山东省德州市夏津县九年级物理上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年山东省德州市夏津县九年级（上）期中物理试卷一选择题1“十次车祸九次快，还有喝酒和超载”，汽车在水平公路行驶过程中，超速、超载容易引发交通事故，以下说法正确的是( )a汽车的质量和速度越大，动能越小b汽车的速度越大，惯性越大c汽车的质量和速度越大，动能越大d汽车的质量越大，惯性越小2水的比热容较大，下列做法中不是利用这一特性的是( )a炎热的夏天，在室内地上洒水感到凉爽b用水做内燃机的冷却液c在城市里修建人工湖，除了美化环境外，还能调节周围的气温d供暖系统使用热水循环供暖3下列关于物体内能的说法中正确的是( )a物体的机械能越大，内能越大b0的物体的内能为零c速度大的物体内能一定大d一个物体内部分子无规则热运动越剧烈，它的内能一定越大4如图所示的各图中属于省力杠杆的是( )a钓鱼竿b筷子c镊子d瓶盖起子5关于能的概念，下列说法中正确的是( )a高山上静止的石头不具有能b物体已做的功越多，说明物体具有的能量越多c只要物体能够做功，说明物体具有能d只有正在做功的物体才具有能6如图所示，aob为一杠杆，o为支点，杠杆重不计，ao=ob在杠杆右端a处用细绳悬挂重为g的物体，当ao段处于水平位置时，为保持杠杆平衡，需在b端施加最小的力为f1；当bo段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在b端施加最小的力为f2，则( )af1f2bf1f2cf1=f2d无法比较7如图所示，放在水平地面上的物体所受重力为g，系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮，它的另一端受的拉力为f，地面对物体的支持力为n，下面关于这三个力大小的关系正确的是( )af=gbg=ncf+n=gdf=n8某人用滑轮组将重为700n的物体匀速提升0.2m高，所用拉力为250n，且已知在提升重物过程中的机械效率为80%，则拉力所做的功为( )a112jb150jc175jd187.5j9面的现象中属于做功使物体内能增加的是( )a水蒸气将水壶盖顶起b用火炉给水加热c钢锯条在水泥地上摩擦变热d用太阳能热水器对水加热10如图所示三个滑轮拉同一物体在水平面上做匀速直线运动，所用拉力分别在一个平面上，所使用的拉力分别为f1，f2和f3，那么有( )af1f2f3bf1f2f3cf2f1f3df2f1f3二填空题11皮球从某一高度释放，落地后反弹上升，上升的最大高度比释放时的高度低一些，皮球上升的过程重力势能_，动能_，皮球在整个运动过程中的机械能_（选填“增加”、“减少”或“不变”）12无烟煤的热值是3.4107j/kg，完全燃烧0.5kg无烟煤能放出_j热量；饭菜做好时，厨房弥漫着饭菜的香味，说明_13如图所示为一柴油机的结构图，该柴油机燃烧2.4kg柴油时，对外做的有用功为2.8107j，该柴油机的效率为_，柴油机吸气冲程，吸入的物质是_（柴油机的热值为3.3107j/kg）14小雨通过学习了解到火力发电厂“吃”的是煤，“发”的是电，在整个发电过程中，能量转化的情况如下，请你帮她在方框中填入相应的能量形式：_能；_能三作图与实验探究题：15（1）杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码，会发现杠杆右端下倾可将右端螺母向_边旋转，能使杠杆在水平位置平衡（填“左”或“右”）（2）实验提供10个钩码，杠杆上每格距离相等，调节杠杆水平平衡后，在杠杆左边离支点2格的a处挂了3个钩码，如图所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码（用二种方法），你的方法是_和_（3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次以上的实验，得到三组以上的数据并进行分析这样做的目的是_16用图所示的装置来测滑轮组的机械效率（1）实验要求，用弹簧测力计拉动绳端时，拉力的方向应_，并使物体_上升（2）若弹簧测力计移动15cm，则物体移动_cm（3）若被提升的物体是钩码，每只钩码重为2n，每只滑轮重为0.5n，弹簧测力计读数是2.5n，则拉力做的额外功是_滑轮组的机械效率是_（4）若再加挂一只钩码重做实验，所测的机械效率与前一次相比将_（选填“相同”或“变大”“变小”）四、综合题17如图是一种塔式起重机的起重滑轮组，已知在匀速起吊810kg的物体时，滑轮组的机械效率是90%（g取10n/kg）求：（1）使物体上升5m，所做的有用功是多少？绳端的拉力f是多大？（2）若忽略起吊过程中的有害摩擦，则该滑轮组的动滑轮有多重？（3）在此基础上若增加所提升的货物，滑轮组的机械效率将如何改变？为什么？