【名师伴你行】高考语文大二轮专题突破 提能专训10 实用类文本阅读(1).doc

提能专训(十)实用类文本阅读一、阅读下面的文字，完成14题。吴文俊：好奇心驱动数学人生吴月辉熟悉吴文俊院士的人，都说他可爱开朗、充满活力，对未知的领域永远充满着好奇心。(一)拓扑学主要研究几何形体的连续性，是许多数学分支的重要基础，被认为是现代数学的两个支柱之一。早在半个世纪前，吴文俊就把世界范围内基本上陷入困境的拓扑学研究继续推进，取得了一系列重要的成果。其中最著名的是“吴示性类”与“吴示嵌类”的引入和“吴公式”的建立，并有许多重要应用，被编入许多名著。数学界公认，在拓扑学的研究中，吴文俊起到了承前启后的作用，在他的影响下，研究拓扑学的“武器库”得以形成，极大地推进了拓扑学的发展。1956年，37岁的吴文俊因其在拓扑学上的杰出成就，与华罗庚、钱学森一起获得当时的“最高科技奖”国家自然科学一等奖，第二年他便成为当时最年轻的中国科学院学部委员(院士)。那时，在很多人看来，“靠这个都可以吃一辈子了”。但功成名就的吴文俊并没有就此停滞不前，而是不断向数学的未知领域进发，总是走在这支队伍的前列。1976年，年近花甲的吴文俊放弃已成就卓著的拓扑学研究，在“抱孙子”的年龄毅然开始攀越学术生涯的第二座高峰数学机械化。实现脑力劳动机械化，是吴文俊的理想和追求。他说：“工业时代，主要是体力劳动的机械化，现在是计算机时代，脑力劳动机械化可以提到议事日程上来，数学研究机械化是脑力劳动机械化的起点，因为数学表达非常精确严密，叙述简明。我们要打开这个局面。”1977年，吴文俊关于平面几何定理的机械化证明首次取得成功，从此，完全由中国人开拓的一条数学道路铺展在世人面前。数十年间，吴文俊不仅建立了“吴公式”“吴示性类”“吴示嵌类”“吴方法”“吴中心”，更形成了“吴学派”。近代数学史上第一次由中国人开创的这一新领域，吸引了各国的众多数学家前来学习。(二)生活中的吴文俊被老伴儿笑称“贪玩”，活力不亚于年轻人。有一次吴文俊和同事们一起去香港参加学术研讨，活动间隙，当时已年逾古稀的他竟然自己偷偷溜去游乐园坐过山车，还玩得不亦乐乎。还有一次在澳大利亚，吴老“顽皮”地将蟒蛇缠在脖子上，吓得旁人纷纷后退，直冒冷汗。而今提起这两次经历，吴老说当时只是觉得好玩、好奇，自己也想试试。“我去澳大利亚开会，其间出游到动物园，看到蟒蛇表演，有好多人都把蟒蛇绕到了脖子上，我也就这么做了。”说完吴老又顽皮地笑了。工作之余，吴文俊还有很多“时髦”的爱好，比如看看围棋比赛，去小店喝喝咖啡，到影院看看电影，读读历史小说。“我常常一个人打车去家附近的小店，坐在那里边喝咖啡边看书，一待就是一个上午，很安静舒服的。可是这段时间不行了，每天只能待在家里看小说。”吴老说，“读历史书籍、看历史影片，帮助了我的学术研究；看围棋比赛，更培养了我的全局观念和战略眼光。别小看围棋中的小小棋子，每个棋子下到哪儿都至关重要，所谓一着不慎，满盘皆输。我们搞学术研究也是这样，要有发展眼光、战略眼光和全局观念，这样才能出大成果。”常常有人向吴文俊请教快乐长寿的秘诀。他总是说，我信奉丘吉尔的一句话，能坐着就不站着，能躺着就不坐着，要让生活尽量轻松平淡，不要为无谓烦恼干扰。(选自人民日报，有删改)1下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()()a在拓扑学的研究中，数学界公认吴文俊承前启后，在他的影响下研究拓扑学的“武器库”得以形成。