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文档简介

一幅难忘的画教案设计镇北小学：李玉芬 一幅难忘的画教学目标：1. 正确流利有感情的朗读课文，理解课文内容。2. 读懂课文，感受善良美好的心灵。3. 初步了解倒叙的写作方法。教学重难点： 理解“风景是美啊可是最美的还不是风景”的含义教学准备： 多媒体课件教学过程： 一：图片集趣导入1. 回忆生活中难忘的事。2. 出示课件，观察图画3. 板书课题，齐读课题并质疑。二：初读课文，整体感知。1出示自学提示 自由读课文，自学生字词，把课文读正确流利。 思考刚才提出的 问题，想想课文围绕“一幅画”讲了一个什么故事? 哪句话概括了课文的中心？你怎样理解？ 2.学生自学初读，教师指导。 3.交流汇报，检查自学效果。 出示字词 交流第二个问题。 交流第三个问题，以小组为单位交流。体会妈妈的话有哪两层意思？ 从哪些词句看出风景美？体会作者的心情。 让学生在读中悟，独中体会。 再次出示自学提示，根据提示读课文体会老大爷的善良真诚。 现在你对妈妈的话有什么理解？ 作者为什么要把它放在习作本的首页？三：总结拓展 本文的写作顺序与那只松鼠，有什么不同？这样写有什么好处？四：作业 运用倒叙的方法写一写难忘的人或事物
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