6万年牢(研学案).doc

洛城小学2013-2014学年四年级下学期研学案第二单元：以诚待人课题：6、万年牢班别：姓名 学号：学习目标目标维度目标内容评价标准（在打“”）知识与技能1、认识本课个生字。2、有感情朗读课文。3、了解课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事，并体会父亲做事认真、实在。A:完全达成目标B、基本达成目标C、离目标有较大距离过程与方法1、体会三处“万年牢”的内在关系，学会为人和做事的道理。2、学习作者叙述清楚、有条理的表达方式A:完全达成目标B、基本达成目标C、离目标有较大距离情感态度与价值观通过课文的研读，体会做人要讲究认真、讲究实在的道理。A:完全达成目标B、基本达成目标C、离目标有较大距离总评优秀（3A或2A、1B）；良好（3B或1A、2B）;合格（1B、2C）;继续努力（3C）学案备注1、 自学导航 1、 知识链接（1）“牢”是牢固的意思。“万年牢”是一种夸张的说法，形象地说明了牢固的程度，让牢固有了永久性的标签。 （2）冰糖葫芦的来历。冰糖葫芦，酸甜适口，老少皆宜，它不仅好吃，而且还十分好看。提起冰糖葫芦的来历，还得从南宋的宋光宗皇帝说起。那是南宋绍熙年间，宋光宗最宠爱的黄贵妃生了怪病，她突然面黄肌瘦，不思饮食。御医用了许多贵重药品，皆不见什么效果。皇帝见爱妃日见憔悴，也整日愁眉不展。最后无奈只好张榜求医。一位江湖郎中揭榜进宫，为黄贵妃诊脉后说：“只要用冰糖与红果（即山楂）煎熬，每顿饭前吃五至十枚，不出半月准见好。”开始大家还将信将疑，好在这种吃法还合贵妃口味，贵妃按此办法服后，果然如期痊愈了。于是龙颜大悦，命如法炮制。后来，这酸脆香甜的山查传到民间，就成了冰糖葫芦。2、初读课文，疏通词句。（1）将课文读23遍，要求读正确流利；（2）画出生词，标出自然段。（3）词语积累；A、查字典弄懂下面词语：走街串巷、租界、大字号、亏心 甩糖风B、抄写下面词语： 走街串巷 实实在在 可靠（4）查多音字组词 mn( ) xio ( ) b( )闷 削 把 Mn( ) xu ( ) b( )3、整体感知。自学课文，边读边思考，并在书上做简单的批注。(1) 课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？父亲是一个怎样的人？万年牢讲述了一位父亲真诚地 、 的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事 、 。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的 ，讲究制作的工艺、手艺 和保证产品质量。再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、 、欺骗顾客的行为而辞掉工作。（2）从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在？（3）课文中三处描写了“万年牢”，用“”画出有关句子，并读一读。二、合作交流 1、课文中三处描写了“万年牢”，讨论分别是什么意思？ 并找出有关语句说明理由。第一处的“万年牢“是指 。第二处的“万年牢“是指 。 第三处的“万年牢“是指 。 2、这三处的“万年牢”之间有什么联系？尝试画出关系图。三、拓展延伸 1、依据板书，用自己的话说说父亲是个怎样的人？2、文中做大买卖的老板，他的生意经对吗？结合具体的生活事例发表各自的看法。 3、阅读新语文主题阅读，并做好批注。 4、学习测试 （一）区分下面的每组生字并组词港（ ） 晾（ ）铜（ ）签（ ）用（ ）巷（ ） 凉（ ）钢（ ）捡（ ）甩（ ）（二）你还知道哪些描写人优秀品质的词语？请把它们写在横线上。 （三）诚实的价值 从前，有一对夫妻，开了一家酒馆，由于他们读的酒物美价康，生意十分兴隆。 有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。 晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱着头痛苦，说：“哎！你把我们最值钱的东西，只五元就卖掉了！”果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了”1、在文中找出与“红火”意思相近的一个词语是： 。2、根据意思，在短文