这是给予一个数学家的较高评价。b年近花甲的吴文俊是在抱着孙子的情形下，开始攀越学术生涯的第二座高峰的，足见其聪明和才智盖过世人。c正因为吴文俊看围棋比赛，才培养了他自己的全局观念和战略眼光，这才使他早年在拓扑学研究上取得了伟大成果。d吴文俊快乐长寿的秘诀是他信奉这句话：能坐着就不站着，能躺着就不坐着，要让生活尽量轻松平淡，不要为无谓烦恼干扰。e本文通过对吴文俊刻苦努力，终于摘取数学王国桂冠的艰难历程的记述，为我们塑造了一个感人的科学工作者形象。【答案】ad【解题思路】本题主要考查筛选并整合文中信息的能力。【解题思路】b表述不恰当，文中没有“抱着孙子”的意思，“足见其聪明和才智盖过世人”过于武断。c不合文意，“看围棋比赛”是他晚年的生活，不能使他早年研究拓扑创新成果产生。e“本文通过对吴文俊刻苦努力，终于摘取数学王国桂冠的艰难历程的记述”概括不恰当。本文仅介绍了吴文俊在数学领域作出的贡献以及他在生活上的特点。2吴文俊在数学研究上开创了哪些领域？有着怎样的影响？答_【答案】开创的领域：拓扑学“吴示性类”与“吴示嵌类”的引入，“吴公式”的建立与应用。关于平面几何定理的机械化证明。影响：他的研究成果形成了“吴学派”，吸引了各国众多的数学家前来学习。【解题思路】本题需要在分析的基础上对文中信息加以筛选整合。答题时一要深入仔细地理解题意；二要读懂文章；三要对答题区域进行有重点地筛选、提炼，不能照搬原文。3简要分析吴文俊数学研究之外业余生活的特点。答_【答案】爱好广泛。如看围棋比赛、看电影、看书等。觉得好玩、好奇，就去尝试。如坐过山车、将蟒蛇缠在脖子上。爱好“时髦”。如看看围棋比赛，去小店喝喝咖啡等。【解题思路】对传记的(二)部分内容作必要的概括。要注意针对“特点”作归纳，然后举部分例子即可。 4标题醒目地标示为“数学人生”，为什么还要写(二)部分的内容？试探究。答_【答案】一个人的性格往往决定着他的人生追求，吴文俊的数学人生也绝不是孤立存在的。(二)部分内容主要是写生活中的吴文俊开朗、活泼，对世界充满了好奇心，有大胆尝试新事物的欲望，与时俱进。长期形成的性格特点，也必然表现在他对数学领域的研究、创新上。这篇传记写了(二)部分，揭示出他研究数学成功的原因，也更深刻、完整地揭示了伟大的成功人士成长过程中所依赖的肥沃土壤。(只要观点鲜明，言之有理即可)【命题意图】本题考查探究能力。【解题思路】答题时，可采用“观点论证分析”的模式。文章的标题虽然标示为“数学人生”，但(二)部分中的内容对他的“数学人生”有重要影响，且更全面地展现了他的“好奇心”。二、2013年长春市高中第二次调研测试阅读下面的文字，完成58题。多面剧宗范紫东薛龙八百里秦川，吼一声秦腔，梨园西北风过耳。秦腔以其“繁音激楚，热耳酸心”的艺术风貌独树一帜。秦腔史上，群星汇聚，最为耀眼者即秦腔一代宗师范紫东。范紫东以雄浑的史剧风格著称于世，被誉为“现代关汉卿”。他一生笔耕不辍，大小戏总计69本，结集为待雨楼戏曲。生于乱世，范紫东以寸管之笔书写了时代风云的变幻。其“史剧”代表作有写戚继光驱逐倭寇的鸳鸯阵、写秋瑾之英烈及郑紫纶女士之仇曰以提倡爱国精神的秋风秋雨等剧目。1915年，袁世凯承认“21条”，筹备称帝，革命成果几乎葬送之时，他编写玉镜台，借剧中人物之口大声疾呼“我中国得下了不治疾病，哪有个医国手痛下针砭”。