山东省德州市武城二中高一物理上学期期中试题（含解析）.doc

2015-2016学年山东省德州市武城二中高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第912题有多项符合题目要求全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1关于质点，下列说法正确的是（）a研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时，可以将刘翔看作质点b陈中和主教练在奥运会女排决赛中，在战术板上布置队员怎样跑位时，不能把女排队员看成质点c研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时，不能把他看成质点d研究乒乓球比赛中打弧圈球时，能把乒乓球看作质点2关于时刻和时间，下列说法正确的是（）a时刻表示时间极短，时间表示时间较长b时刻对应位置，时间对应位移c作息时间表上的数字均表示时间d1min只能分成60个时刻3下列各组物理量中，全部是矢量的是（）a位移、时间、速度、加速度b质量、路程、速度、平均速度c速度、速率、位移、加速度d位移、力、速度变化量、加速度4做匀加速运动的列车出站，0时刻车头经过站台上某点a的速度是1m/s，8s末车尾经过a点的速度是7m/s，则这列列车在4s末的速度为（）a5m/sb5.5m/sc4m/sd3.5m/s5一辆以12m/s的速度在水平路面行驶的汽车，刹车过程中以3m/s2的加速度作匀减速直线运动，则汽车在5s内的位移是（）a10mb18mc24md30m6如图所示为一物体沿南北方向（规定向北为正方向）做直线运动的速度时间图象，由图可知（）a3s末物体回到初始位置b3s末物体的加速度方向发生变化c物体的运动方向一直向南d物体加速度的方向一直向北7甲乙两物体分别从高10m处和高20m处同时由静止自由下落，不计空气阻力，下面几种说法中正确的是（）a下落1s时甲的速度与乙的速度相同b落地的时间乙是甲的2倍c落地时甲的速度是乙的d甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等8一质点在x轴上运动，初速度v00，加速度a0，当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零，则该质点（）a速度先增大后减小，直到加速度等于零为止b速度一直在增大，直到加速度等于零为止c位移先增大后减小，直到加速度等于零为止d位移一直在增大，直到加速度等于零为止9下列说法正确的是（）a重力的方向总是竖直向下b重力的方向总指向地心c重力就是地球对物体的吸引力d对质量分布均匀且形状规则物体的重心必与其几何中心重合10下列关于速度、速度变化量、加速度的说法中，正确的是（）a物体的速度方向为正时，加速度方向也为正b物体的速度变化量为正时，加速度方向也为正c物体的速度变化量越大，加速度越大d物体的速度变化越快，加速度越大11下列所给的图象中能反映作直线运动的物体在2秒末回到初始位置的是（）abcd12光滑斜面的长度为l，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端，经历的时间为t，则下列说法正确的是（）a物体运动全过程中的平均速度是b物体在时的瞬时速度是c物体运动到斜面中点时瞬时速度是d物体从顶端运动到斜面中点所需的时间是二、实验题（本大题有2小题，第13小题6分，第14小题6分，共12分请把答案写在答题卡上）13在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用电磁打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用电源的频率为50hz，如图所示是一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.40cm、3.55cm、6.45cm、10.15cm、14.55cm、19.70cm（1）电磁打点计时器是使用（填“直流”或“交流”）电源的仪器（2）接通电磁打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是a先接通电源，后让纸带运动 b先让纸带运动，再接通电源c让纸带运动的同时接通电源 d先让纸带运动或先接通电源都可以（3）由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小为v4=m/s，小车的加速度大小a=m/s2（结果保留三位有效数字）14某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，打点计时器所用电源的频率是50hz，在实验中得到一条点迹清晰的纸带，他把某一点记作o，再选依次相邻的6个点作为测量点，分别标以a、b、c、d、e和f，如图甲所示（1）如果测得c、d两点相距2.70cm，d、e两点相距2.90cm，则在打d点时小车的速度是m/s（2）该同学分别算出打各点时小车的速度，然后根据数据在vt坐标系中描点（如图乙所示），根据这些数据点在图上画出vt图线；根据所画图线可求得小车的加速度a= m/s2（注：第15题中所有计算结果均保留三位有效数字）三、计算题（本大题有3小题，第15小题10分，第16小题14分，第17小题18分，共40分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的盐酸步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位请把解答过程写在答题卡上）15（10分）（2015秋德州校级期中）一辆卡车初速度为v0=10m/s，以a=2m/s2的加速度匀加速度行驶求：（1）卡车在3s末的速度v3（2）卡车在第6s内的位移x616（14分）（2015秋德州校级期中）从离地面500m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，求小球：（1）经过多长时间落到地面；（2）自开始下落计时，在第1s内的位移大小；（3）落地时的速度大小；（4）自开始下落至落地全过程的平均速度大小17（16分）（2015秋德州校级期中）在十字路口，汽车以0.5m/s2的加速度从停车线启动做匀加速运动，恰好有一辆自行车以5m/s的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶，求：什么时候它们相距最远？