18如图所示为工业上所用的水泵，外力对水泵做7105j的功，水泵把5103kg的水抽高了10m，当g=10n/kg时，则：（1）水泵所做的有用功是多少j？（2）该水泵的机械效率是多少？19我国有丰富的地热资源温泉，充分利用温泉，既能节约能源，又能保护环境某科研单位需在冬季保持实验室恒温，起初以煤作燃料供热，后改用温泉水供热，经多次试用后发现每小时用70的温泉水0.5t流过散热器后变为50，达到以燃煤供热的效果，已知煤的热值q=3107j/kg，求：（1）温泉水向实验室每小时提供多少热量？（2）该科研单位每月（按30天计）可节约燃煤多少？2015-2016学年山东省德州市夏津县九年级（上）期中物理试卷一选择题1“十次车祸九次快，还有喝酒和超载”，汽车在水平公路行驶过程中，超速、超载容易引发交通事故，以下说法正确的是( )a汽车的质量和速度越大，动能越小b汽车的速度越大，惯性越大c汽车的质量和速度越大，动能越大d汽车的质量越大，惯性越小【考点】动能的影响因素 【专题】应用题；机械能及其转化【分析】影响动能大小的因素是质量和速度；质量越大，速度越大，动能越大影响重力势能大小的因素：质量、被举得高度质量越大，高度越高，重力势能越大一切物体都有惯性，惯性是物体的固有属性；惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大【解答】解：ac、动能由质量和速度决定，汽车质量越大和速度越大，动能越大，故a错误，c正确bd、惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，和速度无关，故bd错误故选c【点评】考查了惯性、动能和势能的决定因素，要求学生熟练掌握，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关2水的比热容较大，下列做法中不是利用这一特性的是( )a炎热的夏天，在室内地上洒水感到凉爽b用水做内燃机的冷却液c在城市里修建人工湖，除了美化环境外，还能调节周围的气温d供暖系统使用热水循环供暖【考点】水的比热容的特点及应用；汽化及汽化吸热的特点 【分析】对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；水分的蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，即蒸发吸热【解答】解：a、炎热的夏天，在室内地面上洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，使人感到凉爽，不是利用水的比热容大的特点，符合题意，故a正确；b、因为水的比热容较大，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水做内燃机的冷却液，不符合题意，故b错；c、在城市里修建人工湖，水增多，因为水的比热容较大，白天，水吸收热量，温度升高的少；夜晚，水放出热量，温度降低的少，能调节周围的气温，不符合题意，故c错；d、因为水的比热容较大，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天供暖系统使用热水循环供暖，不符合题意，故d错故选a【点评】本题考查了蒸发吸热、水的比热容大的特点的应用，应用所学知识，解释了实际问题，体现了新课标的要求，属于中考热点题目3下列关于物体内能的说法中正确的是( )a物体的机械能越大，内能越大b0的物体的内能为零c速度大的物体内能一定大d一个物体内部分子无规则热运动越剧烈，它的内能一定越大【考点】内能的概念 【专题】应用题；分子热运动、内能【分析】内能是指物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的和；内能的大小与物体的温度、物体的质量和体积有关；一切物体都有内能【解答】解：a、物体的机械能和内能是完全不同的两种形式的能量，内能大小与机械能大小无关；故a错误；b、任何物体在任何状态下都有内能；故b错误；c、影响内能大小的因素是温度、质量和状态，与速度无关；故c错误；d、温度越高，物体内分子运动越剧烈，物体的内能越大；故d正确故选d【点评】此题考查学生关于内能的概念的理解和掌握，把握好概念注意影响因素是解题关键4如图所示的各图中属于省力杠杆的是( )a钓鱼竿b筷子c镊子d瓶盖起子【考点】杠杆的分类 