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瓦窑沟中学九年级数学导学案图形的旋转1 主备:雷金斗 复备:一、目标要求1通过实例认识图形的旋转变换,理解旋转的含义;通过探索它的基本特征,理解旋转变换的基本性质 2能按要求作出简单平面图形旋转后的图形二、自主学习 认真看课本56-57页内容,你一定能找到准确答案1概念:在平面内,把一个图形绕着某_并沿着某个方向转动_这种图形变换叫做旋转这个点O叫做_,转动的角叫做_2性质:(1)对应点到旋转中心的距离_。(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角_旋转角(3)旋转前.后的图形_3作图:(1)确定旋转_,旋转_,旋转_。(2)找出图形的关键点。(3)作出关键点经旋转后的_点。(4)按图形的顺序连接_点,得到旋转后的图形。 4如果图形上的点P经过旋转变为点P,那么这两点叫做这个旋转的_ 5如图,AOB旋转到AOB的位置若AOA=90,则旋转中心是点_ 旋转角是_点A的对应点是_线段AB的对应线段是_B的对应角是_BOB=_6如图,ABC绕着点O旋转到DEF的位置,则旋转中心是_旋转角是_AO=_,AB=_,ACB=_三、合作探究1如图,正三角形ABC绕其中心O至少旋转_度,可与其自身重合2一个平行四边形ABCD,如果绕其对角线的交点O旋转,至少要旋转_度,才可与其自身重合3如图,若正方形DCEF旋转后能与正方形ABCD重合,则图形所在平面内可作为旋转中心的点共有( )个A1 B2 C3D4四、达标训练1下图中,不是旋转对称图形的是( )2有下列四个说法,其中正确说法的个数是( )图形旋转时,位置保持不变的点只有旋转中心;图形旋转时,图形上的每一个点都绕着旋转中心旋转了相同的角度;图形旋转时,对应点与旋转中心的距离相等;图形旋转时,对应线段相等,对应角相等,图形的形状和大小都没有发生变化A1个B2个C3个D4个3如图,把菱形ABOC绕点O顺时针旋转得到菱形DFOE,则下列角中不是旋转角的为( )ABOFBAODC C、COEDCOF五、堂清测试1下面各图中,哪些绕一点旋转180后能与原来的图形重合?( )A、 B、 C、 D、2已知:如图,四边形ABCD及一点P求作:四边形ABCD,使得它是由四边形ABCD绕P点顺时针旋转90得到的3将直角边长
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