山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学九年级数学上册《二次根式》复习导学案(无答案) 新人教版(1).doc_第1页
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文档简介

二次根式一、学习目标1、了解二次根式的定义,掌握二次根式有意义的条件和性质。2、熟练进行二次根式的乘除法运算。3、理解同类二次根式的定义,熟练进行二次根式的加减法运算。4、了解最简二次根式的定义,能运用相关性质进行化简二次根式。二、学习重点、难点重点:二次根式的计算和化简。难点:二次根式的混合运算,正确依据相关性质化简二次根式。三、复习过程(一)知识准备:1若a0,a的平方根可表示为_a的算术平方根可表示_2当a_时,有意义,当a_时,没有意义。345(二)学习内容:1、式子成立的条件是什么? 2、计算: (1) (2)3(1) (2) (三)知识梳理:本章的知识网络(四)点拨:在二次根式的计算、化简及求值等问题中,常运用以下几个式子:(1)(2)(3)(4)(5)(五)达标测试:1、选择题:(1)化简的结果是( )a 5 b -5 c 士5 d 25(2)代数式中,x的取值范围是( )a b c d (3)下列各运算,正确的是( )a、 b 、c、 d(4)如果是二次根式,化为最简二次根式是( ) a b c d以上都不对(5)化简的结果是( )(6),则( )a a,b互为相反数 b a,b互为倒数 c d a=b(7)在下列各式中,化简正确的是( )a b c d (8)把中根号外的移人根号内得(

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