山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级思想品德《面对发展变化的社会生活》学案（无答案） 新人教版.doc

山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级思想品德面对发展变化的社会生活学案（无答案） 新人教版学习目标 1.情感、态度、价值观：关注社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感。2.能力：认识成长的社会环境，提高生活适应能力；克服盲目从众心理，发展自己的独立思考和自我控制能力。3.知识：正确认识从众心理对社会和个人的不同影响。学习重难点：“积极参与社会生活”是本课的教学重点，也是难点。一、激情导入社会似一张无形的网联系着千千万万个“你、我、他”；社会像一本无字的书，内容丰富，包罗万象；社会是我们每个人的依靠和归宿，是我们共同的家园。总有一天我们会离开父母的关照，总有一天我们会告别老师的叮咛，独立地面对社会生活的考验，走进社会大课堂。我们或许还有些不安，有些彷徨，怎样才能在纷繁复杂的社会中不迷失方向？作为社会的意愿，我们应该担当起怎样的责任？生活会给我们更多无言的教诲，让我们一起来感受社会生活的变迁，在服务社会中走向成熟和坚强。二、自主学习1、 社会生活日新月异“外面的世界很精彩”，随着年龄的增长，我们开始关注家庭和学校以外的世界，这也意味着我们开始走向成熟。（1）社会生活是丰富多彩的，也是发展变化的谈一谈：自己还能从哪些方面感受到身边社会生活的新变化？议一议：我们的生活为什么能发生这么大的变化？教师讲述：社会生活是丰富多彩的，也是发展变化的。社会生活的发展变化就体现在我们生活的方方面面，如我们身边的衣、住、行等，都能从一个侧面反映出社会的发展。我们的生活之所以能发生如此大的变化，就在于党和国家的正确方针和政策，以及全国人民的辛勤劳动。只要我们用心去体会，就可以发现社会变迁的轨迹。（2）我们所处的时代正是社会迅速发展的时代情景活动二：（见教材p14页）活动设置目的：本活动设置的目的是让学生从词汇的更新中认识社会的发展。情境材料 据统计，社会生活中，平均每年要产生800多个新词汇。词汇在永不停息地吐故纳新，忠实地记录着历史长河奔流不息的轨迹，从它的发展变化中我们可以明显地感受到时代前进的匆匆脚步。近几年，生活中都出现了哪些反映社会进步的新词汇？请写出来，并试着按不同的生活领域把它们分类。政治生活领域： 和谐社会 政治文明 职务犯罪 公开公正 八荣八耻 三个代表 先进性 经济生活领域： 小康 电子商务 钟点工 黄金周 微波炉 家庭轿车 家政服务 楼市楼盘文化生活领域： 上网 随身听 旅游 出国游 高校扩招 数码相机 休闲 摄像手机 大片我还能按这样的生活领域分类： 网络生活领域：博客 网虫 电子邮件 电子商务 防火墙 黑客 病毒 下载 聊天科技生活：创新决策权 地球资料卫星 绿色gdp 纳米机器人 生态预报 数字视频广播休闲娱乐生活：休闲旅游 休闲度假村 农家乐 阅读“相关链接”进一步了解感受社会生活的发展变化。相关链接（p15页链接材料）（略）教师讲述：我们所处的时代正是社会迅速发展的时代。改革开放以来，社会的各个领域都在发生着巨大的变化，人们的物质文化生活日益美好，这一方面得益于党和国家制定了正确的方针政策，另一方面也是全国人们辛勤劳动的结果。作为我们中学生关注并体验这些新变化有助于增进我们关心社会的兴趣和情感。2、积极参与社会生活情境活动三：（见教材p16页）想一想：有人说社会是本“无字书”，这是什么意思？说一说：自己参加过哪些有意义的社会生活？从中学到了什么？我参加过军训，磨练了我的意志，增强了我的纪律观念。我参加过 ，学到了 ， 自己对中学生开展社会活动有什么好的建议？说出来给大家听。 我建议： 。（1）中学生应该积极参与社会生活（为什么）社会的发展对个人素质提出了新的要求我们所处的社会是一个迅速发展变化的社会，社会的发展对个人素质提出了新的要求。为了适应新的社会生活，我们需要学习的东西很多，要学会学习、还要学会生存、学会交往、学会做人等古人说：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。而社会是一本“无字书”，我们只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代生活所必需的本领，才能提高社会支应能力。参与社会生活的方式、方法（中学生应该怎样积极参与社会生活？）中学生参与社会活动主要有哪些方式方法？（2）中学生在参与社会生活时应该理性对待社会生活情境活动四：（见教材p17页）说一说：你是怎样看待当前社会风气的？ 面对社会的一些领域和一些地方道德失范现象，我们应该怎么办？教师讲述：社会生活中有光明面也有阴暗面，但社会生活的主流是积极的、向上的 。参与社会生活就应该对社会充满信心，紧跟着时代的主流，同时警惕社会生活中以难免的消极影响。这就要求我们中学生在参与社会生活时，要理性对待社会生活。参与社会生活就要正确认识社会生活社会生活是复杂的，有光明的一面也有阴暗的一面。你认我我们的社会中，哪些现象代表了社会生活的主流？其阴暗的现象有哪些？ （学生讨论交流）面对复杂的社会生活，我们要正确认识从众心理情境活动五：（见教材p18页）探究讨论在上述情境中，从众心理对个人的想法和行为起怎样的作用？你在生活中有过类似的体验吗？说出来与大家交流。什么是从众心理呢？（学生阅读教材后讨论交流）教师小结：从众心理是一种比较普遍的社会心理现象，体现在人们的工作、学习、消费、衣着等方方面面。在社会生活中，个人在周围大多数人的影响和压力下，有时会改变自己的意见从而采取和大多数人一致的行为，这是从众心理的表现，也就是人们常说的“随大流”。