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文档简介

2015届山东省枣庄市枣庄八中南校高三11月月考数学(理)试题说明: 1本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分2请在答题卷上答题(在本试卷上答题无效)第卷 选择题选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的1“是假命题”是“为真命题”的a充分不必要条件b必要不充分条件c充要条件 d既不充分也不必要条件2复数(是虚数单位,、),则( )a, b, c, d,3设、都是非零向量,下列四个条件中,一定能使成立的是a b c d 4若,则直线=1必不经过( )a第一象限 b第二象限 c第三象限 d第四象限5已知实数满足,则下列关系式恒成立的是( )a bc d6下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是( )a b c d7将红、黑、蓝、黄个不同的小球放入个不同的盒子,每个盒子至少放一个球,且红球和蓝球不能放在同一个盒子,则不同的放法的种数为( )a b c d8已知满足不等式组,使目标函数取得最小值的解(x,y)有无穷多个,则m的值是( ) a2 b-2 c d9若点和点分别为椭圆的中心和右焦点,点为椭圆上的任意一点,则的最小值为( )a b c d110设k=,若,则=( )a-1 b0 c1 d25611已知正三棱柱abca1b1c1的侧棱长与底面边长相等,则ab1与侧面acc1a1所成角的正弦值等于()a b c d12设函数,若当时,不等式恒成立,则实数的取值范围是( )a b c d第卷 非选择题二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13阅读程序框图(如图所示),若输入则输出的数是14已知等差数列的前n项和为则数列的前100项和为_15设abc的内角a,b,c所对边的长分别为a,b,c若b c2a,3sina5sinb,则角c_16已知椭圆的离心率 ,a,b是椭圆的左、右顶点,p是椭圆上不同于a,b的一点,直线pa,pb倾斜角分别为,则 三、解答题:本大题共6小题,共70分解答应给出文字说明、证明过程及演算步骤17(本题满分10分)在中,角a、b、c的对边分别为,已知向量且满足()求角a的大小;()若试判断的形状18(本题满分12分)在数列中,)()求的值;()证明:数列是等比数列,并求的通项公式;()求数列的前n项和19(本题满分12分)如图,三棱柱abc-a1b1c1中,bc侧面aa1c1c,ac=bc=1,cc1=2,caa1= ,d、e分别为aa1、a1c的中点()求证:a1c平面abc;()求平面bde与平面abc所成角的余弦值20(本小题满分12分)已知圆g:经过椭圆的右焦点f及上顶点b,过椭圆外一点(m,0)()倾斜角为的直线l交椭圆与c、d两点()求椭圆的方程;()若右焦点f在以线段cd为直径的圆e的内部,求m的取值范围21(本小题满分12分)某高校在2014年自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组:第1组75,80),第2组80,85),第3组85,90),第4组90,95),第5组95,100得到的频率分布直方图如图所示()分别求第3,4,5组的频率;()若该校决定在笔试成绩较高的第3,4,5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,()已知学生甲和学生乙的成绩均在第三组,求学生甲和学生乙恰有一人进入第二轮面试的概率;()学校决定在这已抽取到的6名学生中随机抽取2名学生接受考官的面试,设第4组中有名学生被考官面试,求的分布列和数学期望22(本小题满分12分)已知函数,其中()当时,求函数的单调递增区间;()证明:对任意,函数的图象在点处的切线恒过定点;()是否存在实数的值,使得函数在上存在最大值或最小值?若存在,求出实数 的取值范围;若不存在,请说明理由2015届山东省枣庄市枣庄八中南校高三11月月考数学(理)试题参考答案一、选择题:acc bad cdb bac1解:由得0x1,即a=x|0x1,分析可得,即可知“ma” 是“mb”的充分而不必要条件,故选a2解:由得,所以,故选a3解:设,或,所以选c4解:;因为所以;所以选b5解:由知,所以,选a6解:圆锥的正视图、侧视图、俯视图分别为三角形、三角形、圆;正四棱锥的正视图、侧视图、俯视图分别为三角形、三角形、正方形;所以选d7解:将4个小球放入3个不同的盒子,先在4个小球中任取2个作为1组,再将其与其他2个小球对应3个盒子,共有c42a33=36种情况,若红球和蓝球放到同一个盒子,则黑、黄球放进其余的盒子里,有a33=6种情况,则红球和蓝球不放到同一个盒子的放法种数为366=30种;故选c8解:画出可行域,目标函数z=mx+y,取得最小值的最优解有无数个知取得最优解必在边界上而不是在顶点上,目标函数中系数必为负,最小值应在边3x-2y+1=0上取到,即mx+y=0应与直线3x-2y+1=0平行,计算可得选d9解:设点,所以,由此可得,所以选b10解: ,令得,在的展开式中,令,得到,故选b11解:如图,以a1c1中点e为原点建立空间直角坐标系exyz,设棱长为1,则a,b1,设ab1与平面acc1a1所成的角为,eb1为平面acc1a1的法向量则sin|cos,|12解:,单调递增,又为奇函数,原不等式可化为,即,可变为,又,得,所以时恒成立二、填空题:13 14 15 1613解:程序框图的功能是:输出中最大的数,所以输出的数为14解:等差数列,数列的前和为15解:3sina5sinb,3a5b又bc2a,由可得,ab,cbcoscc16解:由可得让p取在短轴的顶点上则又因为=三、解答题:本大题共6小题,共70分解答应给出文字说明、证明过程及演算步骤17(本题满分10分)解又,所以 5分所以: 为直角三角形 - 10分18(本题满分12分)解:()令,令,-2分 (), -5分数列是首项为4,公比为2的等比数列, -8分()数列的通项公式,-12分19(本题满分12分)证明:()bc侧面aa1c1c,a1c在面aa1c1c内,bca1c- 2分在aa1c中,ac=1,aa1=c1c=2,caa1=,由余弦定理得a1c2=ac2+-2acaa1coscaa1=12+22-212cos=3, a1c= ac2+a1c2=aa12 aca1c- 5分a1c平面abc - 6分()由()知,ca,ca1,cb两两垂直如图,以c为空间坐标系的原点,分别以ca,ca1,cb所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则c(0,0,0),b(0,0,1),a(1,0,0),a1(0,0) 由此可得d(,0),e(0,0),=(,-1),=(0,-1)设平面bde的法向量为=(x,y,z),则有令z=1,则x=0,y=(0,1) - 9分a1c平面abc =(0,0)是平面abc的一个法向量 - 10分 平面bde与abc所成锐二面角的余弦值为 - 12分20(本题满分12分)解:()圆经过点f、b,故椭圆的方程为 ;- 4分()设直线l的方程为- 5分由消去得- 6分由,解得。又 - 7分 设则 - 9分 点f在圆e内部,即解得0m3- 11分m的取值范围是 - 12分 21(本小题满分12分)解:()第三组的频率为;第四组的频率为;第五组的频率为 - 3分()()设“学生甲和学生乙恰有一人进入第二轮面试”为事件,第三组应有人进入面试,则:; - 6分()第四组应有人进入面试,则随机变量可能的取值为 -7分且,则随机变量的分布列为:-12分22(本小题满分12分)解:()当时, - 1分令得:或所以的单调递增区间为 -3分() - 4分所以函数的图象在点处的切线方程为:即: -5分即:,由得:所以函数的图象在点处的切线恒过定点 -6分(),令,当,即时,恒成立,所以在上单调递增,此时在上既无最大值也无最小值-7分当,即或时,方程有两个相异实根记为,由得的单调递增区间为,由得的单调递减区间为 -8分,当时,由指数函数和二次函数性质知所以函数不存在最大值

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