山东省青岛胶南市黄山经济区八年级物理下学期期中考试试题（无答案）.doc

山东省青岛胶南市黄山经济区2011-2012学年八年级物理下学期期中考试试题（无答案）一、选择题1小红和小明学习电压知识后有各自不同的认识，你认为不正确的是（ ）a电压是电路中形成电流的原因 b电源是电路中提供电压的装置c电路中有电流，则电路中一定有电源 d电路中有电源，则电路中一定有电流2下列四个电路图中，正确的是（ ）3为架设输电线路，有粗细相同的铁线和铝线可供选择，最好的选择分析正确的是（ ）a铁坚硬，应选铁线 b铝线易于架设，应选铝线c铁便宜，应选铁线 d铝线电阻小，应选铝线4如图所示，长度相同、横截面积不同的铁棒ab和cd连接在一起接入到电路中，则下列说法中正确的是（ ）aab段电阻大，电流小bcd段电阻大，电流小cab段电阻大，电流与cd段相等dcd段电阻大，电流与ab段相等5通过导体a、b的电流随电压的变化情况如图所示，则导体a、b的电阻相比较（ ）ararb brarb crarb d无法确定6如图所示，电源电压恒定不变，当s闭合，滑动变阻器的滑片向右移动过程中，下列说法正确的是 （ ）a灯泡变亮，电压表读数不变 b灯泡变暗，电压表读数变小c灯泡变亮，电压表读数变大 d灯泡变亮，电压表读数变小7用一个开关同时控制两盏灯（ ）a一定串联 b一定并联 c可能串联也可能并联 d不可能串联8节日里安装彩灯，现在手头有几十个彩灯泡，工作时两端的电压都不超过6.3 v，只能用家庭电路供电，则可行的办法是（ ）a把34个彩灯串起来接人电路 b把34个彩灯并起来接人电路c把35个彩灯串起来接人电路 d把35个彩灯并起来接人电路9把电阻r1和r2串联在电路中，已知r1r2，通电时，通过它们的电流强度分别为i1和i2，则（ ）ai1i2 ci1=i2 d无法判断10如图所示电路，能用电压表正确测出灯l1两端电压的是（ ）11在图的四个电路图中，与实物图对应的是（ ）二、填空题12用一只mp3收听音乐时的工作电压为3v，需用 节干电池 联使用。13两根相同材料的导线，粗细相同，长度不同，不考虑温度影响，则r长 r短，若将它们并联接入电路中，则u长 u短（填“”、“”或“=”）。14如图1所示，开关闭合后，电压表v1的示数为2.4v，电压表v2的示数为6v，则灯l1两端的电压为 v，灯l2两端的电压为 v。15图2是滑动变阻器改变电流的实验电路图，当滑片p向左移动要使灯变暗，电路图中的m线头与滑动变阻器的c接线柱相连，则n线头应与滑动变阻器的_ _接线柱相连，此时电流表示数将_ _(填“变大”或“变小”)。16如图3所示的电路中，电源电压为4v保持不变，电阻r1r2。当开关s断开时，电流表a1的示数是0.4a；当s闭合时，电流表a1的示数是 a，a2的示数是 a。 17在探究“电阻上的电流与两端电压的关系”时，某同学第一次用了2节干电池，第二次用了4节干电池，他这样做的目的是 。还可以怎么做？ 。三、作图题1在给出的电路图的空缺中分别填入电池、电压表、开关的符号，使电路成为通路，且灯l1、l2串联，电压表测灯l1两端的电压；并在电路图中标出电压表的“+”、“-”接线柱。四、实验探究题1实验室用的电压表若按如上图4所示接线，则刻度盘每个大格表示 v，每个小格表示 v，指针所指位置表示 v。2、小芳同学想用如图14所示装置探究“决定导体电阻大小的因素”。 将导体接到电路a、b之间时，导体与灯泡是 联的。如果将不同的导体分别接到a、b之间，闭合开关，可通过观察、比较灯泡的亮度来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大，则可以用 替换灯泡， 3、为了便于研究多因素的问题，我们通常采用 法，即每次挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较。现有下表中的导线：（填字母）（1）为了研究电阻与导体长度有关，应选用的两根导线是 ；（2）为了研究电阻与导体材料有关，应选用的两根导线是 ；（3）为了研究电阻与导体横截面积有关，应选用的两根导线是 。导线代号abcdefg长度（m）1.00.51.51.01.21.50.5横截面积(mm)3.00.61.80.61.81.81.8材料锰铜钨镍鉻丝锰铜钨锰铜镍鉻丝4、在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为25v。(1)请用笔画线代替导线，将图5所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉)。 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_ _ (选填“a”或“b”)端。猜 想电压表示数情况电流表示数情况灯泡断路灯泡短路图5(2)当开关闭合后，发现小灯泡不亮，终过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见上表。请根据同学们的猜想，在表中写出对位的电压表和电流表的示数情况。 (3)故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两 端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图像(如图6所示)。分析图像可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为 。(4)从图像还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐_ 。(选填“变大”或“变小”)，从物理学角度分析，造成这一现象的原因是 _ _。5、归纳总结是学习物理的一种良好习惯。 小璐同学对电学中的一个重要元件滑动变阻器进行归纳，发现除了“保护电路”这一作用外，它在不同电路中还有着不完全相同的作用和目的，请你与她共同思考： 、利用图7a可以研究欧姆定律的实验，在该实验中：探究导体中的电流与导体两端电压的关系时，滑动变阻器的作用是 （“改变电阻两端电压”或“保持电阻两端电压不变”）,从而探究出一个规律；图7a也可以完成伏安法测定值电阻的实验，在该实验中滑动变阻器的作用是 （“改变”或“保持”）定值电阻两端电压和电路电流，从而达到 的目的；图7b可以用来完成伏安法测小灯泡正常工作时灯丝阻值的实验，在该实验中滑动变阻器的作用是为了使小灯泡两端的电压达到 ，从而使小灯泡正常发光。五、计算题1某导体两端的电压为6v时，通过它