七年级数学下册 第10章 数据的收集、整理与描述 10.2 直方图教学课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第十章数据的收集 整理与描述 10 2直方图 组数 分成的组的个数称为组数 组距 每一组两个端点的差称为组距 频数分布直方图 横轴表示脉搏次数 纵轴表示频数 每个长方形的高表示对应组的频数 直方图的特点 1 直方图能够显示各组频数分布情况2 易于显示各组之间频数之间的差别 频数折线图 方法 1 取直方图上每一个长方形上边的中点 2 在横轴上直方图的左右取两个频数为0的点 它们分别与直方图左右相距半个组距 3 将所取的这些点用线段依次连接起来 巩固 1 某校18名数学老师的年龄 岁 如下 294258375352492437425540385026542644请填写下列频数分布表 巩固 2 某班有20名同学捐出自己的零花钱支援灾区 他们的捐款数如下 单位 元 1920253028272621202224232529272827301920请将这组数据制成频数分布直方图 例为了考察某种大麦穗长的分布情况 在一块实验田里抽取了100个麦穗 量得它们的长度如下表 单位 cm 列出样本的频数分布表 画出频数分布直方图 解 1 计算最大值与最小值的差 2 决定组距与组数 3 列频数分布表 4 画频数分布直方图 画频数分布直方图的一般步骤 1 计算最大值与最小值的差 极差 2 决定组距与组数 极差 组距 组数 4 列频数分布表 数出每一组频数 5 绘制频数分布直方图 横轴表示各组数据 纵轴表示频数 该组内的频数为高 画出一个个矩形 3 决定分点 小结 通过本节学习 我们了解了频数分布的意义及获得一组数据的频数分布的一般步骤 1 计算极差 2 决定组距和组数 3 决定分点 4 列出频数分布表 5 画出频
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