范紫东长期生活于社会下层，往来于市井剧场之间，生活阅历丰富，生活中随时留心学问，又熟悉舞台艺术规律，编起戏来能得心应手。范紫东一般上午八九点钟起床，外出以牌取乐，之后回房写戏。他打腹稿的能力很强，许多戏都是一气呵成。一天早上，将要排演的新戏稿在路边被偷走，到了戏社，范紫东才发现戏稿被偷，他马上根据记忆把戏稿重新写了出来。抗战中期，日寇日夜空袭，不少名角不得已去外地搭班演戏，易俗社著名须生耿善民被兰州某剧团重金聘去，不料到兰州后，因种种原因耿失意返陕，要求重回易俗社。当时不少剧社中人本着人才难得又值非常时期便同意接纳，唯独范紫东为维护易俗社章程坚决拒绝，同仁劝说，他断然回绝：“你们要易俗社之章程，还是要耿善民？如果硬要耿善民，我范紫东就出易俗社！”范紫东出身乡村知识分子家庭，饱读经典，自小半耕半读。劳动之余，他坚持“三余”读书，研究时势。所谓三余者，即夜者日之余，阴者晴之余，冬者岁之余也。近世以来，西学东渐之风日盛，范紫东深感科学文化素养对民族振兴之重要性，呼吁“八股不废，则中国不兴”。范紫东常向友人感叹：“读书人不务实学，即此一事，且不如商人，何以居四民之首乎！”少年时代的范紫东跟随在礼泉、乾县开馆授业的父亲读书、学习，耳濡目染之下也影响了他矢志教育的职业选择。1902年，陕西大旱，范紫东为生计以年仅九串钱的低酬为人课子，子承父业做了教书先生。从此，范紫东有钱了就去上学，没钱了就去教书。前后七年，才于1908年以优异成绩毕业于宏道学堂。毕业后，范紫东被西安府学聘请为理化教员，又应健本学堂王子端邀请，兼任该校语文教员，走上了一条教育救国之路。1926年春，全城物资匮乏，范紫东为健本学堂师生及家人不致饿死，高筑债台，学校也被迫关张。偌大中国，竟不能有容范紫东一张教桌之地，他精神失常，几近丧命。范紫东一生迭经三世，朝代交替，国家动荡。他目睹列强入侵，国势日衰，为国家民族的前途夙夜忧叹。1910年，他加入同盟会，同党吴希真在乾县五峰山竖起讨袁旗帜，范紫东为之奋笔疾书讨袁檄文。范紫东执教并主持的健本学堂，既是学校也是同盟会陕西分部的秘密联络机构，为当时亲袁一派把持的地方政府所怀疑。当时的陕西警察厅长送两个孩子入健本学堂学习，名曰求学，实为侦探，校外还安插两名密探严加监视。范紫东对此有所察觉，时时提防，他发现厅长的儿子思想并不守旧，为可造之材，便竭力争取，二生得以被耳提面命、悉心指导，因此大受感动。当时，三育学校校长及民党19人同日被害，而革命党人往来健本学堂，未遇祸害，便是范紫东春风化雨的缘故。1952年，范紫东以75岁高龄粉墨登台，出演回荆州里的诸葛亮一角，博得满堂喝彩。他不顾年事已高，为编纂陵墓志，实地勘察古迹，亲自步量灞桥与秦始皇陵，不想受寒感冒，引起肠胃病发作，自此抱病不起，经多方治疗无效，与世长辞，享年76岁。(选自传记文学，有删改)5下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()()a文章开篇交代秦腔的特点和艺术地位，为范紫东的身份设定了特定的大背景，也肯定了他在这一领域突出的艺术成就。b范紫东虽然因为生活在社会底层，形成了不良的生活习惯，经常晚睡晚起，打牌取乐，但仍然不忘坚持创作。c陕西警察厅长送二子入健本学堂学习，本欲令其二人实施监视，但二子一入学堂就受到范紫东人格魅力的影响，违背了父亲的心愿。