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文档简介
山东省日照市2013届高三第二次模拟考文科综合本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分240分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。第卷(必做,共100分)注意事项:1、每小题选出答题后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选其他答案标号。在试题卷上作答无效。2、第卷共25个题,每小题4分,共100分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。9、19世纪中期在中国任职的英国领事官员记载道:“(科举)考试十分公正,因此即使是国家中最贫穷的人也只能说,如果他命运不济也是天意如此,他的同胞并未设置不公平的障碍来阻挠他提升自身的地位”。这说明科举制a、有利于促进社会稳定 b、保证了官场清正廉明c、符合启蒙运动的含义 d、使士人迷信天人感应10.清人张英在衡产琐言中说:“草野之人有十金之积,则不能高枕而卧。独有田产,不忧水火,不忧盗贼。独此一块土,张姓者仍属张,李姓者仍属李,勤俭垦辟,仍为殷实之家”。这反映出当时a、私有财产缺乏保护 b、农民生活温饱有余c、重农抑商意识浓厚 d、农耕土地产权稳定11、在探讨中国古代传统主流思想影响的学习活动中,某同学制作了如下学习卡片。其中内容比较恰当的是a、 b、 c、 d、12、士大夫们把晚清同治帝在位时期(18621874年)称之为“同治中兴”。对此西方学者评论:“只能算是中国历史上一个较低层次的复兴,是一种浮于外表的现代化姿态。”这是因为该时期的现代化a、没有使中国走向富强道路 b、以“中体西用”为指导思想c、没有冲破自然经济的束缚 d、以自上而下的方式推行变革13、新民主主义革命时期中国革命的中心经历了从北京上海广州(武汉)赣南闽西根据地陕甘宁边区(西柏坡)北京的迁移过程。其中在阶段取得的成就分别为a、马克思主义传播、工农武装割据、革命道路开创、全民族抗战局面实现b、中国共产党成立、北伐战争胜利进军、工农武装割据、毛泽东思想成熟c、马克思主义传播、国民革命运动高涨、革命道路开创、毛泽东思想成熟d、中国共产党成立、革命统一战线建立、土地革命高涨、民主革命基本胜利14、右图为深圳名为闯的金属雕塑:一位巨人正使出浑身力量,张开双臂撑开门框,在他的努力下,大门终于打开象征着特区建设之初改革者敢于冲破桎梏的精神。雕塑中“门框”的确切寓意是a、社会主义民主法治建设的薄弱b、经济建设基础差底子薄的实际c、西方国家对华实行的经济封锁d、传统体制和“左”的思想观念15、童小燕在西方文明:精神与制度的变迁中指出:“欧洲文艺复兴的策源地在意大利,宗教改革的故乡在德国,启蒙运动的中心在法国,决非偶然,他们显然是由各自深刻而特定的社会历史条件所决定的。”其中“社会历史条件”的相似之处是a、国家处于分裂状态b、资本主义经济的发展c、宗教神权压制王权d、近代科学技术的进步16、右图为一幅政治地图。依据你的知识判断,该图的注记应为a、马歇尔计划的接受援助国b、北大西洋公约组织成员国c、1967年欧洲共同体成员国d、1993年欧洲联盟成员国第卷(必做110分+选做30分,共140分)注意事项:1、第卷共10道题。其中2631题为必做部分,3234题为选做部分,考生在选做部分的试题中必须从政治、历史、地理三科中各选择1道试题作答。不按规定选做者,阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判最前面1道题,其他作答的题目答案无效。2、第卷所有题目的答案考生必须用直径0.5毫米黑色墨水签字笔答在试卷答题纸上,在试卷上答题无效。【必做部分】28.(20分)关税主权是国家主权的重要组成部分。阅读材料,回答问题。 材料一 南京条约第10款规定:英商“应纳进口出口货税、饷费, 均宜秉公议定则例。”中美望厦条约规定:“中国日后欲将税例更变,须与合众国领事等官议允。” 1858年中英通商章程善后条约规定:“海关聘用英国人帮办税务。”此后英国人长期把持海关总税务司长达半个世纪。 甲午战后,清政府为支付赔款,不得不向外举债,帝国主义争做中国的债权国。凡此借款,无一例外须以中国的海关收入做担保。