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文档简介
简单教育的座右铭 1、以我的热心换得学生的真情,以我的爱心减轻学生的痛苦。 2、教书育人,功德无量。 3、意识是成功教育的基矗。 4、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。 5、一位好老师,胜过万卷书。 6、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。 7、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。 8、尽心尽力,无怨无悔。 9、帮师生排忧解难乐做有心人,为尚文增光添彩争当好园丁。 10、多一份赏识,就多一份成功的希望。 11、志不强者智不达,言不信者行不果。 12、学生没有教师,就象生活没有阳光。出自座右铭网 13、大家齐努力,科技教育盛开花。 14、消除隔阂的密码是真诚,亲近心灵的力量是爱与谅解。 15、乐思、乐学、乐创新创建“三乐”课堂。 16、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。 17、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。 18、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。 19、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。 20、把显露智慧的机会让给学生,把欣赏的目光分给每一个学生。 21、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。 22、学生的需求,咱们不懈的追求。 23、爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。 24、倾听童声,学会微笑,善待学生。 25、与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。 26、教着,感受着;走着,快乐着。 27、球”是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。 28、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。 29、名副其实的教育,本质上就是品格教育。 30、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。 31、独物之教风,以尽匹夫之责。 32、严格是真正的爱护。 33、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 34、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的保密,愉悦自我的人生。 35、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。 36、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。 37、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 38、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 39、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。 40、宽容别人等于善待自己。 41、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。 42、踏踏实实工作,认认真真育人。 43、教师生涯其实就是一段永无止境的学习和成长的过程。 44、给孩子播下希望的种子,让孩子收获希望的人生。 45、怎样的老师造就了怎样的学生。 46、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。 47、最有价值的知识是关于方法的知识。 48、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。 49、用真情教书,用真心育人。 50、好笋出好竹,好师出好徒。 51、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。 52、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。 53、用爱打开学生心灵的窗户。 54、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。 55、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。 56、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。 57、让学生微笑着面对每一条起跑线,自信的冲向美好的人生目标。 58、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。 59、以心灵滋润心灵,以人格影响人格。 60、为学生的一切,一切为学生。 61、育人者先育己,是为智;正人者先正己,是为德;智德兼备者,方为师。 62、德者业治本,业者德之着。 63、播种希望,收获明天! 64、在人生旅途上,有道德、智慧与事业相伴,便会风雨无阻、光耀七彩! 65、孩子成功教育从好习惯培养开始。 66、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯! 67、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。 68、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。 69、要给学生一杯水,自己要有一桶水。 70、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。 71、德无常师,主善为师。 72、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。 73、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。 74、学如逆水行舟,不进则退。 75、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 76、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。 77、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 78、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。 79、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。 80、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。 81、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。 82、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 83、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。 84、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。 85、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。 86、爱就要爱得热烈,因为我爱我的学生,所以我就要轰轰烈烈,
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