讲义__高考-高中物理力学受力分析专题.doc

思路点拨1、如图所示，质量为m=2kg的物体在水平力F=80N作用下静止在竖直墙上，物体与墙面之间的动摩擦因数为0.5，用二力平衡知识可知物体受到的摩擦力大小为_N，弹力大小为_N。（g=10N/kg）F 2、如图所示，在水平面上向右运动的物体，质量为20kg，物体与水平面间，在运动过程中，物体还受到一个水平向左的大小为F=10N的拉力的作用，则物体受到的滑动摩擦力大小为_N，方向_。（g=10N/kg）3、如图，A和B在水平力F作用下，在水平面上向右做匀速直线运动。试分析A、B物体所受的力，并指出B所受的每一力的反作用力。基础与培优训练基础训练1、如图所示的物体A，放在粗糙的斜面上静止不动，试画出A物体受力的示意图，并标出个力的名称。2、重G=5N的木块在水平压力F作用下，静止在竖直墙面上，则木块所受的静摩擦力f = N ；若木块与墙面间的动摩擦因数为=0.4，则当压力FN N时木块可沿墙面匀速下滑。）3、如图(1)人和木板的质量分别为m和M，不计滑轮质量及滑轮与绳之间的摩擦，保持系统静止时，求人对绳子的拉力T2=？4、如图所示，物体A沿倾角为q 的斜面匀速下滑.求摩擦力及动摩擦因数。5、如图所示，重G1=600N的人，站在重G2=200N的吊篮中，吊篮用一根不计质量的软绳悬挂，绳绕过不计质量和摩擦的定滑轮，一端拉于人的手中。当人用力拉绳，使吊篮匀速上升时，绳的拉力T及人对吊篮底部的压力N多大？6、两个大人和一个小孩沿河岸拉一条小船前进，两个大人的拉力分别为F1=400N和F2=320N，它们的方向如图所示.要使船在河流中间行驶，求小孩对船施加的最小的力。 7、如图所示，质量为m的物体放在水平面上，在外力F的作用下物体向右作匀速直线运动，求物体与平面间的摩擦力系数。培优训练9、如图所示。用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，今对于球a持续施加一个向左偏下300的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上300的同样大的恒力，最后达到平衡，则表示平衡状态的图可能是： 10、如图所示，两块同样的条形磁场A、B，它们的质量均为m，将它们竖直叠放在水平桌面上，用弹簧秤通过一根细线竖直向上拉磁铁A，若弹簧秤上的读数为mg，则B与A的弹力F1及桌面对B的弹力F2分别为： A. B. C. D.，11、如图所示，绳OA、OB等长以点固定不动，在手持B点沿圆弧向C点运动的过程中，绳OB的张力将： A.由大变小 B.由小变大 C.先变小后变大 D.先变大后变小12、如图所示，质量为m的物体放在倾角为的斜面上，它与斜面间的动摩擦因数为，今对物体施加沿斜面向上的拉力作用，物体恰好能匀速上滑，求此拉力的大小？13、如图所示，物体B叠放在物体A上，水平地面光滑，外力F作用于物体A上，便它们一起运动，试分析两物体受到的，静摩擦力的方向。 14、如图所示，小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上，若绳与垂直斜面的挡板的夹角为，试求细绳的拉力。15、如图所示，细线的一端固定于A点，线的中点挂一质量为m的物体，另一端B用手拉住，当AO与竖直方向夹角为，OB沿水平方向时，AO及BO对点的拉力分别是多大？16、如图所示，两个完全相同的重为G的球，两球与水平地面间的动摩