广东省清远市清新区中考政治总复习“激活课堂 先学后导”专题八 维护公平正义 承担社会责任导学案（无答案）.doc

维护公平正义 承担社会责任一、课前先学检测 （一）先学任务：考点37理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性。考点41知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。考点42懂得承担责任可能需要付出代价。懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责，努力做一个负责任的公民。考点43积极参与公共生活，公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。考点48关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。（二）先学检测1、社会稳定需要 ， 是社会的稳定器。2、每一种角色往往意味着不同的 ，我们要对 负责； 负责； 负责； 负责； 负责；（三）我的疑问二、课堂导学与检测（同学们一定要认真思考老师提出的导学问题哦，因为这些问题是理解考点认识的重点和难点，理解了，对我们的中考有很大的帮助。）考点37：理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性。2009201020112012201320142015结论（指导方向）单选辨析单选单选单选单选单选单选今年把公平改为了“公正”，等于包含了“公平”与“正义”两个知识。近几年多出现教育公平。（一）课堂导学1、中考常考点，常以民生问题为材料考查公平的意义，从下面的中考真题大家可以看出，63个考点，坚持得最好的是这个考点，09-14年，都讲教育公平问题。但2014、2015开始转变为其它的民生问题。时政复习时注意联系民生问题、和谐社会问题。2、法律与制度是维护社会公正的保障，我国那些制度是专门促进和保障社会公正的？（二）课堂导练真题链接1（2009）广东省关于取消义务教育阶段借读费有关问题的通知指出，从2009年1月1日起，一律取消义务教育阶段中小学校学生借读费。上述做法（ ） a有利于维护教育公平 b与我国现行义务教育法的有关规定不相符 c减轻了义务教育阶段学生的学业负担 d剥夺义务教育阶段学生自主选择学校的权利2（2010）2010年广东省财政安排城乡义务教育经费50.45亿元，用于免除全省城镇义务教育阶段学杂费和课本费、农村100多万名困难家庭义务教育寄宿学生生活费补助等。上述材料说明（ ）a.广东省财政对城乡九年义务教育的投入存在不公平现象b.我国九年义务教育具有强制性、普及性和公益性c.广东省政府为困难家庭子女的受教育权提供物质保障d.广东省对困难家庭子女已实行全免费教育3（2011）多年来，方舟子以揭发中国科学界和教育界的学术腐败现象，批判新闻界的不真实报道，批判伪科学、伪气功、伪环保，并频频引发舆论关注，他本人入选为2010年度中国正义人物候选名单。这表明著名打假斗士方舟子（ ）a.是一个有正义感的人 b.为了出名，是商业炒作行为c.为了正义行为，随时准备献身 d.为了成为中国正义人物而作的行为4（2012）近年来，广东在公办学校的学位不能满足农民工子女人学需要的地方，普遍实行农民工子女义务教育积分制入学管理办法。实行上述办法有利于（ ）维护社会的公平和正义加强对农民工子女的监管维护农民工子女的平等权保障农民工子女的人身安全abcd5（2013）教育部2013年工作要点要求，要督促各地落实好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的方案。多年来，民工子女异地中考高考问题终于纳入到各级政府的工作议程中。教育部的上述要求（ ）a体现了九年义务教育的公益性特征 b有利于提高农民工的整体文化素质c有利于维护社会的公平与和谐稳定 d说明农民工的教育权受到充分尊重6（2014）2014年2月7日，某市公布了取消“推优生”制度，不设重点学校重点班，不得在小学和初中学校门口悬挂等级学校牌匾等教育改革措施。这些举措（ ）a能从根本上解决儿童少年平等接受义务教育的问题b有利于维护公民的受教育权，促进教育的均衡发展c为适龄儿童少年接受文化教育提供机会和物质帮助d表明国家保障了所有适龄儿童、少年受教育的权利7（2014）2014年4月22日，李克强总理强调：“社会救助事关困难群众基本生活和社会公平，是一项托底线、救急难、保民生的基础性制度安排。