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文档简介
紫藤萝瀑布第二课时【学习目标】1. 揣摩词语和句子,理解作者感情变化的线索。2. 体会作者对人生的独特感受、体味人生,感悟生命。【学习重点】揣摩词语和句子,理解作者感情变化的线索。【课前预习】通读课文,思考下列问题:1、 说说作者从紫藤萝花瀑中感悟到了什么,你又有怎样的感受和联想。2、 从文中画出表现我心情的语句,说说前后发生了怎样的变化。3、 揣摩下列语句,体会写景的妙处。(1)、从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。(2)、紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。(3)、每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(4)、这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。【课堂学习】一、复习旧知,导入新课。二、检查预习案的内容,加以纠正。三、合作探究。1、作者从哪几个方面描写盛开的紫藤萝瀑布的?2、作者又是怎样描写紫藤萝花朵的?3、面对开得这样盛的紫藤萝,作者的心情怎样?(找出文中表现“我”心情变化的词语)4、作者从紫藤萝花瀑中感悟到了什么?你由此可以产生什么联想?5、人们往往赋予一些花木以某种象征意义,试搜集几种说法(有兴趣的同学,还可以搜集一些吟咏花木的诗句),与同学交流一下。【课堂反馈】 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。a花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! 我在开花!它们在笑。 我在开花!它们嚷嚷。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。b每一朵盛开的花像一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。 1、上文写盛开的藤萝,作者从 的角度,由 及 ,由 到 ,写出了花的盛。2、只见一片辉煌的紫色、只是深深浅浅的紫,写出了紫藤萝花的什么?3、颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里这一句,写得非常细致,颜色为什么会上浅下深?花苞指什么? 4、画直线a处句子用了 的修辞手法,写出了花的 。5、文中写花繁多茂盛的句子还有哪些?6、文中画直线b处的两个比喻句好在哪里? 文海拾贝 目 送 龙应台华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿 过好几条街,到维多利亚小学。九月初, 家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳 头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下 垂,越出了树篱,勾到过路行人的头发。 很多很多的孩子,在操场上等候上课的第 一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈 的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他 们是幼稚园的毕业生,但是他们还不知道 一个定律:一件事情的毕业,永远是另一 件事情的开启。 铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方 向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我 无比清楚地看着自己孩子的背影就好 像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧 能够准确听出自己那一个的位置。华安背 着一个五颜六色的书包往前走,但是他不 断地回头;好像穿越一条无边无际的时空 长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交 会。 我看着他瘦小的背影消失在门里。十六岁,他到美国作交换生一年。我送他 到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能 贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。 他很明显地在勉强忍受母亲的深情。 他在长长的行列里,等候护照检验;我就 站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸 往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片 刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏乎不 见。 我一直在等候,等候他消失前的回头一 瞥。但是他没有,一次都没有。 现在他二十一岁,上的大学,正好是我教 课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我 的车。即使同车,他戴上耳机只有一 个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时 他在对街等候公车,我从高楼的窗口往下 看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色 的海;我只能想象,他的内在世界和我的 一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿 公车来了,挡住了他的身影。车子开走, 一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。 我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子 一场,只不过意味着,你和他的缘分就是 今生今世不断地在目送他的背影渐行渐 远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐 消失在小路转弯的地方,而且,他用背影 默默告诉你:不必追。 我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,彷 佛和另一个背影有关。 博士学位读完之后,我回台湾教书。到大 学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的 廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他 没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷 边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回 去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头 伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起 你,这种车子实在不是送大学教授的车子。” 我看着他的小货车小心地倒车,然后噗噗 驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯 看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。 每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时 光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到 胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤 腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙 子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回 台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮 包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍 停,然后没入门后。 我总是在暮色沉沉中奔向机场。 火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重 的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站 得那么近,距离炉门也不过五公尺。雨丝 被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前 额
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