【名师伴你行】高考政治大一轮复习 文化生活 4.10 文化建设的中心环节课时精练(1).doc

文化建设的中心环节一、选择题1习近平强调道德模范是社会道德建设的重要旗帜，要深入开展学习宣传道德模范活动，弘扬真善美，传播正能量，激励人民群众崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。可见，开展学习宣传道德模范活动()有利于提高公民的思想道德素质 有利于营造树正气、促和谐的良好社会风尚 有利于全面传承齐鲁传统文化，创造文化新辉煌 有利于加强社会主义精神文明建设a bc d答案：b解析：开展学习宣传道德模范活动，有利于提高公民的思想道德素质，营造良好的社会风尚，有利于加强精神文明建设，说法正确；开展学习宣传道德模范活动主要是加强公民思想道德建设的，和传承传统文化无关，不符合题意。故该题选b。2古人云：“言不宿诺，行不苟从。”“薄于身而厚于民，约于身而广于世。”今天我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这说明()社会主义道德体系是对中华民族传统美德的继承社会主义道德体系是对中华民族传统美德的发展社会主义道德体系是对中华民族传统美德的否定道德规范对社会成员的行为具有普遍的约束力a b c d答案：d解析：我们今天不仅强调德治，更强调法治，将德治与法治结合起来，这不仅是对中华民族传统美德的继承，也是一种发展，故符合题意。本身说法错误，不选。3(2014陕西二模)中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。即：“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”现实生活中横穿马路、践踏草坪、大声喧哗、乱扔垃圾等现象随处可见，但许多人一方面斥责这种行为，另一方面又不知不觉的“随大流”，材料中的这种现象告诫我们应该()开展法制教育，提升公民辨别是非的能力大力弘扬传统文化，提升公民意识 开展文明教育活动，提升社会公德净化社会文化环境，提升公民思想道德素质a b c d答案：d解析：提升公民辨别是非的能力，主要途径是加强思想道德教育，而不是法制教育，说法不恰当。传统文化有先进和落后、精华和糟粕之分，应弘扬的是优秀传统文化，说法不当。正确切题。4漫画回报启示我们()回报a倡导勤俭自强的基本道德规范b弘扬助人为乐的社会公德c传承尊老爱幼的家庭美德d坚持法治和德治相协调答案：c解析：小时候妈妈给孩子洗脚，长大后孩子给妈妈洗脚，这体现的是家庭美德，不是社会公德，c项正确切题，b项不符合题意。材料没体现勤俭自强的道德规范，a项排除；材料也未体现法治，d排除。5古人说：“礼义廉耻，国之四维；四维不张，国乃灭亡。”社会主义荣辱观是对中国古代“礼义廉耻，国之四维”的继承和创新，为人们修身养性，转变社会风气提供了一个非常好、非常具体的价值判断与导向。这表明()社会主义荣辱观就是要求遵循古训弘扬民族精神是构建和谐社会的要求中华民族精神深深植根于我国优秀传统文化之中社会主义荣辱观已成为每个公民的价值选择a b c d答案：a解析：解答此题可用排除法。错误，社会主义荣辱观是对中国古代“礼义廉耻，国之四维”的继承和创新；说法太绝对。观点正确。6据统计，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。提倡节俭、反对浪费势在必行。为此，我们必须()发挥教育对文化传承的决定作用 努力践行社会主义荣辱观大力弘扬勤俭节约的传统美德 自觉抵制腐朽文化的侵蚀a b c d答案：b解析：错在决定作用；与题意不符，浪费不属于腐朽文化。努力践行社会主义荣辱观、大力弘扬勤俭节约的传统美德都有利于反对浪费，故正确切题。7漫画水牛肉充分说明了()市场经济必然导致人们思想道德的沦丧、社会风气的败坏市场经济在带给社会富有时代气息的观念的同时，也会带来一些负面的影响应该建立与社会主义市场经济相适应的社会主义思想道德体系落后文化和腐朽文化是社会主义市场经济的产物a b c d答案：b解析：漫画反映了市场经济自发性所带来的不良现象，说明必须加强思想道德建设，正确。观点太绝对，不选。8王国维文学小言：“三代以下之诗人，无过于屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子若无文学之天才，其人格亦自足千古。故无高尚伟大之人格，而有高尚伟大之文章者，殆未之有也。”从文化生活的角度看，下列选项中与这段话蕴含的道理相近的是()人唯知所贵，然后知所耻。(陆九渊) 德不称其位，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。(王符) 礼义廉耻，国之四维。四维不张，国乃灭亡。(管子) 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。(孔子)a b c d答案：c解析： “殆未之有也”强调“人格”，即思想道德对人的重要性，也说明同样道理，入选。说明“贵”与“耻”的关系，说明道德与国家的关系，均与题意不符。