【名校专题攻略】高考生物专题复习专题四 生物的生殖、发育及遗传、变异与进化 专题过程性评价.DOC

专题四 生物的生殖、发育及遗传、变异与进化(时间60分钟，满分100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1如图1是果蝇体细胞示意图，图2、3是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为，请判断下列说法正确的是()a图1中、中的一条染色体和x、y染色体组成一个染色体组b若图1果蝇一个精原细胞产生的一个精子基因组成为bcxdxd，则其余的三个精子的基因型为bcyd、bcyd、bcxdxdc图2所示的果蝇细胞中a、a基因属于等位基因，位于同源染色体上d图3中姐妹染色单体上出现基因a和a是基因突变或交叉互换的结果解析：a项，x和y染色体不能存在于一个染色体组中；b项，若一个精子的基因组成为bcxdxd，说明在减后期姐妹染色单体xd、xd没有分开，故其余三个精子的基因组成为bc、bcyd、bcyd；c项，基因a和a所在的染色体是分开的姐妹染色单体，不是同源染色体；d项所述正确。答案：d2如图是自然界中豌豆的生殖周期示意图，下列有关叙述正确的是()aa过程所需要的营养物质由子叶提供bb过程有机物的重量一直持续增加c基因重组过程发生在c过程d在d过程中来自精子和卵细胞的同源染色体将会联会配对解析：a过程为受精卵发育成胚的过程，该过程所需要的营养物质由胚柄从周围的组织中吸收；豌豆的子叶中储存着大量的营养物质，在种子萌发时，呼吸作用旺盛，子叶中的营养物质不断消耗，所以重量减轻，当能进行光合作用且强度大于呼吸作用强度时，重量再逐渐增加；d过程为受精作用，此时不会发生同源染色体联会配对现象。答案：c3某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行了以下4个实验：用32p标记的噬菌体侵染未标记的细菌用未标记的噬菌体侵染35s标记的细菌用15n标记的噬菌体侵染3h标记的细菌用未标记的噬菌体侵染3h标记的细菌以上4个实验，适时进行一段时间后离心，检测到放射性的主要部位是()a沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液b沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀c沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液d上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液解析：用32p标记的是噬菌体的dna,15n可以标记噬菌体的蛋白质和dna。噬菌体侵染细菌时dna进入细菌内部，而蛋白质外壳不能进入，所以中的32p会进入到细菌细胞中，最终放射性主要出现在沉淀物中；和中标记物质在细菌细胞中，经离心后放射性也主要出现在沉淀物中；的放射性则可出现在沉淀物和上清液中。答案：b4如图所示，dna为模板转录rna的过程图解。图中4、5表示两种功能不同的酶。请据图分析下列叙述不正确的是()a在玉米的叶肉细胞中，能够进行该生理过程的细胞结构有细胞核、线粒体、叶绿体b转录过程中dna首先在5解旋酶的催化作用下，由atp提供能量，将dna分子中碱基对内的氢键断开c在4rna聚合酶的催化作用下，以其中的甲链作为信息模板，以3四种游离的脱氧核苷酸为原料，合成出2信使rnad在真核细胞的细胞核中，转录的产物通过核孔进入细胞质中解析：在玉米的叶肉细胞中具有遗传物质dna的场所都能进行转录；转录需要的原料是四种游离的核糖核苷酸。答案：c5关于dna分子结构的叙述不正确的是()a每个dna分子一般都含有四种脱氧核苷酸b每个dna分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的c每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基d双链dna分子中的一段，如果有40个腺嘌呤，就一定同时含有40个胸腺嘧啶解析：dna分子的结构单位是脱氧核苷酸，在形成dna分子时，相邻的脱氧核苷酸之间的磷酸和脱氧核糖之间形成了磷酸二酯键，因此，除dna分子中处于两端的脱氧核糖之外，其余脱氧核糖均连接有两个磷酸基因。