山东省德州一中1112高二历史上学期期中试题(1).doc

德州一中2011-2012学年高二模块检测历史试题说明：本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第卷1至3页，第卷5至6页，共100分，考试时间90分钟。第卷（共50分）一.单项选择题(每题2分,共50分)1论语颜渊第十二之七：子贡问政。子曰：足食，足兵，民信之矣。子贡曰：必不得已而去，于斯三者何先？曰：去兵。子贡曰：必不得已而去，于斯二者何先？曰：去食。自古皆有死，民无信不立。孔子认为治理国家的关键()a兵广粮足 b民以食为天 c仁义为重 d诚信第一2韩非子的守株待兔记载：“宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。”这反映了韩非子主张()社会是发展变化的自然万物总在不停地变化，而对立双方可以互相转化治理国家的政策、措施必须与时俱进 先王之政不需要改变a b c d3电视剧老大的幸福热播后，引发了一场关于幸福的大讨论，老大“拿自己的短处和别人的长处比，越比越憋屈；拿自己的长处和别人的短处比，越比越幸福”的观点体现了一种“知足常乐”的洒脱。与之最为接近的思想是()a孟子“民贵君轻”的儒家思想 b老子“清静无为”的道家思想c韩非“严刑峻法”的法家思想 d荀子“人之性恶”的儒家思想4梁启超在保教非所以尊孔论中指出：“文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也。”下列与“思想自由之明效”一致的是()百家争鸣促进了奴隶社会向封建社会的过渡百家争鸣促进了当时中国思想的解放百家争鸣奠定了中国传统文化体系的基础百家争鸣确立了儒家思想的正统地位a b c d52010年1月15日下午15时31分左右(北京时间)出现了号称“千年最长日环食”的天象奇观。历史上，西汉宣帝年间发生一次日食时，使汉宣帝即刻下诏说：“皇天见异，以戒朕躬，是朕之不逮、吏之不称也。”汉宣帝的认识和做法体现了哪种主张()a罢黜百家，独尊儒术 b大一统 c天人感应 d君权神授6朱熹常到云根书院讲学布道，传授理学思想，一时八方学子云集，探究理学真谛。朱熹在讲学中最可能出现的言论观点是()a宇宙便是吾心，吾心即是真理 b学以致圣的修养关键在于致良知c以天下之权寄天下之人 d倡导“三纲五常”7儒家学说提倡“为仁由己”和“修身、齐家、治国、平天下”的理念，这强调的是()人人都可以达到“仁”的境界知识、美、善的修养都要靠“己”由个体到群体去建立和维护正常的社会秩序个人的社会责任感a b c d8顾炎武在其日知录中，列举了历史上大量的“称臣下为父母”、“人臣称人君”、“人臣称万岁”的例子。这表明他()a提出初步的民主思想 b提出经世致用思想c宣传三纲五常等级秩序 d否定封建礼教传统9孟子曾批判某家学说：“是无父也，无父无君，是禽兽也。”司马迁也说它：“使天下法若此，则尊卑无别也。”他们批判的是()a儒家的“仁政”思想 b墨家的“兼爱”思想c法家的“刑不避大夫”思想 d荀子的“性恶论”思想10明代小说西游记中的孙悟空，向往“天不收、地不管，自由自在”的生活，对强加于他头上的紧箍咒一直耿耿于怀，成佛之后首先想到的是把它打个粉碎。它反映出明代出现()a追求个性自由，反对纲常礼教的思想 b注重气节，自我节制，奋发立志的思想c追求民主自由，反对君主专制的思想 d追求金钱，海外冒险的拜金主义思想11据新华社报道，中国将于2011年发射首台超级太空望远镜。回眸历史，我国古代曾制造出许多领先于世界的天文仪器，其中元代科学家的主要成就是()a制成浑仪 b造出简仪 c制成天文望远镜 d发明地动仪12中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国，然而物理成就不多；作为发明造纸术、火药的国家，化学并不突出；农业技术高度发达，而生物学理论却相当薄弱。这说明中国古代科技发展的特点是()取得了较高的成就重视实用技术重视系统性的科学实验理论体系完整a b c d13. 