山东省微山县微山岛乡第一中学七年级生物上册 第2单元 第2章 生物圈中的动物检测题（无答案） 济南版.doc

第2章 生物圈中的动物一、选择题(共20题，每题2分，共40分)1.蝗虫、蟹、蝉、蜈蚣、蜘蛛的共同特征是( ) a、身体柔软 b、都有脊柱 c、都有外骨髓 d、都用肺呼吸2.蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、鲸与外界进行气体交换的器官分别是( )a、体壁、气管、鳃、肺 b、体壁、气门、气囊、肺 c、气管、气门、气囊、鳃 d、体壁、气门、肺、鳃3. 头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里面是肉外是骨。这句顺口溜描述的是哪类生物的主要特征( ) a.节肢动物 b.昆虫 c蜈蚣 d.蜘蛛 4.下列哪项特点说明鲸是哺乳动物而不是鱼类，蝙蝠是哺乳动物而不是鸟类( ) a牙齿分化 b体内有膈 c用肺呼吸 d.以上都是 5.海马身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中。海马属于( ) a.哺乳动物 b鱼类 c软体动物 d两栖动物6.胎生哺乳的优势在于( )a.提高了后代的成活率 b使后代的数量大大增加 c.增强了后代的体质 d.减轻了母体的负担 7.俗话说鱼儿离不开水，这主要是因为( )a.鱼的体形与水中生活相适应 b.鱼用鲤呼吸，用鳍运动 c.鱼的身体呈梭形 d鱼有鳞片和侧线8、日落户山东威海刘公岛国家森林公园，下列不属于梅花鹿、长鬃山羊主要特征的是( ) a.用肺呼吸 b.胎生哺乳 c.牙齿分化 d.变温动物9.哺乳动物比鸟类更能适应环境，最主要的原因是( )a.体温恒定 b.胎生哺乳 c.大脑发达 d.用肺呼吸10.初夏的黄河口景色怡人，万亩槐林十里飘香，成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释，正确的是( )是先天性行为 是学习行为是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的a. b. c. d.11. 动物越高等，后天学习行为越复杂，这有利于 ( )a.获得食物 b.逃避敌害 c.寻找配偶 d.适应复杂的生活环境12. “人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。下列现象不属于动物之间进行信息交流的是( )a.昆虫释放性外激素 b.发现蜜源的蜜蜂“跳舞”c.飞蛾扑向光源 d.小狒狒对“首领”做出顺从的姿态13.鱼类具有的感知水流和测定方向的结构是( )。a.鱼鳔 b.侧线 c.背鳍 d.尾鳍14.以下属于先天性行为的是( )。被蜜蜂蛰过的猴子不再取食蜂蜜失去雏鸟的美国红雀，捕食昆虫饲喂浮到水面张口求食的金鱼母鸡孵小鸡老鼠走迷宫而取到食物蚯蚓避开电刺激而爬向潮湿的暗室a. b. c. d.15.我们所说的骨骼至少应该包括哪几部分？( )。a.骨和骨连结 b.骨和骨骼肌c.关节和骨骼肌 d.骨骼肌和骨连结16.以下叙述不是哺乳动物所特有的是( )。a.胎生b.哺乳c.身体内有膈d.体温恒定17、“鹰击长空，鱼翔浅底”。下列关于诗中所述生物的描述，错误的是 a两种生物体内都有脊柱b鹰用气囊完成气体交换 c尾鳍能控制鱼的前进方向 d它们都具有适应各自环境的结构18、从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是a肘关节脱臼b肱骨骨折 c皮肤破损 d肱二头肌拉伤19、双重呼吸是指（ ）a肺和气囊都能进行呼吸b肺和气囊都完成氧气和二氧化碳的交换c吸气时，肺吸收氧气;呼气时，气囊吸收氧气 d吸气和呼气时，肺都能进行气体交换20、当你在体育课上，双手抓住单杠，身体下垂时，你的肱二头肌和肱三头肌的状态是（ ） a肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 b 肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 c 肱二头肌和肱三头肌同时舒张 d 肱二头肌和肱三头肌同时收缩题号1234567891011121314151617181920答案二、非选择题（共60分）21.请根据下图回答问题：动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题。（1）a类终生生活在水中，身体一般呈 ，表面大多 ；用 呼吸；用 游泳。（2）b类动物没有专门的呼吸器官，靠 呼吸，所属的类群是 。（3）c类有喙无 ；被覆 ；前肢 ；体温 ；呼吸方式是特殊的 。(4)d动物一般体表 ；体温恒定；牙齿分化为 ；体内由 把体腔分为胸腹两部分，用 呼吸；大脑发达；生殖发育特点是 。(5)e类动物所属的类群是 ，该类群与b类共有的特点是 。（6）请把以上五种动物进行分类： 是一类， 是一类，分类的依据是 。22、请根据下图回答问题：（1）从图中可以看出家鸽的身体呈 型减少了飞行时空气中的阻力。（2）通过观察家鸽的消化系统，我们可以得知家鸽的胃包括 和 两部分，而 只起到暂时贮存和软化食物的作用。家鸽的 短，便于粪便的及时排出，减轻了自身重量，利于飞行。（3）除图中描述的以外，家鸽的呼吸也十分特殊，被称作_ 。23.某学校生物兴趣小组，学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验：取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，分别标号为a、b，一只把头浸没在水中，另一只把胸腹部完全浸没在水里而露出头部（如下图所示）。分析实验结果以及相关问题。（1）根据你学过的知识推测先死亡的是试管中的蝗虫，原因是蝗虫呼吸气体进出的门户_位于部。（2）蝗虫可以较好地适应陆地生活，其中重要一条是具备了坚韧的_，既保护和支持了内部结构，又可以有效地防止_。（3）通过蝗虫的呼吸我们可以联想到以下知识：用蚯蚓做实验时，要保持体表的湿润，关键是它呼吸气体的部位是_；鱼类是生活在水中的一种常见动物，与水生生活相适应的呼吸结构是_；而哺乳动物则是用_进行呼吸，并且出现了，把体腔分为胸腔和腹腔两部分。24右图为关节结构模式图，根据图片回答问题（1）图片中1是 ，2是 ，二者相对的面上有一层 ，具有减少摩擦、缓冲的作用。（2）图中的 5 是 ，内有少量滑液，另外关节的周围还有韧带等结构，以上这些都保证了关节既 又 的特点。（3）骨骼肌具有受到刺激 的特性，所以当骨骼肌受到刺激后就会牵动着骨围绕着 活动，于是躯体就会产生运动。（4）有时会发生 从 脱落出来的现象，这就是我们所说的脱臼。25、小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。图a表示_动作，图b表示_动作。表示_，在图a中处于_状态，而同时_则处于_ 状态。15.第16届亚运会的吉祥物取名乐羊羊，形象是运动时尚的五只羊。羊生活在陆地上，它与其他水生动物、空中飞行的动物一样，其身体结构总是与其功能相适应。根据以上内容，分析并回答下列问题：(1)在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围远远大于其他动物，这主要是因为昆虫具有_。(2)羊为_动物(填“植食性”或“肉食性”)，牙齿有_的分化。(3)各种重大活动所放飞的和平鸽的呼吸方式为_。(4)羊的体内都有脊柱，属于_动物，它可以通过自身的调节来维持体温的