答案：c6在采用鸡血为材料对dna进行粗提取的实验中，若需进一步提取杂质较少的dna，可以依据的原理是()a在物质的量浓度为0.14 mol/l的氯化钠溶液中dna的溶解度最小bdna遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色cdna不溶于酒精而细胞中的一些物质易溶于酒精d质量浓度为0.1 g/ml的柠檬酸钠溶液具有抗凝血作用解析：dna粗提取原理有：dna在0.14 mol/l的nacl溶液中溶解度最小和dna不溶于95%冷酒精。进一步提取杂质较少的dna时用后者。b选项用于dna鉴定。d选项中柠檬酸钠防止血液凝固。答案：c7某dna分子中含a对碱基，其中胸腺嘧啶有m个，该dna连续复制时所需的鸟嘌呤的数目，下列叙述正确的是()第一次复制时，需(am)个第二次复制时，需2(am)个第n次复制时，需2n1(am)个在n次复制过程中，共需(2n1)(am)个a bc d解析：该dna分子中，gc(2a2m)/2am，第一次复制时，需鸟嘌呤am个，第二次复制时，需鸟嘌呤221(am)个，两次复制共需鸟嘌呤(221)(am)个；第n次复制时，需鸟嘌呤(2n1)(am)(2n11)(am)2n1(am)个，在n次复制过程中，共需鸟嘌呤(2n1)(am)个。答案：a8有一批基因型为bbcc(两对等位基因独立遗传)的实验鼠，已知b决定黑色毛，b决定褐色毛，c决定毛色存在，c决定毛色不存在(即白色)，则实验鼠繁殖后，子代表现型的理论比值黑色褐色白色为()a943 b1231c934 d961解析：该批实验鼠繁殖后，子代应出现下列基因型比例：9b_c_3b_cc3bbc_1bbcc，表现型比例相应为9黑3白3褐1白9黑3褐4白。答案：c9m、m和n、n分别表示某动物的两对同源染色体，a、a和b、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如图所示，下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是 ()a正常情况下，若某细胞的基因型为aabb，此时该细胞的名称为初级精母细胞b正常情况下，若某细胞含有mmmmnnnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期c在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化dm和n染色体上的基因可能会发生交叉互换解析：正常情况下，若某细胞基因型为aabb，则该细胞名称应为次级精母细胞；图中染色体在形成次级精母细胞时，不发生着丝点分裂现象；交叉互换应发生于m与m或n与n间。答案：b10(精选考题巢湖模拟)豌豆子叶的黄色(y)、圆粒种子(r)均为显性。两亲本豌豆杂交的f1表现型如下图所示。让f1黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，f2的性状分离比为()a1111 b2211c3131 d9331解析：从图中可知：圆粒皱粒为31，黄色绿色为11，可推出亲本的基因型为yyrr、yyrr；根据亲本的基因型推出f1黄色圆粒豌豆的基因型有两种：yyrr和yyrr，且比例为12，f1黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，其f2的性状分离比为2211。答案：b11紫茉莉的枝条颜色遗传受细胞质基因控制，在一株花斑紫茉莉的枝条上，常有白色枝条、绿色枝条和花斑枝条，这是由于()a减数分裂过程中，细胞质不均匀地、随机地分配b有丝分裂过程中，细胞质不均匀、随机地分配c受精作用过程中，受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞d有性生殖过程中，精子和卵细胞随机地完成受精作用解析：本题一定要考虑题干所指的阶段，由此确定是在减数分裂过程中还是在有丝分裂过程中，细胞质不均匀、随机地分配。题干强调的是“在一株花斑紫茉莉的枝条上，常有白色枝条、绿色枝条和花斑枝条”，其前提是花斑紫茉莉的枝条上为什么会出现三种枝条。