相关链接从众心理产生的原因（学生阅读链接材料，进一步体会从众心理及其表现）从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面，也有消极的一面议一议：你是怎样认识从众心理对社会和个人的积极影响的？说一说：盲目从众有哪些消极影响？我们怎样才能克服从众心理的消极影响呢？面对复杂的社会生活，我们要正确认识生活中的困难和逆境（阅读教材讨论交流）探究讨论如何正确认识生活中的困难和逆境？教师小结：由于受各方面因素的制约，人一生难免会遇到各种困难和逆境。造成困难和逆境的原因是多方面的，面对各种困难和逆境，我们要客观地分析这些原因，学会独立思考，提高心理承受能力。既不能意志消沉，丧失斗志，也不能态度偏激，一味埋怨社会不公，而应该永远对生活充满信心，对社会满怀热情，勇敢地面对困难和逆境，敢于向困难和逆境发出挑战，善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功。实现人生的价值，享受真正的人生。三、我的收获：社会生活是丰富多彩的，也是发展变化的。关注并体验这些新变化有助于增进我们关心社会的兴趣和情感。社会的发展对于个人素质提出了新的要求。我们不仅要学会学习，还要学会生存、学会交流、学会做人。中学生参与社会生活可以采取的形式：参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。参与社会生活，就要正确地认识社会，辩证地分析问题。社会生活是复杂的，有光明的一面也有疑难的一面。面对复杂的社会生活，我们要正确认识从众心理。从众心理的积极影响：可以使人自觉接受社会环境的积极影响，有利于个人养成良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。从众心理的消极影响：盲目从众、随波逐流是危险的，它容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。面对复杂的社会生活，我们要正确认识生活中的困难和逆境。应该永远保持积极进取的精神状态，对生活充满信心，对社会满怀热情，勇敢地面对困难和逆境，敢于向困难逆境发出挑战，善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。四、板书设计五、巩固练习一、单项选择题1.对于中学生参与社会实践活动，不同的同学可能有不同的看法。下面同学们的看法正确的有（ ）董萍：“中学生学习任务非常紧张，参与社会实践活动只会影响学习。”李群：“中学生年龄小，社会经验不足，不应该参与社会实践活动。”程成：“中学生参与社会实践活动有益于个人全面发展。”杜丽：“中学生参与社会实践活动应该结合自己的年龄特点和学习生活，选择合适的活动形式。” a b c d2.十字路口，红灯亮了，陈刚和同学们都停下来等待。有个同学等得不耐烦了，趁车辆稀少的时候冲了过去。其他同学见状也跟着陆续从车缝中闯了过去，路口的交通秩序一片混乱。闯过去的同学回头看见只有陈刚一个人留在原地没有动，大家都对他哈哈大笑，说他真是个胆小鬼。对此评价正确的是（ ） a.陈刚做得对，他能自觉遵守交通法规 b.陈刚做得不对，他缺乏抓住机会的勇气 c.陈刚做得对，他有较强的自我控制能力，不盲目从众 d.陈刚做得对，他善于标新立异、与众不同 3.随着年龄的增长，我们开始关注社会、谈论一些社会话题。下面对于社会认识正确的有 （ ） a.社会生活丰富多彩，而且在不断的向前发展 b.社会生活是复杂的，充满了危险 c.社会生活中有一些丑恶的东西，但主流是积极向上的 d.社会生活对人的影响有积极的方面也有消极的方面，我们要提高自我控制能明代学者顾宪成曾撰写一联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”说明顾宪成（ ）a参加社会实践，热心为公众服务 b具有回报社会的意识c事必躬亲，大事小事都要亲历亲为 d具有亲社会行为5、人生道路不是一帆风顺的，由于受各方面因素的制约，人们难免会遇到各种困难和逆境。当我们遇到困难和逆境时不应该（ ）a.对生活充满信心 b敢于对困难和逆境发出挑战c态度偏激，埋怨社会不公 d客观分析原因，学会独立思考 6.20世纪80年代以来，我国青年结婚的“三大件”经历了从手表、自行车、缝纫机到电扇、冰箱、洗衣机，再到电脑、汽车、住房的变迁。这主要说明了（ ） a、外面的世界很精彩 b、社会生活是发展变化的 c、人们重视物质生活，忽视了精神生活 d、人们必须努力克服从众心理7.随着年龄的增长，我们开始关注社会，谈论一些社会话题。下列对社会的认识正确的是（ ）a、 社会生活丰富多彩，而且在不断向前发展b、社会生活中存在的丑恶现象会自然而然的消失c、 社会生活是复杂的，充满危险，我们应少接触 d、社会生活对个人的影响有积极的方面，也有消极的方面 8.中学生的主要任务是学习，但也要积极参与社会生活。下列属于中学生参与社会生活适当方式的是（ ）a、参加社会公益宣传b、辍学到发达地区打工 c、进行参观访问 d、 开展学雷锋活动 9.当今中国，爱国主义、集体主义思想深入人心；拜金主义、享乐主义、极端个人主义仍然存在。因此，我们在参与社会生活时要（ ） a、提高自我控制能力，养成独立思考的习惯b、采取和大多数人一致的行为，无论其是否正确 c、正确的认识社会，辩证地分析问题 d、 学会辨别是非，抵制各种不良诱惑10.从众心理是一种比较普遍的社会心理现象，它体现在人们社会生活的各个方面。下列对从众心理认识正确的是（ ）a、从众心理都不是发自内心的 b、有些从众心理可以使人自觉接受社会环境的积极影响c、能简单地说从众心理是积极的还是消极的d、盲目从众会助长社会生活中的歪风邪气11.“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。面对逆境，我们应当（ ） a 、客观分析造