【分析】结合图片和生活经验，判断各种杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它属于哪种类型的杠杆【解答】解：a、如图所示，在使用钓鱼竿时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，所以该选项不符合题意b、如图所示，在使用筷子时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，所以该选项不符合题意c、如图所示，在使用镊子时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，所以该选项不符合题意d、如图所示，在使用瓶盖起子时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，所以该选项符合题意故选d【点评】能否根据力臂的定义准确判断出各类杠杆的动力臂和阻力臂是本题的解题关键5关于能的概念，下列说法中正确的是( )a高山上静止的石头不具有能b物体已做的功越多，说明物体具有的能量越多c只要物体能够做功，说明物体具有能d只有正在做功的物体才具有能【考点】能 【专题】功和能综合题【分析】一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能量，一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大【解答】解：a、高山上静止的石头具有一定的高度，具有做功的本领，具有能量，故a不符合题意；b、物体已做的功越多，并不能说明物体能够做功的本领大，故b不符合题意；c、一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能量，故c符合题意；d、一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能量，并不一定正在做功，故d不符合题意；故选c【点评】此题考查学生对能的概念的理解，正确理解“能够”二字是解题关键6如图所示，aob为一杠杆，o为支点，杠杆重不计，ao=ob在杠杆右端a处用细绳悬挂重为g的物体，当ao段处于水平位置时，为保持杠杆平衡，需在b端施加最小的力为f1；当bo段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在b端施加最小的力为f2，则( )af1f2bf1f2cf1=f2d无法比较【考点】杠杆中最小力的问题；杠杆的平衡条件 【专题】推理法【分析】（1）当ao段处于水平位置时，过b做ob的垂线，得动力作用线，则ob为最长动力臂，沿这个方向施加力，最省力，据杠杆平衡平衡条件求f1；（2）当bo段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在b端沿竖直向下用力，动力臂最长，最省力，据杠杆平衡平衡条件求f2，最后进行比较f1f2的大小【解答】解：（1）当ao段处于水平位置时，如左图所示最省力，f1lob=gloaf1=g；（2）当ob段处于水平位置时，如右图所示最省力，f2lob=glocf2=gloclobf2gf1f2；故选b【点评】能理解何时最省力（连接支点o和动力作用点b，并做连线的垂线，得出动力作用线，这样用力，动力臂最长，最省力）是本题的关键7如图所示，放在水平地面上的物体所受重力为g，系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮，它的另一端受的拉力为f，地面对物体的支持力为n，下面关于这三个力大小的关系正确的是( )af=gbg=ncf+n=gdf=n【考点】定滑轮及其工作特点；力的合成与应用 【分析】根据定滑轮的使用特点可知：定滑轮两端的绳子对它施加的向下的拉力相同；物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，所受到的力为平衡力；平衡力的合力为零【解答】解：竖直轻绳系着它给它一个竖直上升的拉力，由于使用的是一个光滑的定滑轮，轻绳的另一端受的拉力为f，所以物体还受到绳子施加的向上的拉力因为处于静止状态，所以物体所受合力为零，则物体受到向上的拉力和支持力大小之和等于向下的重力的大小；即f+n=g；故选c【点评】此题要求学生能够熟悉定滑轮的工作特点，并能够根据力的知识分析简单机械8某人用滑轮组将重为700n的物体匀速提升0.2m高，所用拉力为250n，且已知在提升重物过程中的机械效率为80%，则拉力所做的功为( )a112jb150jc175jd187.5j【考点】功的计算；滑轮（组）的机械效率 【专题】计算题【分析】将物体提升做的功为有用功，利用w=gh求解；知道机械效率的大小，利用效率公式=求拉力做功【解答】解：拉力做的有用功w=gh=700n0.2m=140j，=，w总=175j故选c【点评】本题考查了学生对功的公式、机械效率公式的掌握和运用，明确什么是有用功、什么是额外功是本题的关键9面的现象中属于做功使物体内能增加的是( )a水蒸气将水壶盖顶起b用火炉给水加热c钢锯条在水泥地上摩擦变热d用太阳能热水器对水加热【考点】做功改变物体内能 