最远距离是多少？在什么地方汽车追上自行车？追到时汽车的速度是多大？2015-2016学年山东省德州市武城二中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第912题有多项符合题目要求全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1关于质点，下列说法正确的是（）a研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时，可以将刘翔看作质点b陈中和主教练在奥运会女排决赛中，在战术板上布置队员怎样跑位时，不能把女排队员看成质点c研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时，不能把他看成质点d研究乒乓球比赛中打弧圈球时，能把乒乓球看作质点【考点】质点的认识 【专题】直线运动规律专题【分析】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略【解答】解：a、研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时，要看具体的动作，因此不能看作质点，故a错误；b、在战术板上布置队员怎样跑位时，不能忽略运动员的体积大小，可以把女排队员看成质点，故b错误；c、研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时，人的形状不能忽略，所以“不能把它看成质点”，符合题意，故c正确；d、研究乒乓球的旋转时，不能把乒乓球看成质点，因为看成质点的话，就没有旋转可言了，所以d错误故选c【点评】本题属于简单基础题目，掌握了物体可以看做质点的条件就能顺利解决此类题目2关于时刻和时间，下列说法正确的是（）a时刻表示时间极短，时间表示时间较长b时刻对应位置，时间对应位移c作息时间表上的数字均表示时间d1min只能分成60个时刻【考点】时间与时刻 【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通过时间轴来进行区分作息时间表、列车时间表等时间表上面的数字均表示时刻；1min只能分成无数个时刻【解答】解：a、时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点故a错误；b、时间对应在时间轴上对应一段距离，对应的是某一个过程；时刻对应在时间轴上对应的是一个点对应的是瞬时故b正确；c、作息时间表上面的数字均表示时刻故c错误；d、1min只能分成无数个时刻故d错误故选：b【点评】时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应3下列各组物理量中，全部是矢量的是（）a位移、时间、速度、加速度b质量、路程、速度、平均速度c速度、速率、位移、加速度d位移、力、速度变化量、加速度【考点】矢量和标量 【分析】既有大小又有方向，运算时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如速度、加速度、位移等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量【解答】解：a、位移、速度和加速度是矢量，时间是标量故a错误b、质量、路程是标量，速度和平均速度是矢量，故b错误c、速率是标量，速度、位移、加速度是矢量，故c错误d、位移、力、速度变化量、速度都是矢量，故d正确故选：d【点评】对于矢量与标量，一方面的区别是矢量有方向，标量没有方向；另一方面的区别是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则4做匀加速运动的列车出站，0时刻车头经过站台上某点a的速度是1m/s，8s末车尾经过a点的速度是7m/s，则这列列车在4s末的速度为（）a5m/sb5.5m/sc4m/sd3.5m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系 【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出加速度的大小和4s末的速度大小【解答】解：列车的加速度为：a=4s末的速度为：v=故选：c【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，并能灵活运用5一辆以12m/s的速度在水平路面行驶的汽车，刹车过程中以3m/s2的加速度作匀减速直线运动，则汽车在5s内的位移是（）a10mb18mc24md30m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出汽车刹车后的位移【解答】解：汽车速度减为零的时间为：5s则汽车在5s内的位移等于4s内的位移为：x=，故c正确，a、b、d错误故选：c【点评】本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动6如图所示为一物体沿南北方向（规定向北为正方向）做直线运动的速度时间图象，由图可知（）a3s末物体回到初始位置b3s末物体的加速度方向发生变化c物体的运动方向一直向南d物体加速度的方向一直向北【考点】匀变速直线运动的图像 