山东省泰安市新泰市实验中学九年级化学下学期第二次月考试题（含解析） 新人教版.doc

2014-2015学年山东省泰安市新泰市实验中学九年级（下）第二次月考化学试卷一.选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分）1我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是（）a冰雪融化b干冰升华c蜡烛燃烧d菠萝榨汁2下列属于有机合成材料的是（）a天然橡胶b陶瓷c合金d合成纤维3植物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄这时需施用的化肥是（）akclbnh4hco3ck2co3dca（h2po4）24氯化钠是重要的调味品，炒菜时如果不放食盐，菜将食之无味它有许多的用途，下列说法中不是它的用途的是（）a医疗上用它来配制生理盐水b农业上用氯化钠选种c生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉d常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐5如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子你认为下列说法正确的是（）a生成物一定是混合物b分子在化学变化中不可分c该反应属于化合反应d化学反应前后元素的种类发生了变化6下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是（）a长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加b长期敞口放置的浓硫酸质量增加c久置的生石灰质量增加d久置的铁钉生锈质量增加7小王测得生活中一些物质的ph如下表，下列说法不正确的是（）物质肥皂水雨水蔗糖水食醋纯碱水柠檬汁ph10.25.87.03.38.12.0a蔗糖水是中性物质b肥皂水的碱性比纯碱水弱c柠檬汁的酸性比食醋强d雨水能使蓝色石蕊试纸变红8按照一定依据把物质进行分类，是研究物质的组成、结构、性质和用途的常用方法现有三组物质：金刚石、水银、镁条、干冰；醋酸、小苏打、食盐、纯碱；白酒、空气、盐酸、白磷每组中均有一种物质所属类别与其他三种不同，这三种物质依次是（）a金刚石、小苏打、白酒b干冰、醋酸、白磷c水银、食盐、空气d镁条、纯碱、盐酸9科学饮食是健康的保证，下列说法正确的是（）（1）维生素和无机盐都是人体必须的营养素（2）豆腐是富含蛋白质的食品（3）锌、硒等元素是人体必须的微量元素，应大量服用含有这些元素的营养补剂（4）骨头汤中含有钙元素，青少年应经常食用以防患佝偻病（5）为预防甲状腺肿大，在食盐中添加大量的碘元素a（1）（2）（4）b（2）（4）（5）c（1）（3）（4）d（1）（2）（4）（5）10下列各组物质中，能相互反应且反应类型属于复分解反应的是（）a锌和稀盐酸b二氧化碳和水c氢氧化钠和稀硫酸d氯化钠溶液和硝酸钾溶液11能使无色酚酞试液变红的溶液，可使紫色石蕊试液（）a变成红色b变成无色c变成蓝色d不变色12为了防止废弃塑料带来的“白色污染”，下列做法不可取的是（）a回收各种废弃塑料b将用过的塑料袋立即焚烧c使用可降解塑料d用布购物袋替代一次性塑料购物袋13化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献下列对某一主题知识归纳都正确的一组是（）a生活常识b物质鉴别洗涤剂洗油污乳化作用人体缺锌元素甲状腺肿大食盐与亚硝酸钠品尝羊毛绒与棉线灼烧c安全常识d环境保护油锅不慎着火可以盖上锅盖灭火火灾烟很大时用湿毛巾捂住口鼻减少白色污染少使用塑料制品减少酸雨污染不使用化石燃料aabbccdd14现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别，你觉得不可行的是（）a无色酚酞溶液bph试纸cna2co3溶液d紫色石蕊溶液15制作松花蛋所用的配料主要有纯碱、食盐、生石灰、草木灰、水等食用新制的松花蛋时常有涩味，可在食用前加调味品去掉，这种调味品最好是（）a食盐b食醋c酱油d香油16小红对某无色溶液所含溶质的记录，合理的是（）ahcl、naoh、naclbkno3、nacl、fecl3cnaoh、na2co3、nacldcuso4、h2so4、nacl17某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中不合理的是（）a用托盘天平称得12.8g食盐b用体温计测得体温为37.5c用10ml量筒量取5.6ml稀盐酸d用ph试纸测得溶液的ph值为3.518小金在了解水泥的主要成分是碳酸钙后，想验证一下于是取水泥样品少量，向其中加入稀盐酸，发现有气泡产生，且气体能使澄清的石灰水变浑浊他用类似的方法检验下列生活中的物质是否也含有碳酸根，根据生活经验，下列物质中不含碳酸根的物质是（）a水垢b珍珠c鸡蛋壳d大米19可溶性钡盐有毒既不溶于水，又不溶于酸的硫酸钡不但对人体无毒，还由于它不易被x射线透过，被医疗上作为x射线透视胃肠的内服药剂“钡餐”若误食了溶于水的bacl2，可用于解毒的药剂是（）a糖水b食盐水c硫酸钠溶液d碳酸钠溶液20如图是某同学鉴别nh4hco3、nh4cl、kcl三种物质的过程，其中试剂甲和乙分别可能是（）a甲：熟石灰； 乙：稀盐酸b甲：水； 乙：氢氧化钠溶液c甲：氢氧化钠溶液； 乙：水d甲：稀盐酸； 乙：氯化钠溶液二.