辛亥草命后,帝国主义担心在华利益受损,迫使北洋政府同意由总税务司代收关税、代付债款,税款存入外国银行。 一一摘编自薛平等从“协定关税”到“国定税则” (1)据材料一,扼要归纳近代中国关税主权逐渐丧失的过程 (不得照抄材料原文)。 (4分) (2)南京条约英文本中相应内容表述为“中国皇帝同意建立一个公平和正规的进出口关税和其他饷费。一些西方学者认为英国所主张的权力反映了世界经济发展的方向,也有利于中国经济的发展,是正当的、平等的。谈谈你对该观点的认识。(10分) 材料二 自19471994年,关贸总协定通过八大回合的多边贸易谈判,关税税率有了较大幅度的下降,减让幅度在国际贸易发展史上所未有。发达国家的平均关税已从1948年的36%降到90年代中期的3.8%,发展中国家和地区同期降至12.7%。1965年,总协定增加了第四部分一一贸易与发展,旨在强调发展中国家应享受差别待遇,并使贸易成为促进它们经济更快发展的一种手段。在东京回合谈判(19731979年)签订的框架协议中,重申“发达的缔约各国对它们在贸易谈判中对发展中的缔约各国的贸易所承诺的减少或撤除关税和其他壁垒的义务,不能希望得到互惠。” 一一关税及贸易总协定(3)依据材料二,结合相关背景知识,评述关贸总协定的积极作用。(6分)29.(16分)近代科学的兴起,是推动人类历史发展的强大动力。阅读材料,回答问题。 材料一 达芬奇曾说过:“我是画家,但我还是工程师、机械师。我终生与自然作长期搏斗,解开一个个自然之谜,征服不驯的自然之力,为人类服务。他们熟读经典,却迂腐无知。为什么要自欺欺人呢?研究自然是教育的主体,其余的都只是装饰而已。用你的头脑和你的双手去研究它吧!难道不应该首先理解自然的法则,然后再了解人类的法律和习俗吗? 一一摘自何亚平科学社会教程 材料二 就像牛顿因为发现了支配宇宙中的物体的定律而主导了17世纪的科学一样,达尔文因为发现了支配人类本身进化的规律而主导了19世纪的科学。 一一斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料三 今且日新月异,举凡一事之兴,一物之细,罔不诉诸科学法则,以定其得失从违;其效将使人间之思想云为(概括为):一遵理性,而迷信斩焉,凡无常识之思,无理由之信仰,欲根治之,厌惟科学。夫以科学说明真理,事事求诸证实 一一陈独秀新青年敬告青年 (1)据材料一,分析指出文艺复兴运动对近代科学产生的促进作用。(4分) (2)陈独秀曾说“近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下”,结合材料二及所学知识,谈谈你对此观点的认识。(6分) (3)据材料一、四,指出达芬奇与陈独秀主张的共通之处,并简析陈独秀积极倡导这种主张的原因。(6分)【选做部分】33、(10分)【历史历史上重大改革回眸】 人的解放是19世纪中期改革潮流的重要内容。阅读材料,回答问题。 材料一 19世纪中期,俄国斯拉夫派人物科谢列夫说:“维护奴役人的农奴制度本身,是不会有成效的,而且也毫无神益,无论社会良心或当代工业的要求,都已判处它的死刑。”(1) 依据材料分析,科谢列夫为什么主张判处农奴制度的“死刑”?(4分) 材料二 明治政府重新划定“四民”:在皇族外,将公卿诸侯等贵族改称 “华族”,大名以下武士称为“士族”,其他从事农工商职业和“贱民”一律称为“平民”,强调 “四民平等“。同时,政府用公债的形式买断了华族和士族的封建棒禄制,使日本产生了一批新资本家和乡绅。规定平民可以自由择业和迁徒。 (2)结合所学知识,分析材料相关措施对日本近代文明所产生的积极影响。(6分)2013二轮历史试题参考答案9.a 10.c 11.d 12.b 13.c 14.d 15.b 16.a 28.(1)从失去关税自主权,到失去海关管理权,再到失去海关收入的支配权。(4分)(2)南京条约是英国通过侵略战争强加给中国的不平等条约,协定关税破坏了中国的主权;英国经过工业革命,经济大大发展,协定关税反映了英国掠夺原料产地和商品市场的愿望;协定关税把中国逐渐纳入资本主义世界市场,虽然客观上有利于自然经济的解体和商品经济的发展,但是中国经济落后,协定关税使中国经济失去了关税的保护,损害了中国经济的发展,便利了西方列强对华经济掠夺,因而弊大于利。(10分)(3)关贸总协定反映了世界经济的体系化、制度化的方向,关税的下降促进了世界贸易的发展,顺应了世界经济全球化的发展趋势,有利于世界经济的发展。