9有位企业家曾说过： “有德有才破格重用，有德无才培养使用，有才无德限制录用，无德无才坚决不用。”下列名言与这句话含义一致的是()夫君子之行，静以修身，俭以养德才者，德之资也；德者，才之帅也小胜凭智，大胜靠德是非之心，智之端也a b c d答案：b解析：本题考查科学文化修养与思想道德修养相统一的理解。只强调道德，只强调文化修养。符合题意，故选b。10高尔基说：“智慧是珠宝，如果用谦虚谨慎镶边，就会更加绚烂夺目。”这表明()a要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界b良好的思想道德修养有利于促进科学文化修养c思想道德水平高低取决于知识文化水平修养d科学文化修养和思想道德修养是一致的答案：b解析：“谦虚谨慎”属于思想道德修养，它对智慧的意义表明了思想道德修养对于科学文化修养的促进作用，b项正确。a项与题意不符，c、d两项观点错误。11中国已经进入到了从国家战略层面尚美、求美，从社会层面发现美、呼唤美、弘扬美，从个体内心认同美、追随美的时代。用美丽心灵建设美丽中国，需要我们()大力弘扬中华传统文化不断加强思想道德修养推动社会主义文化大发展大繁荣把科学文化建设作为文化发展的中心环节a b c d答案：c解析：传统文化有精华、有糟粕，不是都有利于建设美丽中国，不选；文化发展的中心环节是加强思想道德建设，不是科学文化建设，排除；正确切题。12(2014湖南十二校)用小人物的善举唤起社会的道德感：那些“小人物”令人感动的生活状况、道德行为等，与每个人的生活都很近，由此而得的感动是最真切、最可接近的，而其中蕴含的人性力量又是人人都可以真正汲取的。这说明加强思想道德建设应()大力发展人民大众喜闻乐见的文化从点滴小事做起，脚踏实地，重在行动 大力发展中国特色社会主义文化 自觉投身于精神文明建设的实践中a b c d答案：d解析：“用小人物的善举唤起社会的道德感”既说明要自觉投身于精神文化建设的实践中，又说明要从点滴小事做起，脚踏实地，重在行动，切题。与题意不符。二、非选择题13“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，这是中国传统文化中最精粹、最具代表性的文化符号。但近年频频曝出关于“扶不起”(面对摔倒的路人，不肯、不敢上前搀扶等现象)的种种负面新闻，人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。面对这一窘境，深圳市的做法是：大力宣传中华传统美德，加强舆论的正面引导作用；深入挖掘人们内心深处向善的因素，树立助人为乐的道德典范；率先制定深圳经济特区公民救助行为保护条例，让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护，使“扶得起”变成人人欲为的德行，实现由“不扶”到“扶”的变化。用文化生活的有关知识，结合材料说明深圳市是如何加强公民道德建设的。答案：继承和发扬中华传统美德。中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。用社会主义荣辱观引领风尚，提高整个社会的道德素质。制定救助行为保护法规，保护救助人的合法权益，使道德建设与法律规范相协调。文化对人的影响，来自于特定的文化环境，营造良好的道德环境，提高公民的思想道德修养。树立助人为乐的道德典范，充分发挥道德模范的榜样作用。加强舆论的正面引导。以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人。解析：本题考查如何加强公民道德建设。应该结合材料中“传统美德”“道德典范”、制定相关条例、舆论引导等关键词，结合思想道德建设的相关知识来回答。14在2013年“五四”青年节来临之际，河北省某团市委向广大青年发出抵制“舌尖上的浪费”，厉行节约的倡议书。勤俭节约是中华民族的传统美德，从“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”到“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”；克勤与邦，克俭与家在五千年的中华文化中，勤俭节约美德一代又一代的传承着勤俭节约是一种智慧，更是一种责任、一种自觉，是文明的体现，是进步的象征。结合材料，从文化生活“思想道德建设”的角度，谈谈青年学生应怎样提高勤俭节约意识。答案：树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，为青少年提供正确的价值取向和行为准则，抵制各种浪费行为。不断提高自己的知识水平和理论水平，用良好的科学文化修养，促进思想道德修养的升华，不断增强自己的节俭意识。青少年要脚踏实地、重在行动、从我做起、从现在做起、从小事做起，追求更高的思想道德目标。15中华民族几千年形成的传统美德，具有生生不息，历久弥新的品质。近年来，安徽好人和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标，成为道德建设中引起广泛关注的“安徽现象”。超越感动，弘扬美德，争做先进人物的“粉丝”是网友们的共同心声。请你从文化