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unit1howcanwebecomegoodleamers sectionb 1a 1e pronounceincreasespeedpartner v 发音v 增加 增长n 速度n 搭档 同伴 next 1 pronouncev 发音 shepronouncesbestinherclass 她在班里发音最好 注意 书写pronounce时 需要特别注意其词根比名词pronunciation的词根要多一个字母o 类似的动词与名词对还有explain explanation等 back 请同学们在课后参照 巴蜀英才 英语 p5的内容进行复习 2 increasev 增加 增长作及物动词时 指 增加某物 使某物增长 如increasereadingspeed提升阅读速度 作不及物动词时 指 某物增加 请同学们在课后参照 巴蜀英才 英语 p5的内容进行复习 thenumberofstudentshasincreasedoverthelastyear 过去的一年中 学生的数量有所增加 back learningenglishcanbedifficult whatthingsaredifficultforyou readthelist check thestatementsthataretrueforyou 1a can tpronouncesomeofthewords can tspellsomeenglishwords can talwaysunderstandspokenenglish don tknowhowtoincreasemyreadingspeed oftenmakemistakesingrammar ican tpronouncesomeofthewords ican talwaysunderstandspokenenglish idon thowtoincreasemyreadingspeed ican tspellsomeenglishwords ioftenmakemistakesingrammar whatotherthingsaredifficultforyou makealist 1b idon tknowhowtospeakenglishwell ican trememberthenewwords idon tknowhowtomakewordcards idon tknowhowtostudygrammar idon tknowhowtousecommas can tgetthepronunciationright can tmemorizenewwords can tunderstandotherpeople oftenmakemistakes paulfindsitdifficulttolearnenglish listenandcompletethelearningchallengeshetalksabout 1c challenges1 hecan tgetthe right 2 he alotofnewwords 3 hecan talways whenpeopletalktohim 4 hedoesn tgetmuch practice pronunciation forgets understand writing listenagain completethesolutions 1d solutions1 canhelp 2 hecanalways inhisnotebookandstudythemathome 3 hecan topracticespeaking 4 heshouldfinda topracticewriting listening writethenewwords joinanenglishclub penpal role play role playconversationsusingtheinformationin1cand1d 1e let sseewhichgroupdoesthebest a idon thaveapartnertopracticeenglishwith b maybeyoushouldjoinanenglishclub homework 请同学们完成 巴蜀英才 英语 九年级上 p5 p7第三课时的相应练习 1 idon tknowhowtoincreasemyreadingspeed 我不知道如何加快我的阅读速度 howtoincreasemyreadingspeed是 疑问词 动词不定式 结构 此结构在句中可作动词或介词的宾语 请同学们在课后参照 巴蜀英才 英语 p6的内容进行复习 可用此结构作宾语的常见动词有 know decide forget remember understand等 试比较以下三个句子 idon tknowwhattodo 我不知道该做什么 idon tknowwhomtolistento 我不知道该听谁的 idon tknowhowtodoit 我不知道如何做 这件事 第一句中疑问代词what为不定式的宾语 不定式中do为及物动词 第二句中疑问代词whom也为不定式的宾语 但不定式中listen是不及物动词 故加上to构成及物动词短语 第三句中疑问副词how为不定式的状语 因此不定式中及物动词do后面必须加上一个宾语 back 2 idon thaveapartnertopracticeenglishwith 我没有一个可以一起练英语的搭档 topracticeenglishwith作后置定语 修饰名词apartner 动词不定式作定语修饰名词时 请同
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