d75岁高龄出演回荆州里的诸葛亮一角仍然博得满堂彩，可见范紫东戏剧功力之深，更可见人们对范老的尊崇和爱戴。e本文通过记述范紫东生平的典型事例及其从艺的艰难历程，让我们了解到了他多方面的突出成就及其独到的创作理论。【答案】ad【命题意图】本题考查理解文章内容的能力。【解题思路】b个人的兴趣爱好并不一定是不良的生活习惯。c从结果来看，厅长的儿子的确是受到范紫东的影响而改变了初衷，但是二人是在范紫东的竭力争取下才大受感动的，不是最初就违背了父亲的意愿。e此文并未涉及传主的创作理论，属无中生有。6请简要分析范紫东的形象特点。答_【答案】聪慧多才、技艺精湛，体现在其苦读诗书、写剧作速度之快上；刚正耿直、讲求原则，体现在其对耿善民一事的坚决态度上；安贫守志、立志教育，体现在其兴办学堂，感化学生的事例上；痴心爱国、针砭时弊，以秦剧为利器向社会黑暗发起进攻。【命题意图】本题考查鉴赏文学作品中的人物形象的能力。【解题思路】分析传记中人物的性格特征，要注意把握传记中的人物品评语言以及人物的语言、动作、心理以及所做的事情等。比如，对待耿善民体现了范紫东讲究原则的品格，办学堂时债台高筑体现了范紫东立志教育的品格。7“多面剧宗范紫东”的“多面”成就主要体现在哪些方面？请简要概括。答_【答案】剧作家方面：著作等身，成就在秦腔史上首屈一指。教育家方面：主持健本学堂，走教育救国之路。革命家方面：积极参加革命，加入同盟会，为国家民族前途夙夜忧叹。【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。【解题思路】回答问题时要注意分析“多面”的意思以及包含的相关内容。从全文来看，范紫东是个剧作家，同时也办教育，并且是位革命家，回答问题时就可以从这三个方面筛选相关信息。比如在教育方面，他执教于健本学堂，走教育救国的道路等。8范紫东剧作多反映现实，可谓“为人生而艺术”，这对你有什么启示？请结合全文，联系实际，谈谈你的看法。答_【答案】艺术应该为人生而艺术。艺术作品是精神食粮，应该在黑暗中引领人们走向光明，在迷茫中帮助人们找到方向，在懈怠时帮助人们找到动力。范紫东身处乱世，以寸管之笔书写时代变化，剧显时弊，借剧中人物之口伤时忧国，其为人生、为现实而作的艺术作品引起欣赏者的精神共鸣，启迪心智，达到艺术的社会教化作用，唤起人们积极上进的思想。被称为“中国20世纪的良心”的作家巴金亦是为众生而艺术，他认为写作就是为了说心里话，发出内心的呼喊，反映人生百态，关心百姓疾苦，其信条是“爱那需要爱的，恨那摧残爱的”。【命题意图】本题考查探究的能力。【解题思路】题目要求探讨范紫东的剧作反映社会现实的这种“为人生而艺术”的追求对今人的启示。回答问题时，注意把握范紫东的做法以及体现的意义等。比如，范紫东生于乱世，他的剧作反映的是忧国忧民的思想，为生活在动乱中的人们寻找光明。由此分析即可得出答案。三、阅读下面的文字，完成912题。“睁眼看世界”的先行者魏源清王朝自建立以来，为了巩固和维护其统治，对知识分子的经世思想进行残酷的摧折。知识分子被迫走上一条逃避现实的道路，埋头古籍的考证与整理。而魏源和贺长龄、陶澍、林则徐等一批敏于时事的士大夫，在“经世致用”的口号下，率先将视野从故纸堆转向矛盾丛生、危机四伏的现实世界，兴起一股生机勃勃的经世思潮。魏源关心社会，主张经世致用，是锐志进取的改革家。魏源为江苏布政使贺长龄选编皇朝经世文编，耗时一年多，从清初至道光五年的各家奏议、文集、方志等文献中，选录了“存乎实用”的文章2 236篇。