【专题】运动学中的图像专题【分析】物体沿南北方向做直线运动，根据规定的正方向，由速度图线分析物体的运动情况，根据图线与坐标轴所围“面积”表示位移，分析物体在什么时刻回到初始位置图线的斜率等于加速度【解答】解：a、在前3s内，速度为负值，说明物体一直向南运动，没有回到初始位置故a错误b、直线的斜率是一定的，说明物体在6s内的加速度恒定不变，则3s末物体的加速度方向没有发生变化故b错误c、在前3s内，速度为负值，后3s内速度为正值，则物体先向南运动，后向北运动故c错误d、图线的斜率一直大于零，说明物体加速度的方向一直向北故d正确故选d【点评】由速度图象读出速度的大小、方向、加速度、位移等等是基本功，加强训练，熟练应用7甲乙两物体分别从高10m处和高20m处同时由静止自由下落，不计空气阻力，下面几种说法中正确的是（）a下落1s时甲的速度与乙的速度相同b落地的时间乙是甲的2倍c落地时甲的速度是乙的d甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等【考点】自由落体运动 【专题】自由落体运动专题【分析】根据速度时间公式比较下落1s时的速度，根据位移时间公式比较运动的时间，根据速度位移公式比较落地的速度【解答】解：a、根据v=gt知，下落1s时甲乙的速度相同，故a正确b、根据h=得，t=，下落的高度之比为1：2，则下落的时间之比为1：，故b错误c、根据知，下落的高度之比为1：2，则落地的速度之比为1：，故c错误d、因为自由落体运动的速度越来越快，乙下落的高度大，则最后1s内乙下落的高度大，故d错误故选：a【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律，结合运动学公式灵活求解，基础题8一质点在x轴上运动，初速度v00，加速度a0，当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零，则该质点（）a速度先增大后减小，直到加速度等于零为止b速度一直在增大，直到加速度等于零为止c位移先增大后减小，直到加速度等于零为止d位移一直在增大，直到加速度等于零为止【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系判读位移大小的变化是看初位置与某位置的距离【解答】解：a、由题意知：加速度的方向始终与速度方向相同，加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到0的过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大故a错误b、根据a选项分析，故b正确c、由于质点做方向不变的直线运动，所以位移位移逐渐增大故c错误d、由于质点做方向不变的直线运动，所以位移位移逐渐增大，加速度等于零时做匀速运动，位移仍然增大，故d错误故选：b【点评】要清楚物理量的物理意义：加速度描述速度变化快慢，速度描述位移变化快慢，同时要掌握某一个量的变化是通过哪些因素来确定9下列说法正确的是（）a重力的方向总是竖直向下b重力的方向总指向地心c重力就是地球对物体的吸引力d对质量分布均匀且形状规则物体的重心必与其几何中心重合【考点】重心；重力 【分析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重心是物体受到的重力作用的集中点，与质量分布及几何外形有关【解答】解：a、重力的方向竖直向下，不是指向地心，故a正确，b错误；c、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，但不是地球的吸引力，故c错误；d、质量分布均匀，有规则的几何外形的物体的重心在其几何中心上，故d正确故选：ad【点评】本题考查的是学生对重力、重心的理解，还要了解物体的重心分布与哪些因素有关10下列关于速度、速度变化量、加速度的说法中，正确的是（）a物体的速度方向为正时，加速度方向也为正b物体的速度变化量为正时，加速度方向也为正c物体的速度变化量越大，加速度越大d物体的速度变化越快，加速度越大【考点】加速度 【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，加速度的方向与速度方向相同【解答】解：a、加速度的方向与速度变化量的方向相同，与速度方向无关，所以速度变化量的方向为正，则加速度方向也为正，故a错误，b正确c、根据a=知，速度变化量越大，加速度不一定大，还与时间有关，故c错误d、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故d正确故选：bd【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关11下列所给的图象中能反映作直线运动的物体在2秒末回到初始位置的是（）abcd【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系 【专题】运动学中的图像专题【分析】xt图象中的纵坐标表示物体的位置，纵坐标的变化量表示位移vt图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，分析各图象中的运动过程可得出正确结果【解答】解：a、由图可知，物体开始和结束时的纵坐标均为0，说明物体又回到了初始位置，故a正确；b、由于t=0时刻的位置坐标是2m，t=2s末时位置坐标是2m，则知物体没有回到初始位置，故b错误；c、物体先做匀变速直线运动，后沿原方向做加速度大小相等、方向相反的匀变速直线运动，则t=2s内位移不为零，物体没有回到初始位置，故c错误d、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，则知物体没有回到初始位置，故d错误故选：a【点评】图象为物理学中的重要方法，在研究图象时首先要明确图象的坐标，从而理解图象的意义；即可确定点、线、面的含义12光滑斜面的长度为l，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端，经历的时间为t，则下列说法正确的是（）a物体运动全过程中的平均速度是b物体在时的瞬时速度是c物体运动到斜面中点时瞬时速度是d物体从顶端运动到斜面中点所需的时间是【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】物体的平均速度等于位移与时间之比物体做匀加速直线运动，t时间内平均速度等于中点时刻的瞬时速度由斜面的长度l和时间t，求出加速度，由位移速度公式求出斜面中点的瞬时速度，再由速度公式求解物体从顶端运动到斜面中点所需的时间【解答】解：a、物体运动全过程中的平均速度=故a正确 