中国古代文学表达的主流形式经过了以下变迁：先秦诗歌汉赋唐诗宋词元曲明清小说。下列对不同时期文学主流形式变迁特点的概括，不正确的一项是（ ）a多元兼容、雅俗共赏b体现了时代的发展变化c逐渐平民化、世俗化d文学形式由落后到先进14. （2011年1月山东潍坊市质检23题）图5是2010年广州亚运会吉祥物形象时尚、动感可爱的五只羊，分别取名为“阿祥”“阿和”“阿如”“阿意”“乐羊羊”，组成“祥和如意乐洋洋”。这幅图画应属于（ ） 图示a油画 b彩陶画 c文人画 d风俗画15浪漫主义和现实主义是文学创作的两种基本形式。下列著名的文学作品，属于现实主义流派的是()诗经离骚蜀道难“三吏”与“三别”a b c d162010年春晚歌曲龙文描绘了一种传统艺术：“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。”这种艺术形式是()a绘画艺术 b戏剧表演 c篆刻艺术 d书法艺术17乔治戈登拜伦在他的作品里塑造了一批“拜伦式英雄”：远离社会、孤傲、狂热、充满反抗精神，甚至不惜付出生命。其作品风格属于()a现代主义 b现实主义 c浪漫主义 d印象主义18“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”作品中的“命运”是活生生的，它会“敲门”、会蹒跚、会欢呼，表现了作者向封建势力挑战的坚强意志和对幸福生活的希望与憧憬，这位主人公是()a贝多芬 b贝克特 c德彪西 d塞尚19“知书达理”意为“有文化，懂礼貌”。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是()a“有知识，才有智慧” b“认识你自己”c“德行的实现是由行为，不是由文字” d“美德即知识”20.希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想()a重视对人自身的探讨 b尊重自然规律c强调人是世界的主宰 d渴望征服自然21近代西方有一位思想家主张：“要寻找出一种结合的形式，使它能以全部共同的力量来卫护和保障每个结合者的人身和财富，并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样地自由。”这一主张的理论依据是()a社会契约论 b人民主权说 c三权分立说 d天赋人权说22“特来美修道院唯一的院规是：想做什么就做什么他不禁欲，敢于大胆瞧姑娘；他不节食，吃喝抵得上四个人；他不怯敌，对敌人十分无情，曾把入侵之敌打得落花流水。”该材料最能体现()a禁欲主义 b英雄主义 c人文主义 d理性主义23马丁路德的“因信称义”和加尔文的“信仰得救”，带有鲜明的人文主义色彩，主要是指()a否定教皇地位 b个人宗教信仰自由 c否定封建特权 d宣扬圣经精神242009年2月12日英属福克兰群岛岛国图卢瓦发行了达尔文诞生200周年纪念银币。该银币背面印有达尔文30岁和60岁时的肖像，正面印有女王伊丽莎白二世的肖像。达尔文获此殊荣是因为他提出的进化论()a为战胜神学世界观提供了锐利武器 b为人们提供了辩证地看世界的途径c推动了人类进入科学时代 d为启蒙运动的兴起提供了科学武器25哥白尼天体运行论发表后的第100年牛顿出生，那一年伽利略刚刚去世。这似乎预示着牛顿所从事的研究将开始孕育一个“全新的文明”。所谓“全新的文明”可以指()a农业文明 b工业文明 c知识经济 d信息文明第二卷（共50分） (共小题3分，共50分.26题15分,27题18分,28题17分.)26.阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 宋元是封建文化高度繁荣的阶段，在科学技术方面有突出的发展，对世界文明的进步起了重要作用。理学的产生、宋词和元曲的繁荣、世俗文学的出现，使这一时期文学发展的特点。 （1）印刷术、火药、指南针在宋元时期的发展情况如何？