答案：b12如图为人体内某dna分子结构示意图，其中a、b、c、d均为dna分子中有遗传效应的片段，e、f、g、h、i不具遗传效应，则e、f、g、h、i可称为()a基因的非编码区b内含子ce、i为非编码区，f、g、h为内含子da、b、c均不正确解析：在此dna分子结构示意图中，a、b、c、d均为dna分子中有遗传效应的片段，即a、b、c、d均为基因；e、f、g、h、i不具遗传效应，说明e、f、g、h、i不是基因；基因的编码区、内含子、非编码区都是基因中的结构。答案：d13基因的表达是通过dna控制蛋白质的合成来实现的。对于真核生物来说，一般情况下一个基因所含碱基的数目与该基因控制合成蛋白质的氨基酸的数目之比远远大于61，与此无关的有()a起始密码 b终止密码c内含子 d非编码区解析：真核细胞基因结构分为编码区及位于编码区上游与下游的非编码区，其编码区是间隔的、不连续的，呈现断裂形式，即能够编码蛋白质的外显子区被不能编码蛋白质的内含子间隔开来，因此，真核细胞基因结构中非编码序列应包括非编码区及编码区中的内含子，另外编码区外显子中编码终止密码的序列，也不能转录翻译为氨基酸，但编码起始密码的序列则可转录翻译为氨基酸(如甲硫氨酸)，因此，对于真核生物来说，一个基因所含碱基数目与该基因控制合成蛋白质的氨基酸数目之比远远大于61与起始密码无关，但与终止密码尤其与内含子、非编码区均有关。答案：a14如图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，已知谷氨酸的密码子是gaa，gag。据图分析正确的是()a转运缬氨酸的trna一端的裸露的三个碱基是caub过程是以链为模板，以脱氧核苷酸为原料，由atp供能，在有关酶的催化下完成的c控制血红蛋白的基因中任意一个碱基发生替换都会引起镰刀型细胞贫血症d人发生此贫血症的根本原因在于血红蛋白中的一个谷氨酸被缬氨酸取代解析：过程是转录过程，以核糖核苷酸为原料；如果发生突变的部位对应的密码子和原来部位对应的密码子编码同一种氨基酸，不会引起镰刀型细胞贫血症；人发生此贫血症的根本原因在于基因突变。答案：a15(精选考题武威抽样)下图中甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型，下列判断正确的是()a甲图是染色体结构变异中的易位b乙图是染色体结构变异中的重复c丙图表示生殖过程中的基因重组d丁图表示的是染色体的数目变异解析：甲图中染色体发生了倒位，乙图中染色体属于易位，丙图表示染色体部分片段缺失，丁图属于染色体数目变异。答案：d16下列关于植物杂交育种方案中，所用研究方法不能直接达到其研究目标的是()研究方法研究目标a正交和反交是否为核基因b具相对性状的个体杂交显隐性判断c显性雌性与隐性雄性个体杂交是否伴x遗传d测交是否纯合子解析：欲确认某基因是否为伴x遗传，应选用隐性雌性与显性雄性个体杂交若雄性中有显性性状出现表明基因位于常染色体上，若雄性个体全为隐性性状表明基因位于x染色体上。答案：c17(精选考题乐山模拟)下图表示转基因动、植物的培育过程下列有关叙述错误的是()a过程依据的原理相同b过程用到的生物技术包括动物细胞培养、胚胎移植c受体细胞a、b均可为生物的体细胞d可通过标记基因对受体细胞a、b进行筛选解析：转基因动物的受体细胞一般选用受精卵，其全能性高，可以保证目的基因在相关的组织和器官中表达。植物完整的体细胞具有全能性，可以作为基因工程的受体细胞。答案：c18已知人的红绿色盲属x染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传(d对d完全显性)。下图中2为色觉正常的耳聋患者，5为听觉正常的色盲患者。4(不携带d基因)和3婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的可能性分别是()a0、0 b0、c0、0 d.、解析：先天性耳聋是常染色体隐性遗传，二代3号个体基因型为dd，二代4号个体不携带d基因，后代男孩中不可能出现耳聋个体；色盲是x染色体上的隐性遗传病，二代5号个体患病(xby)，一代3号为携带者，所以二代4号个体基因型xbxbxbxb11，后代男孩中色盲的概率为1/21/21/4。答案：a19某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%，一对夫妇中妻子患病，丈夫正常，他们所生的子女患该病的概率是()a10/19 b9/19c1/19 d1/2解析：该病是常染色体显性遗传病，患病率为19%(包括aa和aa)，则正常的概率为aa，得出a，a，aa的基因型频率为2，在患者中aa占的比例为aa。