【全程学习方略】高中物理 1.1认识运动课后巩固作业 粤教版必修1.doc

【全程学习方略】2012-2013学年高中物理 1.1认识运动课后巩固作业 粤教版必修1（40分钟 50分）一、选择题(本题共6小题，每小题5分，共30分.每小题只有一个或两个选项正确)1.(2012吴淞高一检测)有关质点的概念，所应用的物理方法是( )a.控制变量法b.比值定义法c.等效替代的方法d.建立物理模型的方法2.(创新题)(双选)2011年11月，“神舟八号”与“天宫一号”成功完成无人对接，以下所给出的哪一个阶段可以把“神舟八号”看成质点( )a.飞船发射升空，跟踪飞船运动轨迹时b.分析飞船飞行速度时c.与“天宫一号”对接前，调整飞船姿势时d.控制飞船完成对接过程时3.(双选)为了提高枪械射击时的准确率，制造时会在枪膛上刻上螺旋形的槽.这样，当子弹在枪管中运动时，会按照旋转的方式前进.离开枪管后，子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响，从而提高子弹飞行的稳定性.下列关于子弹运动的说法中正确的是( )a.当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看做质点b.当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看做质点c.无论研究什么问题都可以把子弹看做质点d.能否将子弹看做质点，取决于我们所研究的问题4.(2012绍兴高一检测)火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象,对面的火车缓慢地启动了,等到站台出现,才发现对面的火车没有动,而是自己乘坐的火车在运动,则前、后两次乘客分别采用的参考系是( )a.自己坐的火车，站台b.站台，对面的火车c.两次都是对面火车d.两次都是站台5.(双选)(2012中山高一检测)对以下物体运动的描述中，选地球为参考系的是( )a.太阳从东方升起b.月亮慢慢地躲进了云朵的后面c.路边的树木和行人飞快地从车窗边闪过d.鸟巢的位置没变6.(2012汕头高一检测)在平直的公路上行驶的汽车内，乘客以自己所乘的车作为参考系向车外观察，他看到的下列各种现象中不符合实际的是( )a与汽车同向行驶的自行车，车轮转动正常，但自行车向后运动b公路两旁的树木是不动的c公路两旁的房屋是运动的d有一辆卡车总在自己车前不动二、非选择题(本题共2小题，共20分，要有必要的文字叙述)7.(易错题)(10分)如图所示为a、b、c三列火车在一个车站的情景，a车上的乘客看到b车向东运动，b车上的乘客看到c车和站台都向东运动，c车上的乘客看到a车向西运动.站台上的人看a、b、c三列火车各向什么方向运动？8.(10分)在2012年3月土耳其室内田径世锦赛上,伊辛巴耶娃以4.80米的成绩又一次获得冠军，她是当之无愧的撑杆跳高女皇，曾先后27次刷新女子撑杆跳高世界纪录，在2004年雅典奥运会和2008年北京奥运会上连续两次夺得奥运会金牌，连续六年排名世界第一，创造的5米06的世界纪录保持至今.一般来说撑杆跳高运动分为如下阶段：助跑撑杆起跳、越过横杆.在下列几种情况下运动员能否被看做质点.(1)教练员针对训练录像纠正运动员的错误时，能否将运动员看成质点？(2)分析运动员的助跑距离时，能否将其看成质点？答案解析1.【解析】选d.质点是忽略物体的形状、大小等次要因素，突出“物体具有质量”这一主要因素而得到的理想化模型，d正确.2.【解析】选a、b.跟踪飞船运动轨迹和分析飞船飞行速度时，飞船的形状、大小是次要因素，飞船可看成质点，a、b正确.调整姿势和控制对接过程中，飞船的形状、姿态是科学家关注的重点，飞船不能看成质点，c、d错.3.【解析】选b、d.在研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时不能忽略子弹的大小和形状，因而不可以把子弹看做质点，但研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时，其大小和形状可以忽略，可以看做质点，故选项b、d正确.4.【解析】选a.开始乘客感觉对面的火车是运动的，自己乘坐的火车是静止的，是以自己乘坐的火车作为参考系.后来感觉自己乘坐的火车是运动的，对面的火车没有动，是以站台作为参考系.【变式备选】(双选)我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系.下列说法中正确的是( )a我们说“日落西山”，是以山为参考系的b我们说“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的c坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以他自己为参考系的d参考系必须选取地面或相对于地面不动的其他物体【解析】选a、c.“日落西山”指太阳在西方相对大山落下，是以山为参考系，a对.“地球围绕太阳转”是以太阳为参考系，b错.树木、电线杆迎面向乘客运动是以乘客自己为参考系看到的现象，c对.参考系的选取是任意的，无论物体运动与否，一旦将它选为参考系就认为它是静止的，d错.5.【解析】选a、d.太阳从东方升起是以地球为参考系，月亮躲进云朵的后面是以云朵为参考系，树木和行人从车窗边闪过是以车为参考系，鸟巢位置不变是以地球为参考系，故a、d正确.6.【解题指南】解答本题时应该注意以下几个方面：(1)明确参考系(车)及其运动特点(行驶).(2)明确要描述的对象及其相对运动特点.【解析】选b.参考系是假定不动的物体，在本题中以运动的汽车为参考系，那么会看到同向行驶但比自己运动的慢的自行车向后运动，因此选项a符合实际；道路两旁的树木及房屋等相对于运动的汽车向后运动，则选项b不符合实际，选项c符合实际；在汽车前面与汽车运动快慢相同的卡车相对汽车静止，选项d符合实际.7.【解析】由b车上的乘客看到站台向东运动，可判断b车向西运动；由a车上的乘客看到b车向东运动，说明a车也向西运动且速度大于b车速度；c车上的乘客看到a车向西运动，则c车有三种运动情况，c车可能静止，可能向东运动，也可能向西运动但速度比a、b的速度都小.答案：a车向西运动；b车向西运动但速度比a车速度小；c车可能静止，可能向东运动，也可能向西运动但速度比a、b的速度都小.8.【解析】(1)纠正错误动作时不能忽略运动员的姿势及动作，也就是说不能忽略运动员的形状和大小，不能将其看成质点.(2)分析助跑距离时，可以忽略运动员的姿势及动作，此时姿势和动作对研究距离没有影响，能将其看成质点.答案：(1)不能 (2)能【总结提升】物体能否看成质点的分析过程在某个运动中，能否将物体看