（3分） （2）宋代的二程朱熹等人将儒学发展到一个新的阶段。请简要列举春秋、战国、西汉、宋代儒家思想发展的概况。（8分） （3）宋词分哪两大流派，各举一位著名代表人物。（4分）27. （15分）阅读下列材料，回答问题。材料一 明清之际一些思想家的思想主张思想家主要思想黄宗羲（16101695年）认为“君者，天下之大害也”，主张“君臣平等”，顾炎武（16131682年）提出“以天下之权寄天下人共治”的主张。王夫之（16191692年）揭露历代帝王把天下作为私产的做法，主张“循天下之公共”材料二 启蒙运动时期法国一些主要思想家的观点思想家主要思想孟德斯鸠（16891755年）主张把国家权力分为立法、行政、司法三种，分别由议会、君主、法院三家掌握，各自独立，相互牵制，彼此平衡，以维系国家的统一。伏尔泰（16941778年）倡导人人平等、信仰自由和民主政治，认为最好的政治形式就是英国式的开明君主政治。卢梭（17121778年）认为人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，创立民主共和国，国家的最高权力属于人民。（1）依据材料一，概括三位思想家的共同主张？（2分）依据材料二，分别概括三人各自的主张（6分）（2）上述东西方两种思想对历史发展分别产生了怎样的影响？（4分）（3）中国明清之际的批判思想虽然出现的比较早，但思想高度及社会效果却远不如法国的启蒙思想，为什么？（6分） 28. 阅读下列材料，回答问题：材料一 桀纣之失天下，失其民也；失其民，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下也。 孟子离娄上材料二 国家将有失道之败，而天乃先出灾害以遣告之；不知自省，又出怪异以警惧之；尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱，人君而欲止其乱也，自非大亡道之世者，天尽欲扶持而全安之。 董仲舒举贤良对策材料三 厚敛于民以养禽兽，而使民饥以死，则无异于驱兽以食人矣盖侈用则伤财，伤财必至于害民。故爱民必先于节用。 朱熹四书章句集注材料四 盖天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。是故桀纣之亡，乃所以为治也，秦政、蒙古之兴，乃所以为乱也。为臣者轻视斯民之水火，即能辅君而兴，从君而亡，其于臣道固未尝不背也。 黄宗羲明夷待访录请回答：（1）材料一认为天下得失的关键因素是什么？(1分)为此，孟子提出了怎样的政治主张？（2分）（2）材料三中朱熹认为爱民的关键是什么？(2分)这一时期儒学的地位如何？（2分）（3）据材料四，指出黄宗羲评价天下治乱的标准。(2分)为此他提出了什么主张？(2分)据所学知识，指出明末清初以黄宗羲为代表的进步思想家对儒学发展的影响。（2分）（4）综合上述材料，指出不同阶段的儒学家治国理念的共同之处。(2分)从儒学家的努力与儒学地位的变化中，你能得到什么认识？（2分） 高二历史答案1-10dcbac ddaba 11-20 bbddb dcada 2125 acbab 26. （1）毕升发明活字印刷术（1分）；火药由阿拉伯人传入欧洲或说火药用途更加广泛（1分）；指南针应用于航海（1分）。 （2）春秋时孔子创立儒家学说，核心是“仁”和“礼”（2分）；战国时孟子、荀子继承并发展儒家学说，主张实行“仁政”，治国以礼教2分）；西汉时，董仲舒建立以“天人感应”为基础的新儒学，儒家思想成为封建国家的正统思想2分）；宋代，程颢、程颐和朱熹等人将儒家学说，发展到新阶段，形成以“理”或“天理”为核心的理学（2分）。（3）豪放派和婉约派，（2分）苏轼或辛弃疾等（1分）；柳永或李清照等（1分） 27. (1)主张:反对君主专制;(2分)主张:孟德斯鸠三权分立,权力制约与平衡;伏尔泰平等、自由、民主(或:开明君主制);卢梭主权在民(6分)(2)材料一:发展了“经世致及”思想,对中国近代民主思想产生了一定的启蒙作用。(2分)材料二:发展了人文主义思想,