因此，在子女中正常的概率为：aa，患病的概率为1。答案：a20下列有关生物进化与物种形成的说法不正确的是()a自然选择可以定向改变种群的基因频率b突变和基因重组可以使种群产生定向的变异c物种的形成使得自然界中生物类型有所增加d地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流解析：突变(基因突变与染色体变异)和基因重组是不定向变异。自然选择可以定向改变种群的基因频率；物种的形成使得自然界中生物类型有所增加；地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流。答案：b二、非选择题(共50分)21(8分)下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程。请据图回答：(1)图中涉及的遗传信息传递方向为：_(以流程图的形式表示)。(2)转录过程中，dna在_的催化作用下，把两条螺旋的双链解开，该变化还可发生在_过程中。(3)mrna是以图中的为模板，在_的催化作用下，由4种游离的_依次连接形成的。(4)能特异性识别mrna上密码子的分子是_，它所携带的小分子有机物可用于合成图中_。(5)由于化学物质甲磺酸乙酯的作用，该生物体表现出新的性状，原因是：基因中一个gc对被at对替换，导致由此转录形成的mrna上_个密码子发生改变，经翻译形成的中_发生相应改变。解析：解题时应先把图搞清楚，图中的表示dna解旋酶，表示rna聚合酶，表示dna的一条单链，作为转录的模板，表示多肽(肽链)。基因控制蛋白质的合成分为两个步骤：转录和翻译。第(1)小题考查中心法则，但不能按照教材中的中心法则原原本本写下来，因为图中没有涉及dna的自我复制、rna的自我复制和逆转录。第(2)小题考查解螺旋，也可发生在dna复制时。第(3)小题rna聚合酶易与dna聚合酶混淆，要搞清楚名称相似的几种酶的区别，rna聚合酶的作用是催化dna转录形成rna。第(5)小题中该生物体出现了新的性状，可以确定是蛋白质发生了改变，由此要联想到其组成单位氨基酸的数目、种类、空间结构和排列顺序发生变化，结合本题中提供的有一个碱基对发生了改变，故应是组成蛋白质的氨基酸的数目或种类发生了改变。答案：(1)dnarna蛋白质(2)解旋酶dna复制(3)rna聚合酶核糖核苷酸(4)trna多肽(肽链)(5)1氨基酸的种类或数目22(10分)苏云金杆菌合成的伴孢晶体蛋白经昆虫肠液消化后成为毒性肽，可导致昆虫死亡。农科院成功地将苏云金杆菌伴孢晶体蛋白基因转移到了棉花细胞内，培育出了抗虫棉。(1)若图表示苏云金杆菌伴孢晶体蛋白的基因，图中已标明了编码区，请你将其他部分的名称填写在图中相应的位置上，并标出与rna聚合酶结合位点。(2)培育抗虫棉的基因操作一般要经历以下四个步骤：提取目的基因。若获得了伴孢晶体蛋白基因的信使rna，并以此为模板合成相应基因，除了要加入四种_为原料外，还需加入特殊的_酶。目的基因与运载体结合。质粒是常用的运载体，它存在于_等生物中。进行上述操作时，要用同一种_分别切割质粒和目的基因，用_进行“缝合”。若目的基因的黏性末端如图所示，则运载体上能与之接合的黏性末端是(在框内绘图作答)。将目的基因导入棉花受体细胞。目的基因的检测和表达。表达的产物是_。(3)如果将抗虫基因导入二倍体植物，并筛选到一株有抗虫特性的转基因植株。经分析，该植株的某一条染色体携带有目的基因。理论上，该植株自交f1中出现不具有抗虫特性的植株的概率是_。(4)种植上述转基因植物，它所携带的目的基因有可能通过花粉传递给近缘物种，造成“基因污染”。如果把目的基因导入叶绿体dna中，就可以避免上述“基因污染”，因为叶绿体的遗传特点是_，目的基因不会通过花粉传递给下一代。解析：基因包括编码区和非编码区(位于编码区的上游和下游的调控序列)，与rna聚合酶结合位点位于编码区的上游。提取目的基因的方法可以采用逆转录法进行人工合成。在合成时，以伴孢晶体蛋白基因的mrna为模板，以4种脱氧核苷酸为原料，再加入逆转录酶来合成相应的基因。在许多细菌和酵母菌中存在质粒，其可以作为基因工程的运载体。