各地区、有关部门要发挥社会救助的应有作用，兜住民生底线。”这（ ）a是落实以人为本的科学发展观的客观要求 b体现“三个代表”重要思想，缩小城乡差距c提高人民的收入，有利于实现同时同步富裕 d是维护公平正义的根本措施，促进社会和谐8（2015）2015年广东省政府工作报告提出，加快建立与经济社会发展相适应的最低工资标准调整机制，今年全省各类地区最低工资标准将达到当地城镇从业人员平均工资的40%以上。实现这一目标有利于a推进体制改革，实现就业公平 b兼顾效率公平，实现同等富裕c健全经济制度，推动经济发展 d缩小收入差距，促进社会公平9.有老师在讲到规则与正义的内容时展示了右边这幅漫画，要求同学们谈谈对漫画的看法。有同学认为：“这漫画就是说明了，在公共场所指责别人违反规矩的行为，是主持正义的表现！”请结合漫画，辨析上述同学的看法。考点41：知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。2009201020112012201320142015结论（指导方向）分析综合考点42：懂得承担责任可能需要付出代价。懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责，努力做一个负责任的公民。单选单选分析(辅) 综合(辅)简答41、42同属责任，主要复习责任意识、做法，意义，在回答各种个人做法时都可用上，作主观题预防。（一）课堂导学1、责任这个知识有点怪，它最易出主观题，因为大部分题都可从责任的角度来回答，尤其在回答个人做法时基本都会带上责任这个词。但它又很难出主观题，指它很难独自成题，尤其在综合性越来越强的省中考题中。再看选择题部分，其实2009至2015年的选择题选项都有出现“责任”，但却从整道题目来说，又不是主要考查责任这个知识点。跟主观题一样，都是辅助性的考查，有点像“万能胶”的感觉。2、责任这两个考点其实可以内容很丰富，但因版本问题，部分教材版本缺少了如责任冲突、责任选择、责任代价这些知识点，省中考现在有去教材痕迹的趋势，所以都回避了这些知识。所以大家可以简化知识内容。3、如果大家深入去研究多年的考题，你会发现，最后这个知识点好像只需要两话句：一、这是一种（不）负责任的行为。二、树立责任意识，做一个负责任的人。呵呵（二）课堂导练真题链接1（2012）阿里木十年前来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。八年来，阿里木把卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱，全部捐给上百名贫困学生。很多网友亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。某班同学围绕“最能感动我的阿里木”这一主题展开讨论，同学们列举了他的很多事例及其高尚品质。你认为其中最感动人的是（ ）a勤劳致富换取社会回报 b热心行善追求最高荣誉c巨资助学赢得网友好评 d艰苦奋斗践行社会责任2（2013）扬州大学附属中学学生徐砺寒在上学路上，不小心撞坏了一辆宝马车的后视镜。在车主不在的情况下，徐砺寒苦等了20分钟，后因急着赶去上课，便留下了“联系纸条”。这说明徐砺寒（ ）懂得不负责任会使社会和他人遭受损失 懂得用创新的办法和途径去解决责任冲突是一个不逃避责任、主动承担责任的人 懂得承担责任必然需要付出沉重的代价a、 b、 c、 d、3.（2012）材料分析题背景材料：小魏是某校901班的学生。一天，他在上学途中看见一位老人倒在地上，急忙把老人扶了起来，并求助路人呼叫“120”。等医护人员赶到后，他说明了情况，就匆忙地赶到学校，被值班老师登记迟到了。小魏所在的班一直是学校的“文明班”，同学们对他迟到的事都非常气愤和失望，班长抱怨地说：“因为你的迟到可能会影响我们文明班的评比！”。小魏深感内疚，再三道歉，并把迟到的原因告诉了同学们，班长马上向他表示歉意和认可，同学们也投来赞许的目光。请结合上述材料，回答下列问题：（1）请你对小魏同学的言行所体现的优秀品质作简要概括。（2）班长和同学们得知真相后的言行表现了哪些优秀品德？（3）请你简要评析小魏和班长的上述言行。考点43：积极参与公共生活，公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。