山东省德州市夏津实验中学七年级生物上册 第二单元 第一章 第3节《绿色植物的光合作用》练习（无答案） 济南版.doc

第二单元 第一章 第3节绿色植物的光合作用当堂达标 1、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是（）a、使叶片内原有的淀粉消耗掉。 b、使叶内的淀粉储存在叶绿体中。c、停止光合作用，使淀粉储存在叶肉细胞中。 d、储备养料，准备进行光合作用。2、把叶片放入酒精隔水加热的目的是（ ）a、溶解叶片中的淀粉，避免将叶片烫死。 b、将淀粉煮熟，避免将叶片烫死。c、溶解叶片中的叶绿体，避免酒精过度挥发。d、溶解叶片中的叶绿素，避免酒精过度挥发。3、植物能够进行光合作用的部位是（ ）a、整个植物体 b、绿色的叶片 c、所有绿色的部分 d、只有茎和叶4、下列关于光合作用意义的叙述不正确的一项是（ ）a、为动物和人类提供能量 b、为植物体自己制造有机物c、吸收氧气，释放二氧化碳 d、吸收二氧化碳，释放氧气5、人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体。你认为在哪一个环境中植物光合作用产生的氧气更多（ ）a、清晨的草地 b、下午的草地 c、清晨的树林 d、下午的树林6、脱色后的叶片，滴加碘液变蓝可以确定叶片中含有（ ）a、葡萄糖 b、淀粉 c、蛋白质 d、脂肪7、实验结束后将变蓝的叶片做成切片，放在显微镜下观察，发现变成蓝色的是（ ）a、 叶肉细胞 b、保卫细胞c、保卫细胞和叶肉细胞中的叶绿体 d、表皮细胞中的叶绿体能力提升1、将暗处理后甲叶片的主叶脉由图示处切断，乙叶片c处两面均贴上不透明的锡箔纸（如图所示）。置于阳光下，四个小时后，将甲、乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现b、d部分变蓝色，a、c部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要（ ）。a.水和二氧化碳 b.叶绿素和阳光 c.水和阳光 d.水和叶绿素2、如果连续出现阴雨天，会使大棚蔬菜的产量下降，主要是阴雨天不利于植物的（ ） a光合作用 b 蒸腾作用 c 呼吸作用 d花的传粉3、合理密植能提高农作物单位面积产量，是因为植物充分利用了（ ）a有机物 b土壤中的水分 c太阳光能 d空气中的co24、“绿叶在光下制造淀粉”实验步骤的正确顺序是（ ）。用酒精去掉叶绿素 把天竺葵放在光下照射 把天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分 把天竺葵放在黑暗处一昼夜 把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片 用清水漂洗叶后滴加碘液a. b. c. d.5、“绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了（ ）。a.光合作用需要光才能进行，并释放氧气b.光合作用的条件之一是光，产物有淀粉c.光合作用的产物是淀粉和氧气d.光合作用的条件是光和叶绿体6、在金鱼缸内放些新鲜的水草，对金鱼的意义是（ ）。a.美观 b.为金鱼提供营养c.增加水中二氧化碳的浓度 d.增加水中氧气的浓度7、为提高农作物的产量，提高光合效率，下列哪些做法是可取的？（ ）。合理密植尽量密植间作套种大面积单一作物种植a. b. c. d.8、下图是某同学为验证“氧气是绿色植物在光下制造的”而设计的实验装置，分析：(1)试管中有气泡产生的是装置，要证明此气泡是否是氧气，可以。(2)甲