山东省泰安市宁阳县第二十五中学七年级语文上册 第三单元综合测试题（无答案） 新人教版.docVIP

第三单元测试一、 语文知识的积累运用（29分）1给加点的字注音，给拼音写汉字。（8分） 应和 （ ） 肥硕 （ ） 枯涸（ ） 栖息（ ） zh蓄（ ） 酝ning（ ） 匍f（ ） 梦mi( ) 发（j） 清（li） 清（ch） 肥（shu）2. 按要求填空（12分）（1）商女不知亡国恨 ， 。（2） ，却话巴山夜雨时。（3） ，轻轻摇着归泊的小桨 。（4）草野在蟋蟀声中更辽阔了， 。（5）天净沙秋思画龙点睛地将景中之意达到高潮的句子是_ _，_（6）次北固山下 写平野开阔，大江直流，波浪平静的诗句_ _， _ _。（7）钱塘湖春行中以小鸟的活动写早春特色的诗句是_ _，_ _（8）古诗中有许多描写夏天的诗句，请写出两句。_ _，_ _（9）曹操的观沧海中实写所见之景的诗句是：_，_。_，_。_，_。（10）马致远的天净沙秋思中，表现在特定时间内，游子无限悲愁的诗句是_，_。（11）潮平两岸阔，_。（12）_，谁家新燕啄春泥。（13）_，听取蛙声一片。（14）开轩面场圃，_。（15）曹操字孟德，东汉末年的_家，_家，诗人。（16）辛弃疾是_（朝代）著名_词人，我们学了他的_词。（17）“这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影”；这句话选自_，作者是_，他是我国著名的_家、_家、_家、_大师，这句话写了_种色彩，将_比作_。（2分）（18）天净沙秋思是一首散曲中的_。天净沙是曲牌名，秋思是散曲的_。（19）次北固山下中说明新事物终将代替旧事物，事物总在向前发展的名句是：_，_。（20）天净沙秋思被誉为“ ”，曲中直接道出天涯游子之悲的句子是 ，本曲中描写苍凉萧瑟的秋景的两句是 ， 。（21）钱塘湖春行中写出早春花草景象的句子是： _，_。3下边的病句是从书报上摘录的，请在原句上加以修改。（4分） 中国人民是赞同成立联合国的首批国家之一。（1995年9月5日人民日报）晋文公当上了晋国国君后，发展生产，整顿政治，训练军队，成为北方一大强国。（高中历史教科书中国古代史第 19页）4、读下面一则轶事，诗人的回答表现了什么（ ）（2分）一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！”诗人退到路边，说：“我恰恰相反。”、表现了诗人宽宏大量、表现了诗人高雅风度、表现了诗人反击艺术、表现了诗人自命清高5.划出下面各组词语中的错别字，并改正在后面括号中。（3分）（1）幽径 朗润 缭亮 花枝招展（ ）（2）烘托 绿苹 犬吠 德高望重（ ）（3）廖阔 蟋蟀 玄奥 津津乐道（ ）6.下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）（2分） a.酝酿（ning） 枯涸（h） 应和（h） 霎那（sh） b.满载（zi） 济南（j） 水藻（zo） 竦峙(sng)c.栖息（x） 着落（zhu） 蜷曲（jun） 模样（m）d.梦寐（mi） 寥廓（lio） 粗糙（co）黄晕（yn）7.下列词语书写全部正确的一项是（ ）（2分）a.贮蓄 偌大 朗润 绿草如茵 b.震落 苍海 炫耀 花技招展 c.烘托 芦篷 清冽 梦寐以求 d.耸峙 松驰 急躁 山清水秀 8.下列句子中加点的成语运用有误的项是（ ）（2分） a.墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，花枝招展的妇女们，笑语盈盈的不休。b.近几年来，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议。c.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。d.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴，往来穿梭，要酿出最香的甜蜜来。 9.下面句子中没有语病的一项是：（ ）（2分）a. 为避免中小学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。 b. 有没有接触过活禽，成为我们判断被h7n9型禽流感传染的标准之一。c我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。d只有紧紧依靠人民，不断为人民造福，我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。10.下面句子没有使用修辞手法的一项是：（ ）（2分）a盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。b“我在开花”它们在笑，“我在开花”，它们嚷嚷。c“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。d夕阳西下，断肠人在天涯。11.下列各项中的有关内容搭配有误的一项是（ ）（2分）a.济南的冬天老舍舒庆春现代作家b.谁家新燕啄春泥白居易东坡居士宋朝 c.潮平两岸阔王湾次北固山下唐朝 d.秋风萧瑟，洪波涌起乐府诗集曹操东汉末年政治家、诗人 12下面所给词语中注音完全正确的一组是（2分）（）a清澈（ch）湛蓝（zhn）石碣（ji）唱和（h）b支撑（chn）贮蓄（zh）一髻（j）宛转（wn）c抖擞（su）蓑衣（su）酝酿（nin）黄晕（yn）d镶边（rn）流淌（tn）犬吠（fi）凝神（nn）13下列词语中书写无误的一组是（2分）（）a坚韧温晴梦寐洪托b朗润心心然静默舒活c稀疏栖息禅心唤醒d竦峙枯藤溪水清列14下面各组词语中解释有误的一组是（2分）（）a枯涸：干涸没有水了；次北固山下：停泊在北固山下。