八年级数学下册 16.1.1 二次根式课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
八年级数学下册 16.1.1 二次根式课件 （新版）新人教版.ppt_第2页
八年级数学下册 16.1.1 二次根式课件 （新版）新人教版.ppt_第3页
八年级数学下册 16.1.1 二次根式课件 （新版）新人教版.ppt_第4页
八年级数学下册 16.1.1 二次根式课件 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

八年级下册 16 1 1二次根式 情境导入 s 圆形的下球体在平面图上的面积为s 则半径为 本节目标 理解二次根式的概念 1 理解二次根式中被开方数在实数范围内有意义的条件 2 预习反馈 c 预习反馈 c d 课堂探究 探究 1 面积为3的正方形的边长为 面积为s的正方形的边长为 2 一个长方形围栏 长是宽的2倍 面积为130m2 则它的宽为 m 课堂探究 探究 3 一个物体从高处自由落下 落到地面所用的时间t 单位 s 与开始落下的高度h 单位 m 满足关系h 5t2 如果用含有h的式子表示t 则t 课堂探究 概念 a叫作被开方数 课堂探究 小练习 是 是 是 是 不是 注意 在实数范围内 负数没有平方根 课堂探究 二次根式的特点 2 a可以是数 也可以是式 3 形式上含有二次根号 5 既可表示开方运算 也可表示运算的结果 1 表示a的算术平方根 双重非负性 判断是否为二次根式的依据 课堂探究 例题 课堂探究 二次根式有意义的条件 为任意实数 为非负数 典例精析 1 求下列各式a的取值范围 记得二次根式的条件呀 解 1 由a 1 0 得a 1 3 由 a 1 2 0 得a为任何实数 典例精析 分析 根据被开方数大于等于0列式求出x的值 再求出y 然后代入代数式进行计算即可得解 随堂检测 c 随堂检测 b 随堂检测 0 x 2 随堂检测 1 二次根式的概念2 二次根式有意义的条件3 利用二次根式有意义的条件 本课小结 二次根式 作业布置 家庭作业 完成本节的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论