填空题（本题包括7小题，共37分）21从氢、碳、氧、钙四种元素中选择适当的元素组成下列物质，写出它们的化学式（只写一种）：（1）酸；（2）碱；（3）盐；（4）氧化物22农作物一般适宜在ph为48的中性或接近中性的土壤里生长，为测定某农田土壤的酸碱度，取来适量土样，请完成其ph的测定：（1）把适量土样放入烧杯，并（2）蘸取少许土壤浸出液滴在上（3）将其与对照，即可测得土壤的酸碱度23家庭厨房中处处有化学，其中用于面食发酵的小苏打是，调味用的食盐主要成分是（以上填化学式）；炉具清洁剂主要含有氢氧化钠，俗称为；刀具生锈可用除去，能否长时间浸泡？（填“能”或“不能”）24化学与我们的生产密切相关，请用所学过的化学知识解释下列现象或做法的原因（用化学方程式表示）：（1）食品包装袋中的干燥剂（主要成分是氧化钙）有防潮作用；（2）长期存放的氢氧化钠溶液，因保存不当而发生变质；（3）有些胃药中含有氢氧化铝，它在人的胃中起中和作用25化学源于生活，它与我们生活息息相关请从以下物质中选择正确序号填空：a石墨 b硝酸铵（nh4no3） c甲烷 d食醋 e硝酸钾（kno3 ） f二氧化硫（1）新农村建设中，许多家庭建了沼气池沼气的主要成分（2）烧水壶用久了内壁会出现水垢，厨房中除水垢可用（3）农业上常用作复合肥的是（4）可用于制铅笔芯的是（5）溶于水后溶液温度明显降低的是（6）请从af中选择符合下表类别的物质，用其化学式填空（每空只填一个化学式）：类 别单 质氧化物盐化学式26节假日，某班同学去郊外进行野炊活动（1）他们所带的下列物品中，主要材料属于天然纤维的是（填序号）（2）野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干从营养学角度来看，你认为食谱中还应添加下列食品中的（填序号）a炒鸡蛋 b牛奶 c黄瓜 d糖醋鱼（3）加碘食盐中的“碘”是指碘（填“原子”或“分子”或“元素”）（4）洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有功能（5）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明可燃物充分燃烧需要的条件是（6）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是（填序号）a食醋（ph7）b食盐水（ph=7）c肥皂水（ ph7）27a、b、c、d都是初中化学中常见物质，a是人类赖以生存的一种无色液体，d是一种黑色固体，具有如图所示的转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均略去）：（1）写出反应的化学方程式；（2）d可能是（填化学式）（3）反应的基本反应类型是三.实验与探究题（本题包括2小题，共16分）28粗盐的提纯中通常用到溶解、过滤、蒸发等步骤来制取精盐（1）做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊其原因可能是什么？（说出一种即可）（2）过滤时玻璃棒的作用是（3）蒸发时使用玻璃棒的作用是29为区别naoh和na2co3两种无色溶液，某同学设计了以下两种实验方案：方案1：分别取少许两种溶液，各滴入几滴无色酚酞试液，根据酚酞试液是否变红色判断各是哪种溶液？方案2：分别取少许两种溶液，各加入少量澄清石灰水，根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液？请回答：（1）该同学设计的两个方案有一个是正确的，该方案是；另一个方案是不正确的，原因是（2）请你再设计一个实验，区别上述两种溶液：实验操作实验现象实验结论和化学反应方程式四.计算题（本题包括1小题，共7分）30向碳酸钠和氯化钠的混合物15.6g中加入100g稀盐酸，恰好完全反应后，得到111.2g溶液试计算：（精确到0.1%）产生二氧化碳多少克？所得溶液中溶质的质量分数是多少？2014-2015学年山东省泰安市新泰市实验中学九年级（下）第二次月考化学试卷（11-12单元）参考答案与试题解析一.