已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
章末小结 知识网络 专题解读 专题1 垂径定理 例1 如右图 在平面直角坐标系中 a与y轴相切于原点o 平行于x轴的直线交 a于m n两点 若点m的坐标是 4 2 则点n的坐标为 a 1 2 b 1 2 c 1 5 2 d 1 5 2 b 专题解读 解析 连接am 作ab mn于b 设oa r 则am r mb 4 r 由勾股定理可得r2 4 r 2 22 求出r的值 从而得n点的坐标 答案 b 点拔 解决问题的关键是构造直角三角形 专题解读 对点训练一1 如下图 o的半径是5 abc是 o的内接三角形 过圆心o分别作ab bc ac的垂线 垂足为e f g 连接ef 若og 3 则ef为 4 专题解读 2 如下图 将半径为6的 o沿ab折叠 与ab垂直的半径oc交于点d且cd 2od 则折痕ab的长为 82 专题解读 3 如上图 在半径为5的 o中 弦ab 弦cd于p 且ab cd 8 则op的长为 32 专题解读 专题2 圆周角定理及推论 例2 如右图 abc内接于半圆 ab是直径 过a作直线mn mac abc d是弧ac的中点 连接bd交ac于g 过d作de ab于e 交ac于f 1 求证 mn是半圆的切线 2 求证 fd fg 专题解读 解析 1 由ab为直径可知 acb 90 所以 abc bac 90 而 mac abc 因此 mac bac 90 即 mab 90 2 因d是弧ac的中点 所以 cbd abd 而 dgf cgb 90 cbd d 90 abd 从而得 d dgf 所以fd fg 专题解读 答案 证明 1 ab是直径 acb 90 bac abc 90 又 mac abc mac bac 90 mab 90 即ma ab mn是半圆的切线 2 d是弧ac的中点 cbd abd acb deb 90 d 90 abd dgf cgb 90 cbd d dgf fd fg 点拔 利用直径所对的圆周角是直角 等弧所对的圆周角相等这两个性质是解决本题的关键 专题解读 连接be 则 bem bad cad de ac ebm eda cad bem ebm bm em 对点训练二4 如下图 已知在 abc中 bac的平分线交 abc外接圆 o于点d de ac交ab于点m 求证 bm em 专题解读 专题3 切线的判定与性质 例3 如右图 四边形oabc是平行四边形 以o为圆心 oa为半径的圆交ab于点d 延长ao交 o于点e 连接cd ce 若ce是 o的切线 解答下列问题 1 求证 cd是 o的切线 2 若bc 3 cd 4 求平行四边形oabc的面积 专题解读 解析 1 连接od 证 coe cod 得 cdo ceo 90 根据切线的判定可得结论 2 由全等三角形的性质可得ce cd 4 而oa bc 3 根据平行四边形的面积公式则可求 专题解读 答案 证明 1 连接od oc ab coe oad cod oda od oa oda oad coe cod 又oe od oc oc coe cod cdo ceo 90 即od cd cd是 o的切线 2 由 1 得 coe cod ce cd 4 又oa bc 3 s oabc oa ce 12 专题解读 点拔 本题涉及了全等三角形的性质 判定 切线的判定 平行四边形的性质 证明圆的切线的问题常用的思路是根据切线的判定定理转化为证明垂直的问题 专题解读 对点训练三5 如下图 ab是 o的直径 af是 o切线 cd是垂直于ab的弦 垂足为e 过点c作da的平行线与af相交于点f cd 43 be 2 专题解读 设 o的半径为r 则oe r 2 由勾股定理得 r 23 2 2 2 r2 r 4 oe 2 ae 6 ad ae2 de2 43 ad cd af与 o相切 fa ab又cd ab fa cd又cf da 四边形fadc是平行四边形 又ad cd
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025中国教育知识付费市场消费特征与发展策略报告
- 2025中国教育智能硬件市场发展分析及战略研究报告
- 2025中国教育投资机构市场行为与回报率分析报告
- 2025中国教育安全行业市场深度调研与未来趋势分析报告
- 食品安全法律法规解读与应用
- 环保主题演讲稿集锦范文
- 曼陀罗课程教学设计模板
- 林业伐木安全操作措施
- 现代文阅读教学设计及习题解析集
- 食品企业销售合同法律风险防范
- 营销策划方案活动方案
- 临时工劳动合同(一)
- 团务基础知识一百题
- 2025年河北邯郸经济技术开发区公共事业发展有限公司公开招聘工作人员20名考试参考试题及答案解析
- ISO9001-2026质量管理体系标准要求讲解、运用、推行培训教材
- GB/T 31439.1-2025波形梁钢护栏第1部分:两波形梁钢护栏
- 菌菇生产知识培训课件
- 科目一理论知识课堂培训课件
- 2025年夫妻离婚协议书(完整电子版)
- 2026届新高考语文背诵篇目60篇(注音版)
- “教、学、评”体系下的小学语文互动式教学-以《桥》的教学为例
评论
0/150
提交评论