山东省平邑曾子学校八年级历史上册 第7课 戊戌变法学案(无答案) 新人教版.doc_第1页
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第7课 戊戌变法【学习目标】1、 知道“公车上书”,掌握“百日维新”的主要内容、结果。2、认识戊戌变法对中国近代社会的影响。【重点难点】重点:“公车上书”和维新变法运动的展开、“百日维新。”难点:戊戌变法的历史意义。【自主探究】1、阅读第一个标题:“公车上书”,完成下列问题:公车上书:背景:1895年春, 签订的消息传到北京。经过:_和_等联名上书 ,反对同日本议和,请求_。结果:_。意义:揭开了_的序幕。维新派政治团体的形成:康梁创办 ,后改名 ;在 组织 ,机关报是 。 2、阅读第二个标题:“百日维新”,完成下列问题:时间: 年6月至9月,因为这一年是旧历年,历史上称这次变法为“_”。 颁布变法法令,标志着变法的开始。变法内容:改革 ,任用 ;鼓励私人兴办 ;开办 ,翻译 ,传播 ;创办 ,开放 ;训练 。结果: 。为变法流血牺牲的第一人是 。 影响:客观上起到了思想启蒙的作用,它是近代首次思想解放运动。【合作探究】探究一: 1、公车上书失败以后,康有为、梁启超还进行了哪些维新变法活动? 探究二:2、戊戌变法的法令有利于哪个阶级的利益? 触动了谁的利益,结果如何?3、 戊戌变法为什么会失败?它的失败说明了什么?【当堂达标】一、基础过关:自主学习指导课程“精思巧选”选择题。二、能力挑战:阅读材料,回答问题:材料一:1895年,马关条约签署的消息传到北京后,举国激愤,人人思变,雪耻强国之声陡然放大。时值18省1300多名举子在京会试,37岁的广东南海考生康有为在一夜之间赶写万言书,提出“拒和、迁都、变法”,强烈要求光绪帝“下诏故天下之气,迁都定天下之本,练兵强天下之势,变法成天下之治”。材料二:(1898年)光绪下旨:“商务为富强要图,自应及时举办,著各省督抚。督率员绅认真讲求,妥速筹办”。“富强至计,首在鼓励人才,各省士民著有新书,及创行新法,制成新器,果系堪资实用者,允宜悬赏以为之劝,或量其材能,试以实职,给以特赏以昭激励”。材料三: 右图(1)材料一描述的是中国近代哪一历史事件?其中的万言书提出的主张是什么?(2)概括材料二所反映的戊戌新政的内容。材料三反映的是谁英勇就义的情境?为什么他说自己 “死得其所”?我们应该学习他的什么精神?【中考在平时】1、有学者认为,甲午战争后,中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于( ) a、戊戌变法 b、辛亥革命 c、五四运动 d、国民革命2、“皇上若决定变法,请先举三者。大集群臣于天坛太庙,或御乾清门,诏定国是,躬申誓戒,除旧布新,与民更始。”材料来自( ) a、康有为的上书 b、曾国藩的奏折 c、林则徐的文稿 d、陈独秀的文章3、下列有关戊戌变法的表述,正确的是( )a、辛丑条约的签订是起因 b、康有为是变法的主要筹划者c、得到了慈禧太后的大力支持 d、彻底改变了中国的政治制度4、“宣传民主维新,倡西学,发展资本主义;批判专制守旧,兴民权,实行君主立宪。”材料评价的是( )a、洋务运动 b、戊戌变法 c、辛亥革命 d、新文化运动5、1895年,假如你在北京参加科举考试,你将目睹到的历史事件是( )a、火烧圆明园 b、“公车上书 ” c、谭嗣同殉难 d、八国联军侵华6、资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的标志是( )a、公车上书 b、强学会的建立c、万国公报的创办 d、定国是诏的颁布7、郑观应在盛世危言中说:“欲自强,必先致富;欲致富,必首在振工商,必先讲求学校,速立宪法,尊重道德,改良政治。”他强调的是( )

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