选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分）1我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是（）a冰雪融化b干冰升华c蜡烛燃烧d菠萝榨汁【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：a、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化b、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化c、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化d、菠萝榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化故选c【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2下列属于有机合成材料的是（）a天然橡胶b陶瓷c合金d合成纤维【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响【专题】化学物质的分类思想；物质的分类；化学与生活【分析】有机合成材料必须具备三个条件，一是有机物，二是人工合成，三是高分子化合物【解答】解：a、天然橡胶是天然有机材料，故a错误；b、陶瓷属于无机非金属材料；不属于合成材料，故b错误；c、合金是金属合金，合金属于金属材料，故c错误；d、合成纤维是有机合成材料，故d正确故选d【点评】合成材料的使用主要是指塑料、合成纤维、合成橡胶这三大合成材料，材料分为合成材料、金属材料、无机非金属材料和复合材料3植物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄这时需施用的化肥是（）akclbnh4hco3ck2co3dca（h2po4）2【考点】常见化肥的种类和作用【专题】结合课本知识的信息【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥含有磷元素的肥料称为磷肥含有钾元素的肥料称为钾肥氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量【解答】解：植物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄这时需施用的化肥是氮肥a、氯化钾中不含有氮元素，不属于氮肥；b、碳酸氢铵中含有氮元素，属于氮肥；c、碳酸钾中不含有氮元素，不属于氮肥；d、磷酸二氢钙中不含有氮元素，不属于氮肥故选b【点评】解答本题要充分理解化肥的分类方法和各种化肥对植物生长的作用，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断4氯化钠是重要的调味品，炒菜时如果不放食盐，菜将食之无味它有许多的用途，下列说法中不是它的用途的是（）a医疗上用它来配制生理盐水b农业上用氯化钠选种c生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉d常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐【考点】酸碱盐的应用；对海洋资源的合理开发与利用【专题】生产、生活、环保类简答题；结合课本知识的信息【分析】根据氯化钠的用途分析即可【解答】解：氯化钠有多种用途：医疗上的生理盐水使用氯化钠配制的，农业上可以用氯化钠来选种，工业上可以用氯化钠为原料来制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸，生活中可以用氯化钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等，故abc正确；d、用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐是工业上制取食盐的方法，故d错，故选d【点评】食盐与我们的生活息息相关，食盐的重要用途需同学们掌握5如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子你认为下列说法正确的是（）a生成物一定是混合物b分子在化学变化中不可分c该反应属于化合反应d化学反应前后元素的种类发生了变化【考点】微粒观点及模型图的应用；纯净物和混合物的判别；化学反应的实质；反应类型的判定【专题】化学反应模拟图型【分析】根据化学反应的微观示意图，对比反应前后微粒的变化，分析分子、原子的变化；分析生成物的种类；分析反应的特点，判断反应的类型等【解答】解：a、由生成物的微观构成可知，反应后生成了一种新的化合物故a说法不正确；b、由反应前后微粒的变化可知，分子在化学变化中发生了变化，说明了分子在化学变化中可以再分故b说法不正确；c、由化学反应的微观示意图可知，该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应故c说法正确；d、由反应前后微粒的变化可知，化学反应前后原子的种类和数量不变，元素的种类没有发生变化故d说法不正确故选c【点评】模型能直观地表示了变化的微观过程；试题通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力6下