当目的基因与运载体结合时，要先用同一种限制性内切酶分别切割质粒(若以质粒作为运载体)和目的基因，形成相同的黏性末端，然后用dna连接酶进行“缝合”。表达的产物是伴孢晶体蛋白。题中所述的含有抗虫特性的转基因植株为杂合子，且表现出抗虫性状，可以判定抗虫性状为显性性状，因此当其自交，f1中出现不具有抗虫性状的植株的概率为1/4。为了避免目的基因通过花粉传递给近缘物种，可以将目的基因导入叶绿体dna中，由于叶绿体遗传具有母系遗传的特征，因此目的基因不会通过花粉传递给下一代。答案：(1)如图1(2)脱氧核苷酸逆转录许多细菌及酵母菌限制性内切酶dna连接酶如上图2伴孢晶体蛋白(3)1/4(4)母系遗传23(10分)(精选考题贵阳诊断)果蝇是遗传实验的常用材料。右图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，请据图回答：(1)若进行测交实验，则与该果蝇交配的果蝇的基因型为_。(2)若b和b基因分别控制红眼和白眼，实验室有一群红眼果蝇(雌雄均有)是该果蝇的亲代，欲知该果蝇的b基因是遗传而来还是基因突变产生，可用基因诊断法进行鉴定，则鉴定实验利用了_原理。实验步骤为：将亲本中的_果蝇的_染色体上的dna分子用32p标记后加热解旋成单链。将上图中果蝇的同样染色体上dna解旋成单链。将上述两种单链混合后，再缓慢冷却恢复成双链dna。检测_情况，来确定两个体基因的异同程度，进而确定b基因的来源。(3)纯合果蝇品系：和(对为显性性状)、和是两对相对性状。探究控制这两对相对性状的基因位置和遗传方式。若_，则说明控制_的基因在常染色体上，属于核遗传。若_，则说明控制_的基因在细胞质中，属于细胞质遗传。解析：(1)由图可知图示果蝇的基因组成为aarrxby。测交指的是和隐性纯合体交配，即基因型为aarrxbxb。(2)考查了dna分子杂交的原理。即用亲本的dna分子单链作为探针，和图示果蝇中的x染色体上的dna单链进行杂交，通过比较杂交双链中碱基的配对情况，来判定是否为基因突变。(3)设计正反交实验，通过观察子代的性状表现即可判断出遗传方式。答案：(1)aarrxbxb(2)dna分子杂交雌x杂交双链dna的配对(或dna杂交、或碱基配对)(3)f1表现性状f1表现性状(亲本和无论正交或反交，后代均表现性状)和f1表现性状；f1表现性状(亲本和无论正交或反交，后代均表现母本性状)和24(12分)请回答下列两个问题：.玉米是雌雄同株异花的植物，其体细胞中有10对同源染色体。下表表示玉米6个纯系品质的表现型、相应的基因型(字母表示)及所在的染色体。均只有一个性状属于隐性性状(如下表)，其他均为显性性状。请分析回答：品系果皮结节胚乳味道高度胚乳颜色性状显性纯合子白色pp短节cc甜ss矮茎dd白gg所在染色体、(1)欲测定玉米基因组的核苷酸序列，应测定_条染色体中的dna分子。(2)若要进行基因自由组合定律的试验，选择器和做亲本是否可行？_，原因是_。(3)只考虑玉米的果皮白色与黄色这一对相对性状子，如果以和为亲本，相互授粉所结果实的果皮颜色是_，胚的基因型是_。(4)如果从播种到收获种子需要一年，则利用上述品系杂交育种获得ppggss植株至少需要_年；如果利用单倍体育种则至少需要_年。(5)我国科学家应用x射线对玉米进行处理，从经未处理的后代中选育并成功获得抗病性强的优良个体。该过程中，要进行“选育”的根本原因是_。.鸽子细胞中有一个复等位基因系列，包括ba：灰红色，b：蓝色，b：巧克力色，呈完全显性。基因型zbazb的雄鸽是灰红色的，可是有时在它们的某些羽毛上出现了巧克力斑点，请从染色体结构变异和基因突变方面说明可能存在的原因。_解析：.(1)玉米无性染色，测定10对同源染色体上的一个染色体组上的dna即可，即10条。(2)基因自由组合定律适用于位于非同源染色体上的基因，控制高度、胚乳颜色两对相对性状的等位基因位于同一对同源染色体。(3)果皮颜色由母本体细胞发育而来，由母本基因型决定，而胚的基因型由受精卵发育而来，与正交、反交无关。(4)杂交育种获得ppggss植株，首先ppssgg与ppssgg杂交，得到ppssgg，用一年。第二年将种子种下，将植株与ppssgg杂交，能得到ppssgg。第三年种植ppssgg并自交，能获取ppssgg种子。第四年将种子种下获得ppssgg植株。单倍体育种获得ppggss植株，在上述方法的第三年种植ppssgg，获取花粉，花药离体培养，得到的单倍体植株用秋水仙素处理后，当年可获得ppggss植株，用3年。