的孩子，好长时间没看到你的影子。为什么整天默默地在这里，真像个女孩子了？”（采分点：过、若、类）4.等到去的时候，她用手轻轻地掩上轩门，自言自语地说：“我家的人长期以来读书没有得到功名，这孩子取