b澹澹：水波荡漾的样子；七八个星天外：天外七八个星。c津津自道：很感兴趣地谈论；玄奥：玄秘深奥。d响晴：响亮晴朗。卖弄：炫耀。15下列句子中修辞判断不正确的一项是（2分）（）a海日生残夜，江春入旧年。（对偶）b喂！云雀弟弟，叽叽喳喳说些什么？（拟人）c树尖上顶着一髻白花，好像日本看护妇。（比喻）d盼望着，盼望着，东风来了。（排比）16为下面空缺处填入恰当的词语。（2分）（1）小草偷偷地从土里_（a冒b钻c长）出来，嫩嫩的，绿绿的。（2）放下_（a品尝b饱尝 c饱食）过稻香的镰刀。（3）看吧，由_（a清亮b清澈 c澄清）的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。（4）_（古老坚固、历史悠久、德高望重）的老桥，是我拜访的第一个老朋友。17下列说法错误的一项是（2分）（）a何其芳的秋天向我们描绘了一幅绚丽多彩的秋景图，共有三个自然段三幅画面，依次是：田园之秋、清江之秋、心灵之秋。b观沧海一诗表现了曹操的博大胸怀。c只要你“带着满怀的好心情”带着丰富的想像，那么大自然中的一切都会成为你亲密的朋友，这便是山中访友告诉我们的。d“吹面不寒杨柳风”是北宋志南和尚绝句中的诗句。二 古诗文阅读（22分）（一）观沧海（10分）曹操秋风萧瑟，洪波涌起。东临竭石，以观沧海。 日月之行，若出其中。水何澹澹，山岛竦峙。 星汉灿烂，若出其里。树木丛生，百草丰茂。 幸甚至哉，歌以咏志。6请用自己的话概括这首诗 所描写的内容。_（2分）7这首诗的前两句交代了登临的地点和目的。登临的地点是 ，目的是 ， 其中 字统领全诗。（3分）8“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”中的“其中”指的是 ；这几句诗表现了诗人 （感情、抱负等）。（3分）9古代许多诗人，常常在作品中抒 发自己的雄心壮志或伟大抱负，如本诗。请你根据你知道的古诗词，写出两句能表现作者雄心壮志的诗句。（2分）(二)古代诗歌阅读（8分）次北固山下（唐 王湾）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。14. “次北固山下”的“次”意思是 （1分）15.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?（2分） 16.首联中的 、 两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。（2分）17.诗的前二联中，描写远景的句子是 _ （1分）18.对这首诗赏析不正确的一项是（ ）（2分）a这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。b诗的颈联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。c尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。d在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留名青史。三、现代文阅读（49分）(一)（25分）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一层银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌 肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜照在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南上受不住大雪的，那些小山太秀气。 古老的济南，城内那么 狭窄，又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越睛，水藻越绿，就凭这些绿精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影呢！看吧，由澄清的河水漫漫往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下，全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色的树影；这就是冬天的济南。14该语段的作者是_，原名 _，字_， 人。（4分）15.第一段文字是围绕文中的哪个字来描写的？又是从哪四个方面具体加以描述的？（5分）16.有人认为第一段文字是按空间顺序来写的，也有人认为是时间顺序写的雪，你 的看法呢？请简要说说你的理由。（4分）17.文中的“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣”一句中的“白”指 ，“暗黄”指 。（2分）18.划线句都用了拟人的修辞方法，请选一句，说说这样写的表达效果。（3分）我选第 句，19.“蓝水晶”这一比喻新颖传神，请简要分析其表达效果。 （3分）20.最后一句话的含义是什么？ 有什么作用？（4分）（二）现代文段阅读（7分）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（选自朱自清的春）11这段文字出自_，作者是_。（2分）12这段文字描绘了一幅_图，并由眼前的花联想到了_，如果用一句成语来概括，就是_。（4分）13这段描写，作者抓住了花的哪些特点？按什么顺序进行描写的？（4分）14指出下列词语在本文中的意思。（4分）赶趟儿：遍地：15本段文字中，实写是描写春景，虚写是运用联想。请你把这段文中虚写的句子填在下面。（2分）16文中“闹”字用得好，对