山东省张店区第三中学中考物理 杠杆滑轮复习练习题（无答案）.doc_第1页
山东省张店区第三中学中考物理 杠杆滑轮复习练习题（无答案）.doc_第2页
山东省张店区第三中学中考物理 杠杆滑轮复习练习题（无答案）.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

杠杆滑轮一、杠杆1、在下图1中，画出作用在“开瓶起子”上动力f1的力臂和阻力f2的示意图2、如图2所示，o是杠杆oa的支点在图中画出拉力f1和f2的力臂l1和l2.3、作出下图3的闸刀使用中的两个力臂，并标明l1和l2。图3图1 图2图134用图13中所示杠杆提起重物,要使作用在a点的力最小,那么力f应沿哪个方向?在图中画出力f及其力臂.图2415、在探究“杠杆的平衡条件”的实验中： (1)若实验前，没有挂钩码时，杠杆静止在图241所示位置，应将右端的平衡螺母向_适当调节，或将左端的平衡螺母向 调节；由此可知杠杆两端螺母的作用是_ _。(2)在实验时，使杠杆在_位置平衡，其目的是_ _（3）下图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重05n，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中。第一次第二次第三次实验次数动力f1/n动力臂l1/cm阻力f2/n阻力臂l2/cm11.510121201031201.510请将表格中的实验数据补充完整。小明的第3次实验存在错误，其错误数据是 ，实际值比记录值大还是小?_；通过此探究实验应该得出的结论： 。6. 如图所示,当支架上刻度相等的杠杆处于静止状态时,弹簧秤的示数为3牛,则每个钩码的 质量是_.若把弹簧秤移至d处竖直向上拉杠杆,使杠杆平衡,此时弹簧秤的示数为_牛.二、滑轮：1如图所示，通过定滑轮匀速提起重物g时，向三个方向拉动的力分别为f1、f1、 f1，则这三个力大小关系是（ ）a、f1最大 b、f2最大 c、f3最大 d、一样大f1f2f32如图表示三种不同的滑轮组，用它们提起重为g的相同重物，在a端所用的拉力分别为f1=_，f2=_，f3=_，不计滑轮本身的重和摩擦。3、如图所示，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别是f1、f2、f3，比较它们的大小应是（ ）f1f2f3a、f1f2f3 b、f1f2f3 c、f2f1f3 d、f2f1f3fg（图）4、如图所示，动滑轮重为50牛顿，绳重和摩擦不计，人对绳子的拉力是260n，则物重是 n；若重物上升的高度是0.2m，则绳子自由端下降 m。f12a图55、如图5所示，当物体a在滑轮作用下沿水平面匀速运动时，弹簧测力计1示数为30n，则测力计2示数为_n，a受到的摩擦力为_n。（测力计及滑轮重不计）f图66、在水平桌面上放一个200n的重物，现用如图6所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48n，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦，水平拉力 f为_n 。若绳子自由端移动速度为0.6m/s，则物体移动速度为 。二、作图题：7、按要求给滑轮组绕线.（g为物体重，不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力）8、如图24，一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物g提起来，请用笔画线代替绳索，将它们连接起来。9、如图25，请在图中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法。10.如图26所示，每个滑轮（不分大小）重为5
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论