【专题】应用题；分子热运动、内能【分析】改变物体内能的方法：做功和热传递，热传递是能的转移过程，即内能从高温物体向低温物体转移的过程；做功实质是能的转化过程【解答】解：a、水蒸气将水壶盖顶起时，水蒸气推动壶盖做功，内能减少；故a错误；b、用火炉给水加热，是通过热传递的方式改变物体内能；故b错误；c、用锯条在水泥地上相互摩擦做功，机械能转化为内能，使锯条和水泥地内能增大、温度升高，故c正确；d、用太阳能热水器对水加热，通过热传递的方式改变物体的内能；故d错误故选c【点评】本题考查了改变物体内能的方法（做功和热传递），属于基础题目10如图所示三个滑轮拉同一物体在水平面上做匀速直线运动，所用拉力分别在一个平面上，所使用的拉力分别为f1，f2和f3，那么有( )af1f2f3bf1f2f3cf2f1f3df2f1f3【考点】动滑轮及其工作特点 【专题】简单机械【分析】（1）滑轮的特点：使用定滑轮不省力但能改变力的方向；（2）滑轮的特点：动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮能省一半力，但费距离【解答】解：不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦：假设物块与地面的摩擦力为f，第一个图中滑轮为定滑轮，不省力，f1=f；第二个图中滑轮为动滑轮，省一半的力，则f2=f；第三个图中滑轮为动滑轮，但f3处作用在动滑轮上，费2倍的力，所以f3=2f；故f2f1f3；故选c【点评】本题考查了动滑轮和定滑轮的特点，要利用好条件“不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦”，属于基础题目二填空题11皮球从某一高度释放，落地后反弹上升，上升的最大高度比释放时的高度低一些，皮球上升的过程重力势能增加，动能减少，皮球在整个运动过程中的机械能减少（选填“增加”、“减少”或“不变”）【考点】动能和势能的大小变化 【专题】机械能及其转化【分析】皮球的机械能包括皮球的动能和重力势能，其中重力势能与皮球所在高度有关，高度越大，重力势能越大，皮球落地后反弹上升，上升的最大高度比释放时的高度低一些，说明有一部分机械能转化为了内能【解答】解：皮球从某一高度释放，落地后反弹上升，上升的最大高度比释放时的高度低一些，皮球上升过程中，高度增大，所以重力势能增加，动能减小，皮球的机械能一部分转化为了内能，所以在整个运动过程中的机械能减少；故答案为：增加；减少；减少【点评】解决此类题目的关键是知道物体的机械能包括物体的动能和重力势能，重力势能与物体所在高度有关，摩擦力对物体做功，会有一部分机械能转化为内能12无烟煤的热值是3.4107j/kg，完全燃烧0.5kg无烟煤能放出1.7107j热量；饭菜做好时，厨房弥漫着饭菜的香味，说明分子在永不停息的做无规则的运动【考点】燃料的热值；分子的运动 【专题】应用题；分子热运动、内能；比热容、热机、热值【分析】求解完全燃烧无烟煤可以释放的热量可利用公式q=qm进行；物质是由分子组成的，一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动据此分析回答【解答】解：完全燃烧0.5kg无烟煤能放出热量q=qm=3.4107j/kg0.5kg=1.7107j；因为做饭、炒菜时温度高，分子运动速度加快，分子无规则运动加剧，所以厨房里弥漫着饭菜的香味分子不停的做无规则运动的现象属于扩散现象故答案为：1.7107；分子在永不停息的做无规则的运动【点评】本题考查了分子的无规则运动及热值的物理意义，属于基础题目13如图所示为一柴油机的结构图，该柴油机燃烧2.4kg柴油时，对外做的有用功为2.8107j，该柴油机的效率为35.4%，柴油机吸气冲程，吸入的物质是空气（柴油机的热值为3.3107j/kg）【考点】热机的效率；内燃机的四个冲程 【专题】计算题；比热容、热机、热值【分析】（1）根据q放=mq计算出柴油完全燃烧放出的热量；热机效率是热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的热量之比，根据=100%计算出柴油机的热机效率；（2）掌握柴油机与汽油机在吸气冲程吸入物质的差别，汽油机吸入的是空气和汽油的混合物；柴油机吸入的是空气【解答】解：（1）柴油完全燃烧放出的热量：q放=mq=2.4kg3.3107j/kg=7.92107j；柴油机的效率：=100%35.4%；（2）柴油机的吸气冲程，吸入的是空气故答案为：35.4%；空气【点评】此题考查了有关热机效率的计算，首先要理解其概念，同时涉及到了燃料燃烧的放热公式的运用，同时考查了柴油机吸气冲程吸入的物质14小雨通过学习了解到火力发电厂“吃”的是煤，“发”的是电，在整个发电过程中，能量转化的情况如下，请你帮她在方框中填入相应的能量形式：内能；机械能【考点】能量转化的现象 