(5)诱变育种是不定向的，需从突变个体中选择所需品种。.zbazb只表达zba，若带有ba基因的染色体区段缺失了，b基因决定的性状能表现出来；或ba基因突变为b，使部分羽毛细胞成为基因型zbzb，从而表现出b基因控制的性状。答案：.(1)10(2)不行因为控制高度、胚乳颜色两对相对性状的等位基因不位于非同源染色体上，而是位于同一对同源染色体上(或位于非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合)(3)品系黄色、品系白色pp(4)43(5)基因突变是不定向的.染色体结构变异方面：带有ba基因的染色体区段缺失了，使b基因表现出来；基因突变方面：ba基因突变为b，使部分羽毛细胞成为基因型zbzb25(10分)回答下列有关生物进化的问题。(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程。x、y、z表示生物进化中的基本环节。x、y分别是_、_。(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为_，这是生物进化的_。(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的_。(4)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，w代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾(趾间有蹼)基因。图2表示这两种性状比例变化的过程。由于蜥蜴过度繁殖，导致_加剧。小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是_。图2所示的过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的_发生了改变。(5)从生物多样性角度分析，图2所示群体中不同个体的存在反映了_多样性；若从分子水平检测这种多样性，可采用的简便技术是_。解析：(1)生物进化的过程包括三个环节：突变和基因重组(变异)为生物进化提供原材料、自然选择决定生物进化的方向、隔离导致新物种的产生。(2)生活在一定区域的同种生物为一个种群，种群是生物进化的单位。(3)种群中所有个体的全部基因为基因库。(4)由于过度繁殖，种群密度增大，种内斗争加剧。性状的有利与有害是相对的，当环境缺少食物时，联趾个体适合游泳，可以从水中获取食物，更适应环境。环境对生物性状的选择从分子水平看是对有利基因的选择，从而引起基因频率的定向改变。(5)同一物种个体间的差异为遗传多样性，可用pcr技术扩增后检测其dna碱基序列的差异。答案：(1)突变(变异)自然选择(2)种群基本单位(3)基因库(4)生存斗争(种内斗争)联趾型个体趾间有蹼，适合于游泳，可以从水中获取食物。因此，在岛上食物短缺时，联趾个体的生存和繁殖机会较多(合理即给分)基因频率(5)遗传pcr(聚合酶链反应)26(教师备选题)(精选考题绵阳质检)下图表示在不含放射性元素的环境中，大豆(体细胞中染色体数2n40)在生殖与发育过程中发生的一些重要变化。下列有关分析中，不科学的是()a处于的减数第二次分裂过程中的细胞都含有20条染色体b如果土壤中严重缺硼，则该植物将不能顺利地完成过程c结构庚可以从结构戊中吸收并运送营养物质供球状胚体发育d若细胞丁中某个核dna双链含15n，则结构己中有一个细胞含15n解析：减数第二次分裂后期染色体数目会暂时加倍，含40条染色体。为精子和卵子结合形成受精卵的过程；硼有利于受粉过程中花粉管的形成，如果土壤中严重缺硼，则该植物将不能顺利地完成该过程。结构庚为胚柄，其作用是可以从结构戊(胚乳)中吸收并运送营养物质供球状胚体发育。细胞丁中被15n标记的dna一条链进入结构庚，一条链进入球状胚体，所以结构己中只有一个细胞含15n。答案：a27(教师备选题)对下列四幅图所对应的活动叙述错误的是()a图(1)为单倍体育种过程b若图(2)中2不含致病基因，则该病的遗传方式不能确定c若图(3)表示次级卵母细胞，则该生物体细胞中染色体数为4条d图(4)中中的碱基顺序不完全相同解析：若图(2)中2不含致病基因，该病为伴x隐性遗传。答案：b28(教师备选题)科技工作者从一