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山东省文登市实验中学七年级政治自己的事情自己做学案 人教新课标版学习目标 :【情感、态度、价值观】以自主的态度的对待生活中的困难,克服依赖心理。 【能 力】提高自立的能力,学会自己的事情自己做,自己的事情自己来安排。【知 识】认识自立的重要作用,懂得走上自立之路应从哪些方面去努力。重点难点 教学重点:“少年需自立”。教学难点:“告别依赖,走向自立”。学法指导(1)采用情境教学方式。(2)采用案例分析教学方式。(3)小组合作探究学习过程 一、新课导学 自主探究自读课本,浏览各知识板块,独立填写相应知识点,便于授课时重点掌握:1、自立就是 。2、 是一个人是否做到自立的一个重要标志 。3、自立的过程是我们 的过程,也是我们 的过程。4、培养自己自立的能力最基本的途径就是 。二、小组互动合作探究小组交流探讨,概括归纳答案,小组代表在班级交流集思广益,查漏补缺。1、让生谈一谈自己的事情自己做了吗?举例说明。2、第17页小军通过夏令营活动都收获了什么?3、“最值得依赖的朋友在镜子里,那就是你自己。”这句话说明了什么?4、从第19页小龙的故事中,你认为要自立应该怎样做?5、想想自立生活的基本能力有哪些?这些能力要通过哪些途径来获得?三、交流展示:四、知识梳理:自立的含义: 1.自立的重要性: 2.自己的事情自己做 3. 怎样自立? 1.2. 3.五、技能迁移与知识拓展: 同学们谈一谈今后在日常生活中应该怎样做来锻炼自己的自立能力?请具体举例。学习评价 自我评价 你完成本节学习内容的情况为 a. 很好 b. 较好 c. 一般 d. 较差 文登市实验中学 思品导学案 编写: 黄静 校审:达标检测(时量:5分钟 满分:100分)计分 一、选出正确答案:一、选择题:1、“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知所事要躬行。“陆游的这首诗说明()a我们可以从书本上学习更多的知识。b我们可以从实践中获取更多的知识。c老年人比年轻人能学到更多的知识。d要培养自立能力,就要大胆地投身于社会实践。2、美国前总统林肯在少年时家境贫穷,曾经做过报童,清洁工、商店服务员、邮递员、家庭教师、律师等,丰富的社会生活阅历,使他不断磨炼自己,最终成为美国最伟大的总统之一。林肯的事例告诉我们()要培养自立能力,就要大胆地投入社会实践。只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。我们只有从做报童、清洁工、商店服务员等开始,才能成为伟人。a b c d3、下列是自立的表现有( )衣服自己洗 照抄同学作业 外出旅游时由爸爸背着包 早睡早起,不要妈妈叫醒a b c d 4、人生需自立,对于我们青少年而言,应该( )做现
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