【专题】简答题【分析】自然界中的能量都以各种形式的能储存起来，在一定条件下可以相互转化【解答】解：煤与空气混合物在锅炉中燃烧，产生的化学能转化为煤的气体内能，煤的气体内能增大，温度升高，压力增大，高温高压气体将活塞向下猛压（对活塞做功），活塞带动相连机械部位运动将内能转化为机械能，机械能通过对发电机做功，转化为电能火力发电厂整个发电过程中能量转化是：化学能内能机械能电能；故答案为：内，机械【点评】能量既不能产生也不能消失，它只会从一种形式转化为另一种形式或是从一个物体转移到另一个物体三作图与实验探究题：15（1）杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码，会发现杠杆右端下倾可将右端螺母向左边旋转，能使杠杆在水平位置平衡（填“左”或“右”）（2）实验提供10个钩码，杠杆上每格距离相等，调节杠杆水平平衡后，在杠杆左边离支点2格的a处挂了3个钩码，如图所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码（用二种方法），你的方法是在3格处挂上2个钩码和在6格处挂上1个钩码（3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次以上的实验，得到三组以上的数据并进行分析这样做的目的是避免偶然性，得到普遍规律【考点】探究杠杆的平衡条件实验 【专题】实验题；探究型实验综合题【分析】（1）杠杆右端下倾，说明杠杆的重心在支点右侧，调节平衡螺母应使杠杆重心左移（2）由杠杆平衡条件：动力动力臂=阻力阻力臂，判断出右边四个钩码挂3格处时，左边应是几个钩码应挂几格处（3）任何实验，都要多做几次，得到多组数据，分析得出普遍性的规律【解答】解：（1）杠杆重心左移应将右端平衡螺母向左调节，直至重心移到支点处，使杠杆重力的力臂为零（2）f1l1=f2l2，32=23，或32=61，所以我们可以在杠杆右边离支点3格处挂了2个钩码，或6格处挂1个钩码（3）实验时用同样的方法做三次，得到三组数据并进行分析，得到的规律说服性强故答案为：（1）左；（2）在3格处挂上2个钩码；在6格处挂上1个钩码；（3）避免偶然性，得到普遍规律【点评】在探究杠杆平衡条件时，杠杆的重心应调到支点上，使其不影响两边力与力臂的乘积相等；为计算方便，要求两边各有一个力与力臂的乘积16用图所示的装置来测滑轮组的机械效率（1）实验要求，用弹簧测力计拉动绳端时，拉力的方向应竖直向上，并使物体匀速上升（2）若弹簧测力计移动15cm，则物体移动5cm（3）若被提升的物体是钩码，每只钩码重为2n，每只滑轮重为0.5n，弹簧测力计读数是2.5n，则拉力做的额外功是0.075j滑轮组的机械效率是80%（4）若再加挂一只钩码重做实验，所测的机械效率与前一次相比将变大（选填“相同”或“变大”“变小”）【考点】滑轮（组）机械效率的测量实验 【专题】实验题【分析】在测绳端的拉力时，要使弹簧测力计做匀速直线运动滑轮组由几段绳子承担物重，绳端移动距离就是物体上升高度的几倍在此题中额外功是克服动滑轮重力做的功，机械效率是有用功与总功之比滑轮组提起的物体越重，机械效率越高【解答】解：（1）要正确测量绳端拉力，弹簧测力计要做匀速直线运动故答案为：竖直向上；匀速（2）由图知，此滑轮组由3段绳子承担物重，所以s=3h，所以h=故答案为：5（3）额外功等于总功减有用功所以w额=fsg动h=2.5n0.15m0.5n0.05m=0.075j=故答案为：0.075j；80%（4）物体的重力变大，则额外功不变，有用功变大，所以有用功在总功中所占的比值变大故答案为：变大【点评】此题主要考查了在测量拉力时应注意的事项、绳端移动距离与物体上升高度的关系、机械效率的计算，并且还考查了重力对机械效率的影响四、综合题17如图是一种塔式起重机的起重滑轮组，已知在匀速起吊810kg的物体时，滑轮组的机械效率是90%（g取10n/kg）求：（1）使物体上升5m，所做的有用功是多少？绳端的拉力f是多大？（2）若忽略起吊过程中的有害摩擦，则该滑轮组的动滑轮有多重？（3）在此基础上若增加所提升的货物，滑轮组的机械效率将如何改变？为什么？【考点】有用功和额外功；滑轮组绳子拉力的计算；滑轮（组）的机械效率 【专题】计算题；功、功率、机械效率【分析】（1）利用w=gh和g=mg求出所做的用用功；利用效率公式和s=nh求出自由端的拉力；（2）根据自由端拉力与总重之间的关系求出动滑轮的重力；（3）从机械效率和总功等于有用功与额外功之和分析解答【解答】解：（1）有用功为：w有用=gh=mgh=810kg10n/kg5m=40500j，由图可知n=3，由=得：f=3000n；（2）忽略起吊过程中的有害摩擦，由f=可得：g动=3fg=33000n8100n=900n；（3）在此基础上若增加所提升的货物，滑轮组的机械效率将变大因为相同的机械装置，额外功部分相同，若增加所提升的货物只是有用功部分增大，故有用功在总功中的比例会变大，即滑轮组的机械效率将变大答：（1）使物体上升5m，所做的有用功是40500j；绳端的拉力f是3000n；（