此书印行后，“数十年来风行海内，凡讲求经济者，无不奉此书为矩镬，几于家有其书”，经世致用之学渐渐深入人心，空疏之风逊减。道光五年，受江苏巡抚陶澍、江苏布政使贺长龄的委托，魏源筹划海运一事。他反复调查论证，以无可辩驳的事实，阐明漕粮由河运改为海运，雇商船为粮船，大大减轻了运输成本，是为国家根除痼疾的长远之策。先后写成筹漕篇上筹漕篇下，形成一整套漕运改革的理论。道光六年，装载漕粮的海船从上海吴淞口发出，共装载谷米163.3万石，用商船1 562只。首次海运成功，震动朝野，不仅在惩治漕运腐败、革除陋规、减轻人民负担等方面见了成效，而且节省了大量人力、物力、财力。魏源还用漕运扰官累民及贪污中饱私囊已成百年痼疾的事实，从反面说明漕运不可取，海运应永行。但由于这项改革侵犯了一部分封建官僚的利益，结果还是重返故辙，积弊如旧。道光十二年，两江总督陶澍采纳幕僚魏源的建议，在淮北实行票盐制。实行票盐的最大优点是，任何人都可以购票行盐，改变了盐商垄断盐利的弊病，而且手续简便，清除了许多陋规。魏源自始至终参加了淮北盐政改革。淮北推行票盐成效显著，不仅政府盐课收入增加，而且百姓可以买到廉价的食盐，是利国、利民、利商、除弊的改革善举。道光二十一年，鸦片战起，清王朝上层集团在长期封闭状态下不问世界大势、迷信“天朝声威”可以慑服蛮夷，主战干将林则徐遭贬斥，战争失败。魏源忧愤交加，随即开始以文字为武器，为战胜敌国、救亡图存而寻找道路，在道光二十二年完成了他那部探索清代盛衰并为抵抗侵略提供借鉴的发奋之作圣武记。这一年，林则徐充军伊犁，途中巧遇老友魏源，郑重地将自己在广州主持翻译的四洲志一书的手稿交给他，嘱托他进一步搜集研究外国资料，为开启民智、方便国人睁眼看世界而编撰海国图志。此后魏源开始搜集资料，经过五个月的紧张工作，完成五十卷约57万字的海国图志并撰序。魏源此书是“为以夷攻夷而作，为师夷长技以制夷而作”。魏源在序言中说：“海国图志五十卷何所据？一据前两广总督林尚书所译西夷之四洲志，再据历代史志及明以来岛志，及近日夷图、夷语，钩稽贯串，创榛辟莽。”海国图志较四洲志内容增加5倍多，它以编排文献资料、酌加按语的方式，全面介绍了世界各地的历史、地理、政治、经济、军事、科技、宗教和民俗文化，是鸦片战争后的一部最为详备的世界史地参考书，是一部划时代的睁眼看世界的奇书。冠于全书之首的纲领性文章筹海篇，一反根深蒂固的华夷传统观念，勇敢提出“师夷以制夷”主张，对中国有效地反对侵略与富国强兵提出了积极见解，对近代中国的国防、军事、外交思想具有极其深远的意义。道光二十九年，魏源权知扬州府兴化县事。兴化县是扬州府里下河一带地势最为低洼的地方，一到秋天，湖水必涨，威胁堤防。多年来官场腐败，河费多被河官贪污，河堤失修。秋天湖涨，河官便不顾下河附近七县百姓死活，动辄下令启坝放水，农民遭灾，兴化最甚。为下河民生长远计，魏源实地调查下河水利，并汇查历年案卷图说，找出防水患之策是急需培筑运河西堤，连续两次上书总督陆建瀛，终于获得批准，魏源亲自负责这项工程。这一永久性水利事业，使下河七县百姓安居乐业，兴化县志称赞魏源是“淮阳保障，千载寡俦”。(摘编自夏剑钦著魏源传)9下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()()a清代晚期大多数知识分子埋头故纸堆，而