中考化学 专题1 身边的化学物质 第4课时 碳的氧化物复习课件.ppt

欲除去co2中混有的少量co气体 可采用的方法是 a 将混合气体点燃b 将混合气体通过澄清的石灰水c 将混合气体通过灼热的cuod 将混合气体通过灼热的炭层 2016曲靖 2016年世界环境日的主题为 改善环境质量 推动绿色发展 下列做法不符合该主题的是 a 提倡绿色出行 发展公共交通b 倡导使用一次性木筷c 提倡使用清洁能源 减少有害气体扩散d 生活垃圾分类回收处理 如图所示 是实验室制取二氧化碳的装置图 请回答下列问题 1 上图中装置的名称为 该实验选用的固体药品为 发生的化学方程式为 2 加入a容器中的液体的液面应到处 3 容器b中导管的位置应在处 4 检验b中是否集满二氧化碳气体的方法是 长颈漏斗 石灰石 或大理石 b d 将燃着的木条放在集气瓶口 若熄灭 则已经收集满 1 2013版纳 下列气体能使人中毒的是 a o2b coc n2d he2 2013普洱 关于co和co2的说法错误的是 a co2是绿色植物光合作用的原料之一b co能燃烧 具有毒性和还原性c co2不供给人呼吸的性质和co的毒性都会致人死亡d co和co2性质和用途的较大差异 是因为组成它们的元素的种类不同 3 2016云南 改善环境质量 推动绿色发展 下列做法不符合该理念的是 a 生活垃圾分类处理b 使用一次性木筷c 工业废水处理达标后排放d 提倡步行 骑自行车等出行方式 4 2015云南 下列是初中化学中的一个重要实验 请回答 该实验在设计上存在的一个明显失误是 缺少尾气处理装置 5 2013大理等 x y z是初中化学常见的物质 它们之间有如下转化关系 x是有毒气体 y是不支持燃烧的气体 请回答下列问题 1 写出x的化学式 2 写出y z反应的化学方程式 3 在自然界中 y转化为o2的主要途径是绿色植物的 co 光合作用 6 2013昭通 1 用石蕊染成紫色的干燥纸花 进行如下操作 能够观察到纸花变红的是 填序号 d 2 下列a b是探究物质性质的实验 二氧化碳是否可以溶于水 很难直接观察到现象 可以通过a中塑料瓶的变化来间接感知 同样 研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热 可利用密闭的广口瓶内的变化引起u形管内水位的变化 若 填a或b 处的水位升高 则是放热 变瘪 气体体积 压强 b 7 2015昆明 下列图示是初中化学中常见的装置 请结合图示回答 实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是 若用如图 e f 验证二氧化碳是否集满 正确的是 填字母 e 8 2016云南 为验证co2气体中含有co 某同学设计了如下图所示装置 并通过实验验证了co2气体中含有co 根据图示回答下列问题 1 装置g的作用是 2 i装置玻璃管中观察到的实验现象是 检验二氧化碳是否除尽 黑色固体逐渐变为红色 9 2015云南 化学是一门以实验为基础的科学 请结合图示回答问题 实验室制取二氧化碳气体可选用的发生装置是 填序号 反应的化学方程式为 b 实验中产生的二氧化碳气体常混有少量的氯化氢气体和水蒸气 某同学利用下图除杂装置 得到了纯净 干燥的二氧化碳气体 f中饱和nahco3溶液的作用是 有同学认为只需用naoh固体便可以把杂质同时除去 你认为是否可行 说明理由 除去hcl气体 不可行 naoh会与co2反应 1 保山预测 把二氧化碳 一氧化碳 氢气和氮气混合气体通过石灰水 灼热的氧化铜 假设每个过程中发生的化学反应充分 冷却后留下的气体是 a 氮气b 氮气和氢气c 二氧化碳和氮气d 一氧化碳和二氧化碳 2 保山预测 随着科技的不断发展 碳和碳的化合物在人类生产生活中应用广泛 请根据所学知识回答下列问题 1 石墨与金刚石物理性质有明显差异的原因是不同 2 co与co2可以相互转化 co在点燃的条件下能与反应生成co2 3 将co2通入紫色石蕊溶液中 溶液变红的原因 用化学方程式表示 4 如上图所示 现象为 说