关贸总协定给予发展中国家以优惠待遇,有利于维护发展中国家的利益,反映了第三世界的兴起。(6分)29.(1)文艺复兴运动关注对自然的研究,宣扬人文主义,崇尚科学知识,这种时代精神有利于冲破宗教神学的束缚,催生了近代科学。(4分)(2)分析:近代欧洲科技兴起和发展,打击了宗教迷信思想,促进了人们的思想解放;推动了社会经济的发展;改变了人们的社会生活。(6分,言之有理即可)(3)共通之处:借助科学正确认识社会。(2分)原因:旧思想文化阻碍着民主政治的真正实现;需要弘扬科学思想批判愚昧、迷信,促进思想解放。(4分)33.(1)农奴制沉重的压迫和剥削,违背了社会良心,与民主化潮流相背离;农奴制阻碍了俄国工业资本主义的发展。(4分)(2)强调“四民平等”,宣扬人权自由,为资本主义发展营造稳定的社会环境;公债买断封建俸禄制,使日本利用国家力量完成了资本的原始积累;平民自由择业和迁徙,为资本主义发展提供大量自由劳动力。(6分)2013二轮历史试题参考答案及解析9.a 【解析】材料表明,科举制体现的公平公正的原则,给社会下层人提供了提高地位的途径,有利于缓和社会矛盾,维护社会稳定。需要注意的是c项,要理解启蒙运动的含义:启迪和开导人们的反封建意识,给处在黑暗中的人们带来光明与希望。10.c 【解析】材料体现的是小农经济的观念和土地为本的思想。11.d 【解析】本题考查的是儒家思想的内容对传统价值观的影响,所涉及的内容有:儒家思想的道德观念、重视个人气节修养和历史责任感、积极入世的观念、重视集体利益、提倡中庸之道的思想。12.b 【解析】同治年间,太平天国运动被镇压,中外关系暂时缓和。近代化主要是指洋务运动,由于“中体西用”的局限,洋务运动只限于学习西方先进自然技术的层面,因而是片面的,浅层次的。13.c 【解析】本题考查的是不同时期中国革命发展的状况。14.d 【解析】雕塑体现着改革初期的艰难。门象征着桎梏,主要是指当时市场经济体制还没有建立、思想还没有得到彻底解放的实际对改革的制约。15.b 【解析】三次思想解放运动根本上说都是资本主义发展的需要。16.a 【解析】图中阴影国家包括了欧洲苏联东欧外的绝大多数国家,体现了冷战的特征。注意图中的瑞典、奥地利等国不属于北约成员国。28.(1)从失去关税自主权,到失去海关管理权,再到失去海关收入的支配权。(4分)(2)南京条约是英国通过侵略战争强加给中国的不平等条约,协定关税破坏了中国的主权;英国经过工业革命,经济大大发展,协定关税反映了英国掠夺原料产地和商品市场的愿望;协定关税把中国逐渐纳入资本主义世界市场,虽然客观上有利于自然经济的解体和商品经济的发展,但是中国经济落后,协定关税使中国经济失去了关税的保护,损害了中国经济的发展,便利了西方列强对华经济掠夺,因而弊大于利。(10分)(3)关贸总协定反映了世界经济的体系化、制度化的方向,关税的下降促进了世界贸易的发展,顺应了世界经济全球化的发展趋势,有利于世界经济的发展。关贸总协定给予发展中国家以优惠待遇,有利于维护发展中国家的利益,反映了第三世界的兴起。(6分)【解析】本题以近现代以来有关关税问题切入命制,主要考查近代中国关税主权沦丧的过程、对中国社会的影响,以及二战以来全球化进程中世界贸易体制的建立与影响。第1问较易,考查学生对历史发展过程的归纳总结,依据材料、划分阶段、提炼信息即可。第2问属于史论辨析题,首先要认识这一观点,其目的和在?顺应了谁的要求?对中国的利弊如何权衡?然后结合所学知识辩证的思考问题。答好这一问的关键还应联系第3问思考,从中得到启发。第3问与第2问是相互照应的,考查学生认识全球化过程中形成的关贸机制:税率降低,区别对待,减少贸易壁垒等,以及这些举措对各国乃至世界经济发展所产生的影响。29.(1)文艺复兴运动关注对自然的研究,宣扬人文主义,崇尚科学知识,这种时代精神有利于冲破宗教神学的束缚,催生近代科学的兴起。(4分)(2)分析:近代欧洲科技兴起,打击了宗教迷信思想,促进了人们的思想解放;推动了社会经济的发展;改变了人们的社会生活。(6分,言之有理即可)(3)共通之处:借助科学正确认识社会。(2分)原因:旧思想文化阻碍着民主政治的真正实现;需要弘扬科学思想批判愚昧、迷信,促进思想解放。(4分)【解析】本题考查近代科学的产生和影响,以“科学”为主题,涉及知识点纵观古今中外,对解读信息、运用历史知识分析历史结论、判断和比较历史
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