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文档简介

人民教育出版社 二年级（上册） 畅言教育数学广角搭配（一）同步练习 基础知识达标一、想一想、填一填。1、（1）用4、5、6能组成（ ）个两位数，它们是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（2）用4、0、6能组成（ ）个两位数，它们是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。2、小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了，每两只小兔握一次手，三只小兔一共握了（ ）次手。3、小红和四个好朋友比赛踢毽子，每两个人都要赛一场，一共要进行（ ）场比赛。二、排排队。9、7、5、4这四个数字能组成多少个不同的两位数？请按从大到小的顺序排一排。 三、填一填。1、用4、6和7组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（ ）个两位数，它们分别是（ ）。2、用4、0和7可以组成（ ）个不同的三位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。3、3位小朋友每两个人通一次电话，一共要通（ ）次话。4、一辆客车往返于合肥、南京、上海三地载客，要准备（ ）种不同的车票。5、 34、35、43、45、53、54这些数是用（ ）、（ ）和（ ）这三个数字组成的。四、选一选。1、用5、0、2可以组成（ ）个不同的两位数。 A4 B5 C62、我和爸爸、妈妈坐成一排合影，有（ ）种坐法。 A2 B4 C63、莉莉和她的3个好朋友，每两人握一次手，一共要握（ ）次手。 A3 B4 C64、有一些1元、5角和1角的钱币，要买一支1元5角的笔，有（ ）种不同的付钱方法。 A5 B6 C7 课后能力提升五、看！小猫、小熊和小兔要进行赛车比赛了，它们比赛完谁会是第一？谁是第二？会有多少种结果呢？六、猜猜电话号码：最后三个数字是由1、6、9组成的，猜一猜，丽丽家的电话号码可能是多少？参考答案 基础知识达标一、1、（1）6；45、46、54、56、64、65 （2）4；40、46、60、642、33、10二、6个；75、74、57、54、47、45三、1、6；46、47、64、67、74、762、4 ；740 ；4073、34、65、3、4、5四、1、A2、C3、C4、B 课后能力提升五、会有6种结果。 （1）小猫第一，小熊第二；（2）小熊第一，小猫第二；（3）小猫第一，小兔第二；（4）小兔第一，小猫第二； （5）小熊第一，小兔第二；（6）小兔第一，小熊第二。解析：本题是给三个动物的比赛结果进行排列，和组数的要求相同，在进行排列时要有序的思考，学生可以采用交换不同动物的位置；以及固定第一，排第二；或固定第二，排第一的方法解决问题。六、可能是2537169、2537196、2537619、2537691、2537916、2537961。解析：用3个数字组成不同的三位数，相比较组成两位数有一定难度，容易遗漏，重复。电话号码的后三位看成一个三位数，可以先固定百位数，接着十位数和个位数交换位置各排列一次。例，固定百位上是1，十位和个位
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