b、物体在时的瞬时速度等于物体运动全过程中的平均速度=故b错误 c、设物体的加速度为a，运动到斜面中点时瞬时速度为v，则由l=得到，a=又v2=2a，解得v=故c正确 d、设物体从顶端运动到斜面中点所需的时间是t，由v=at，得到t=故d正确故选acd【点评】本题考查运用运动学规律处理匀加速直线运动问题的能力要加强练习，熟悉公式，灵活选择公式解题二、实验题（本大题有2小题，第13小题6分，第14小题6分，共12分请把答案写在答题卡上）13在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用电磁打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用电源的频率为50hz，如图所示是一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.40cm、3.55cm、6.45cm、10.15cm、14.55cm、19.70cm（1）电磁打点计时器是使用交流（填“直流”或“交流”）电源的仪器（2）接通电磁打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是aa先接通电源，后让纸带运动 b先让纸带运动，再接通电源c让纸带运动的同时接通电源 d先让纸带运动或先接通电源都可以（3）由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小为v4=0.405m/s，小车的加速度大小a=0.756m/s2（结果保留三位有效数字）【考点】测定匀变速直线运动的加速度 【专题】实验题【分析】利用打点计时器的常识和实验操作要求判断；利用匀变速直线运动的两推论求瞬时速度和加速度【解答】解：（1）据打点计时器的工作电压可知，电磁打点计时器使用交流电源（2）据实验过程中的操作要求可知：先接电源，在让纸带运动，故a正确，bcd错误（3）据题意可知相邻两点间对应时间t=0.1s利用匀变速直线运动的两推论：v4=0.405m/s利用逐差法得：a=0.756m/s2故答案为：（1）交流； （2）a （3）0.405；0.756【点评】实验时需要注意的问题我们可以结合实验原理记忆，明确实验原理是处理实验题的重中之重，从纸带上求解速度和加速度是处理纸带的两个主要问题，一定要熟练掌握14某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，打点计时器所用电源的频率是50hz，在实验中得到一条点迹清晰的纸带，他把某一点记作o，再选依次相邻的6个点作为测量点，分别标以a、b、c、d、e和f，如图甲所示（1）如果测得c、d两点相距2.70cm，d、e两点相距2.90cm，则在打d点时小车的速度是1.40m/s（2）该同学分别算出打各点时小车的速度，然后根据数据在vt坐标系中描点（如图乙所示），根据这些数据点在图上画出vt图线；根据所画图线可求得小车的加速度a=5.00 m/s2（注：第15题中所有计算结果均保留三位有效数字）【考点】探究小车速度随时间变化的规律 【专题】实验题；直线运动规律专题【分析】（1）匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，据此可正确解答打d点时小车的速度的大小（2）利用描点法可以正确画出vt图线，在速度时间图象中斜率大小表示物体加速度的大小，据此可正确解答【解答】解：（1）计数点之间的时间间隔为t=0.02s根据匀变速直线运动的规律可得，打d点的速度等于ce段的平均速度，即：vd=（2）根据描点作一条过原点的直线，如图所示：直线的斜率即为小车的加速度，求出加速度为：故答案为：（1）1.40；（2）如上图所示，5.00【点评】本题考查了“探究小车速度随时间变化的规律”中的数据处理基本知识，对于这些基本知识要在平时加强训练，提高基本知识的应用能力三、计算题（本大题有3小题，第15小题10分，第16小题14分，第17小题18分，共40分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的盐酸步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位请把解答过程写在答题卡上）15（10分）（2015秋德州校级期中）一辆卡车初速度为v0=10m/s，以a=2m/s2的加速度匀加速度行驶求：（1）卡车在3s末的速度v3（2）卡车在第6s内的位移x6【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出卡车在3s末的速度；利用匀变速直线的位移公式求出第6秒内的位移【解答】解：根据匀变速直线运动的速度时间公式得：v=v0+at=（10+23）m/s=16m/s据匀变速直线的运动规律x=vt+得：第6秒内的位移为：x=（610+）m（510+）m=21m答：（1）卡车在3s末的速度为16m/s （2）卡车在第6s内的位移21m【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，并能灵活运用把第几秒内的位移表示出来，基础题16（14分）（2015秋德州校级期中）从离地面500m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，求小球：（1）经过多长时间落到地面；（2）自开始下落计时，在第1s内的位移大小；（3）落地时的速度大小；（4）自开始下落至落地全过程的平均速度大小【考点】自由落体运动 【分析】（1）根据位移时间公式求出小球落地的时间（2）根据位移时间公式求出第1s内位移（3）