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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年实验小学一年级数学【下册】自我检测试卷 上海教育版(附答案)题号一二三四五六七八九十总分得分考试须知: 1、 考试时间:45分钟,满分为100分(含卷面分3分),附加题单独20分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。 一、我会填(本题共10分,每题2分)1、填空(人民币换算)。1元=( )角 1角=( )分 24角=( )元( )角 48分=( )角( )分87角=( )元( )角 4元5角=( )角67分=( )角( )分 23角=( )元( )角2、树形填空题。3、一个数十位是4,个位是5,这个数是( )。4、一个两位数,个位上的数字是5,个位上的数字比十位上的数字小3,这个数是( )。5、找规律填数。(1)100,95,( ),85,80,( ),70。(2)5,8,11,14,( ),( ),( )。(3)66,68,70,( ),( ),( )。 二、我会算(本题共20分,每题5分)1、看图写算式。2、想一想,算一算,填一填:3、列式算一算。一个加数是6,另一个加数是7,减数是8,被减数昌9,差是多少?和是多少? = =4、草地上白兔有8只,黑兔和白兔同样多,草地上一共有多少只兔子?答:草地上一共有( )只兔子。 三、我会比(本题共10分,每题5分)1、请你按从小到大的顺序排一排。2角3分 18分 5角2分 25分 2角 1元2、在里填上“”、“”或“”。 144133 188199 166177 155166 122111133101 177910 166106 710155 199210 四、选一选(本题共10分,每题5分)1、下列数中,( )比76大,比79小。 89 58 76 782、相信我的判断力,一定能在最重的下面的( )里画“” ( ) ( ) ( ) 五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、正确的在( )里画,错误的在( )里画。1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( )2、1米的绳子比100厘米的绳子长。 ( )3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。 ( )4、爸爸的身高有178米。 ( ) 2、判断下面各题,对的画“ ”,错的画“ ”。1.白兔比黑兔少得多。 ( )2.黑兔比灰兔少得多。 ( )3.灰兔比白兔多得多。 ( )4.灰兔比黑兔多一些。 ( )5.黑兔与灰兔差不多。 ( ) 六、数一数(本题共10分,每题5分)1、数一数,填一填。(1)有几个长方形。 (2)有几个三角形。2、数一数。 小红的前面有( )个同学。小红的后面有( )个同学。一共有( )个同学。 七、看图说话(本题共12分,每题4分)1、看图列算式。2、把上下两组相同的连一连。 3、下面各图分别是谁看到的?请连一连。 八、解决问题(本题共15分,每题3分)1、莉丽的后面有14位同学,前面有9位同学,小丽站的这一队共有多少位同学?答:小丽站的这一对共有( )位。2、一共有16个萝卜。 还剩多少个? 3、爷爷今年75岁,爸爸比爷爷小30岁。当爷爷60岁时,爸爸多少岁?答:爸爸( )岁。4、原来有35个桃子,还剩下几个桃子?答:还剩下( )个桃子。5、小明用23元钱买了两种商品,皮球8元,文具盒6元。还剩多少元?答:还剩( )元。 九、个性空间(本题共5分)1、找规律,画一画。 十、附加题(本题共20分,每题10分)1、把1,2,3,4,5,6六个数,分别填入内,使每条线上3个数的和相等。2、在下面的中填上适当的数,使每条线上的三个数相加都等于15。第 5 页 共 5 页参考答案一、我会填(本题共10分,每题2分)1、1元=( 10 )角 1角=( 10 )分 24角=( 2 )元( 4 )角 48分=( 4 )角( 8 )分87角=( 8 )元( 7 )角 4元5角=( 45 )角67分=( 6 )角( 7 )分 23角=( 2 )元( 3 )角2、5,4,6,23、454、855、(1)90,75 (2)17,20,23 (3)72,74,76二、我会算(本题共20分,每题5分)1、6+3=92、3、6+7=13 , 9-8=14、答:草地上一共有( 8 )只兔子。三、我会比(本题共10分,每题5分)1、1元5角2份25份2角3分18分2、 四、选一选(本题共10分,每题5分)1、选782、包最重(第一个)五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、对,错,错,错2、对 , 错(少一些) , 对 , 对 , 对六、数一数(本题共10分,每题5分)1、3 , 4(只看直观的,不拼接)。2、1,7,9七、看图说话(本题共12分,每题4分)1、 4+4=8 6-4=22、略。3、略。八、解决问题(本题共15分,每题3分)1、14+9+1=24(位)2、
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