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文档简介

“两位数乘整十、整百数的口算”教学设计执教： 刘芸兆教学内容：P42例2，练习九58题教学目标：1.学会口算两位数乘整十、整百数。2.能用不同的方法口算乘法。教学重点：能正确的进行口算。教学难点：能说出口算两位数乘整十、整百数的多种口算方法。教学准备：课件教学过程：一、 复习143= 1403= 136= 1306=二、探究新知1、学习教材第42页例2（1）出示例2 （1）观察图，你从中知道哪些信息？怎样计算呢？小组讨论口算方法。学生总结口算方法 板书 610=60（个）小结：发现：一个数乘10，积就在这个数的末尾添上一个0.出示例2 （2）（1）你从中知道哪些信息？（2）怎样计算呢？板书：1220应该怎样计算呢？ 板书。1220=240（个）小结：两位数乘整十数，可以两位数乘整十数中“0”前面的数相乘，再在所得的积末尾添上一个0.三、拓展延伸想一想：12020=四、知识运用完成P42 做一做1230= 3130= 1420= 3020=12030= 31030= 14200= 30200=（新课小结）1. 练习九第44页第6题。2. 练习九第44页的第8题。五、总结：六、板书设计两位数乘整十、整百数的口算（1）69=5454+6=60 610=60（个） （
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