二次根式的乘法 (8).docx_第1页
二次根式的乘法 (8).docx_第2页
二次根式的乘法 (8).docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二次根式的乘法一、教学目标： 1、知识目标：经历二次根式乘法法则的探究过程，进一步理解乘法法则2、能力目标：能运用二次根式的乘法法则进行乘法运算，并会逆用公式进行二次根式的化简。3、情感目标：培养学生从特殊到一般的思维方法.二、教学重点：会利用积的算术平方根的性质化简二次根式，会进行简单的二次根式的乘法运算三、教学难点：二次根式的乘法与积的算术平方根的关系及应用四、教学类型：新授五、教学过程：（一）、情境创设1、复习旧知：什么是二次根式? 已学过二次根式的哪些性质?2、计算：（1）= = ；（2）= = ；（3）= = ；比较上述各式，你猜想到什么结论？（二）新授：1、二次根式的乘法法则：一般地，可以得到： =（0，b0）2、二次根式乘法的逆用（即积的算术平方根的性质）=（0，b0）3、例题讲解：例1、计算： （a0）分析：本例利用公式计算所得结果都是可以直接开方，不需化简的情形。例2、化简：（1） （2） （3） （4）（5）(x0，y0) （6） 分析：本例的化简，关键是将被开方数因式分解或因数分解，使之出现“完全平方数”或“偶次方因式”，再利用积的算术平方根等于算术平方根的积来解决。注意：一般地，二次根式的运算结果中，被开方数中应不含能开得尽方的因数或因式。 例3、计算： （1）； （2） （3）（0，b0） （三）课堂练习：1、计算：（1）； （2） （3） （4）2、化简：（1） （2） （3） （4） （5）（6） （7）（x0,y0） 3、计算：（1） （2） （3） （4）4、等式成立的条件是 （四）课堂小结：1、二次根式的乘法法则、积的算术平方根的意义 2、二次根式的运算结
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论