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文档简介
弧、弦、圆心角学习目标: 1、理解并掌握弧、弦、圆心角的定义2、掌握同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系重点:同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系难点:同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系定理的推导学习过程:一学习指导:阅读课本p 并完成以下各题。1定义: 叫做圆心角。2定理:在 中,相等的圆心角所对的 ,所对的 。3推论1:在 中,如果两条弧相等,那么它们所对的 ,所对的 。4推论2:在 中,如果两条弦相等,那么它们所对的 ,所对的 。5定理及推论的综合运用:在同圆或等圆中, 也相等。二课堂练习:1如图,弦ad=bc,e是cd上任一点(c,d除外),则下列结论不一定成立的是( )a. = b. ab=cd c. aed=ceb. d. =2. 如图,ab是 o的直径,c,d是 上的三等分点,aoe=60 ,则coe是( )a 40 b. 60 c. 80 d. 120 3. 如图,ab是 o的直径,=,a=25, 则bod= .4.在o中, = , , a=40,则c= .5. 在o中, = , acb=60.求证: aob = boc = aoc. 三、当堂检测1如果两个圆心角相等,那么( )a这两个圆心角所对的弦相等。 b这两个圆心角所对的弧相等。c 这两个圆心角所对的弦的弦心距相等。 d 以上说法都不对2在同圆中,圆心角aob=2cod,则 与 的关系是( )a =2 b. c. 2 d. 不能确定3. 在同圆中,=,则( )a ab+bc=ac b ab+bcac c ab+bcac d. 不能确定4下列说法正确的是( )a等弦所对的圆心角相等 b. 等弦所对的弧相等c. 等弧所对的圆心角相等 d. 相等的圆心角所对的弧相等5如图,在o中,c、d是直径上两点,且ac=bd,mcab,ndab,m、n在o上。求证:=四小结 在运用定理及推论时易漏条件“在同圆或等圆中”,导致推理不严密,如半径不等的两个同心图,显然相等的圆心角所对的弧、弦均不等。五
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