多选综合简答单选单选综合(辅)综合(辅)单选公民精神、公共参与是德育课的主阵地，这是必考内容，作主观题复习。考点48：关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。综合综合(辅)复习时偏社会变化方面吧，亲社会与考点43重复了。（一）课堂导学1、其实考点43就是考点48中的亲社会行为，而为他人为社会服务又与社会责任相关，所以与责任的知识一样，研究过考题后大家就会发现，好像很多题都有考点43、48的影子，但专门去寻找它，却又找不到。其实因为这两个考点常都是作为辅助考点来考点，放在很多地方都可以用。如2012年的综合题是考环保的；2011年简答题是考优秀品质，生命价值的；2013年综合题是考文化，保护古村落；2014年综合题是考环保的；（二）课堂导练真题链接1（2013）班仁乡是贵州省罗甸县一个典型的贫困乡，乡里的学生每天都必须自己在学校周围露天生火做饭，因此学生在上学时要背炉灶、锅碗、瓢盆、柴火、大米等物品。对此，我们中学生应该（ ）a.加大扶贫力度，完善教育教学设施 b.提高贫困学生生活质量和身体素质c.发扬艰苦奋斗的精神，学习这种做法 d.伸出援助之手给予他们力所能及的帮助三、课后检测12014-2018年，我省将投入亿元推进县域义务教育均衡发展。这是为了促进我省的（ ）a.科技创新 b.教育公平 c.节能减耗 d.人才流动2李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。李总理的比喻说明（ ）公平公正对社会的稳定和发展具有重要意义要积极引导人们自觉遵守制度和规则维护社会公平公正和遵守社会规则与程序都是十分重要的公平就是让人人拥有相同的权利和机会a. b. c. d.3截至2014年年底，全国公安机关通过开展“猎狐2014”行动，共抓获潜逃境外的经济犯罪人员680名，是2013年的4.5倍。这一行动的开展( )a.确保了国家主权不受侵犯 b.促进了各民族团结与繁荣c.保障了公民享有广泛的政治权利 d.维护了社会公平和正义42015年5月，武汉市文明行为促进条例（草案）提交市人大常委会审议。该条例的实施将有助于广大市民（ ）a.磨砺坚强意志b.遵守社会规则，承担社会责任c.获得人格和法律地位上的平等d.激发潜能，培养自立能力 52015年“感动中国”人物张纪清，27年来坚持以“炎黄”的署名，捐款建敬老院和希望小学。他的行为（ ）是想在服务社会中获得利益的体现会带动更多的人参与社会公益活动体现了一个现代公民应具备的素质使人生价值在奉献社会中得到提升a. b的. c. d.62014年10月24日，38岁的黑龙江佳木斯市急救中心司机兼急救员贾海波，出诊途中突发脑干出血。他强忍疼痛将患者安全送到医院，自己却因抢救无效不幸离世。“最美司机”贾海波用生命开辟救人通道的事迹启示我们（ ）积极承担责任是做人的基本要求面对不法侵害，我们要用机制灵活的办法保护自己生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献实现人生价值要做好本职工作，从现在做起，从自我做起a. b. c. d.72014年北京apec会议期间，各国政要齐聚北京，很多志愿者都主动为他们热情服务。志愿者的行为，是承担社会责任的表现。下列关于责任的说法正确的是（ ）积极承担社会责任有利于营造良好的社会氛围热心公益事业，服务社会是每个公民应该积极承担的社会责任中学生的主要任务是学习，长大后再承担社会责任责任产生于社会关系中的相互承诺a. b. c. d.8简答题 2014年12月10日，教育部就加强和改进普通高中学生综合素质评价提出意见，将参与公益劳动、志愿服务等的次数和持续时间纳入学生综合素质评价的范围。对义务教育阶段学生综合素质评价，教育部要求各省（区、市）根据学生年龄特点，参照制定实施办法。阅读材料，运用“承担责任，服务社会”相关知识，简要说明我们为什么要鼓励中学生参与公益劳动和志愿服务？9.分析说明题： 材料一：2015年达州市公益性岗位管理办法规定，公益性岗位应优先安置下列人员：企业下岗失业人员中年龄超过40岁和50岁的人；残疾人员；享受城市最低生活保障待遇的人员；按城镇人口安置的被征地农民；连续失业一年以上的城镇登记失业人员。（1）政府出台此政策与社会主义核心价值观（见下图）有什么关系？（3分） 材料二：“百万安居工程”是达州2014年的亮点之一，全市保障性住房和棚户区改造开工20