【创新设计】高考数学一轮复习 第九章 第2讲 两条直线的位置关系配套限时规范训练 理 苏教版.doc_第1页
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文档简介

第2讲 两条直线的位置关系分层训练a级基础达标演练(时间:30分钟满分:60分)一、填空题(每小题5分,共30分)1(2012扬州调研)“直线:x(a1)y10与直线:ax2y20垂直”的充要条件是_解析由a2(a1)0,得a.答案a2(2012泰州模拟)若三条直线xy10,2xy80和ax3y50共有三个不同的交点,则实数a满足的条件是_解析当三条直线交于一点时,a;当xy10与ax3y50平行时,a3;当2xy80与ax3y50平行时,a6.故a满足的条件是a且a6且a3.答案a且a6且a33过点a(1,2)且与原点距离最大的直线方程为_解析所求直线过点a且与oa垂直时满足条件,此时koa2,故求直线的斜率为,所以直线方程为y2(x1),即x2y50.答案x2y504已知点a(1,2),b(m,2),且线段ab的垂直平分线的方程是x2y20,则实数m的值是_解析由已知条件可知线段ab的中点在直线x2y20上,把中点坐标代入直线方程,解得m3.答案35(2011南通、扬州、泰州二模)若直线ax2y20与直线x(a3)y10平行,则实数a的值为_解析由两直线平行的条件得a(a3)2,解得a1或2,经检验,a2时两直线重合,所以两直线平行时,实数a的值为1.答案16已知1(a0,b0),点(0,b)到直线x2ya0的距离的最小值为_解析点(0,b)到直线x2ya0的距离为d(a2b)(32),当a22b2且abab,即a1,b时取等号答案二、解答题(每小题15分,共30分)7已知两直线l1:axby40和l2:(a1)xyb0,求满足下列条件的a,b的值(1)l1l2,且直线l1过点(3,1);(2)l1l2,且坐标原点到这两条直线的距离相等解(1)l1l2,a(a1)b0.又直线l1过点(3,1),3ab40.故a2,b2.(2)直线l2的斜率存在,l1l2,直线l1的斜率存在k1k2,即1a.又坐标原点到这两条直线的距离相等,l1,l2在y轴上的截距互为相反数,即b.故a2,b2或a,b2.8过点p(0,1)作直线l使它被直线l1:2xy80和l2:x3y100截得的线段被点p平分,求直线l的方程解设l1与l的交点为a(a,82a),则由题意知,点a关于点p的对称点b(a,2a6)在l2上,代入l2的方程得a3(2a6)100,a4,即点a(4,0)在直线l上,又l过点p(0,1)所以直线l的方程为x4y40.分层训练b级创新能力提升1(2012苏州二模)若三条直线l1:4xy4,l2:mxy0,l3:2x3my4不能围成三角形,则实数m的取值最多有_个解析三条直线不能围成三角形,则至少有两条直线平行或三条直线相交于同一点若l1l2,则m4;若l1l3,则m;若l2l3,则m的值不存在;若三条直线相交于同一点,则m1或,故实数m的取值最多有4个答案42(2012绍兴模拟)已知0k4,直线l1:kx2y2k80和直线l2:2xk2y4k240与两坐标轴围成一个四边形,则使得这个四边形面积最小的k值为_解析由题意知直线l1,l2恒过定点p(2,4),直线l1的纵截距为4k,直线l2的横截距为2k22,所以四边形的面积s2(4k)4(2k22)4k2k8,故面积最小时,k.答案3在abc中,已知角a,b,c所对的边依次为a,b,c,且2lg(sin b)lg(sin a)lg(sin c),则两条直线l1:xsin2aysin aa与l2:xsin2bysin cc的位置关系是_解析已知2lg(sin b)lg(sin a)lg(sin c),可得sin2bsin asin c,故,又,所以两直线重合答案重合4. (2012南通二模)如图,函数f(x)x的定义域为(0,)设点p是函数图象上任一点,过点p分别作直线yx和y轴的垂线,垂足分别为m,n.(1)证明:pmpn为定值;(2)o为坐标原点,求四边形ompn面积的最小值(1)证明设p(x00)则pnx0,pm,因此pmpn1.(2)解直线pm的方程为

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