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是（）a长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加b长期敞口放置的浓硫酸质量增加c久置的生石灰质量增加d久置的铁钉生锈质量增加【考点】化学变化的基本特征；金属锈蚀的条件及其防护；酸的物理性质及用途；空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】首先明确不同物质质量增加的原因，然后分析，哪些是物理变化，哪些是化学变化，找出异同点，答案也就一目了然了【解答】解：a、氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应导致质量增加，发生了化学变化；b、浓硫酸具有吸水性，其质量增加是物理变化，与其它变化不同c、生石灰和空气中的水反应导致质量增加，属于化学变化；d、铁钉在潮湿空气中锈蚀，生成了氧化铁，发生了化学变化；故选b【点评】解答本题要结合物质的质量增加的原因，理解化学变化和物理变化的区别与联系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断7小王测得生活中一些物质的ph如下表，下列说法不正确的是（）物质肥皂水雨水蔗糖水食醋纯碱水柠檬汁ph10.25.87.03.38.12.0a蔗糖水是中性物质b肥皂水的碱性比纯碱水弱c柠檬汁的酸性比食醋强d雨水能使蓝色石蕊试纸变红【考点】溶液的酸碱性与ph值的关系【专题】结合课本知识的信息【分析】当溶液的ph等于7时，呈中性当溶液的ph大于7时，呈碱性当溶液的ph小于7时，呈酸性当溶液的ph7时，随着ph的减小酸性增强当溶液的ph7时，随着ph的升高碱性增强 石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，遇中性溶液不变色【解答】解：a、蔗糖水的ph等于7，是中性物质b、在碱性情况下，ph越大，碱性越强，肥皂水的碱性比纯碱水的碱性强c、酸性条件下，ph越小，酸性越强，柠檬汁的酸性比食醋强d、雨水显酸性，能使蓝色石蕊试纸变红故选b【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液ph大小之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断8按照一定依据把物质进行分类，是研究物质的组成、结构、性质和用途的常用方法现有三组物质：金刚石、水银、镁条、干冰；醋酸、小苏打、食盐、纯碱；白酒、空气、盐酸、白磷每组中均有一种物质所属类别与其他三种不同，这三种物质依次是（）a金刚石、小苏打、白酒b干冰、醋酸、白磷c水银、食盐、空气d镁条、纯碱、盐酸【考点】物质的简单分类；纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题【分析】可以根据物质的分类进行解答纯净物是由一种物质组成的物质混合物是由不同种物质组成的物质单质是由一种元素组成的纯净物化合物是由不同种元素组成的纯净物氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物【解答】解：金刚石、水银、镁条是单质，干冰是化合物；醋酸是酸，小苏打、食盐、纯碱是盐；白酒、空气、盐酸是混合物，白磷是纯净物；故选b【点评】本题主要考查了物质的分类方法9科学饮食是健康的保证，下列说法正确的是（）（1）维生素和无机盐都是人体必须的营养素（2）豆腐是富含蛋白质的食品（3）锌、硒等元素是人体必须的微量元素，应大量服用含有这些元素的营养补剂（4）骨头汤中含有钙元素，青少年应经常食用以防患佝偻病（5）为预防甲状腺肿大，在食盐中添加大量的碘元素a（1）（2）（4）b（2）（4）（5）c（1）（3）（4）d（1）（2）（4）（5）【考点】生命活动与六大营养素；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用【分析】（1）根据六大营养素的种类判断（2）根据蛋白质的主要食物来源判断（3）根据锌、硒等元素的分类、生理功能和过量的危害角度判断（4）根据钙的生理功能判断（5）根据碘的生理功能和摄入过量的危害判断【解答】解：（1）人体内有六种必需的营养素，包括蛋白质、油脂、糖类、维生素、水、无机盐，所以正确（2）蛋白质主要存在于动物肌肉、皮肤、花生和大豆等植物的种子或制品中，所以正确（3）锌、硒等在人体内的含量小于0.01%，为微量元素，含量少，但却是维持正常生命活动必需的，如摄入过多，会引起中毒，所以错误（4）钙是构成骨胳和牙齿的主要元素，幼儿或青少年缺乏会患佝偻病，老年人缺乏会患骨质疏松，所以正确（5）碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿，但摄入过多，也会引起甲状腺肿，所以错误故选a【点评】随着人民生活水平的提高，食品安全与健康饮食成了现代入愈来愈重视的问题之一，这种社会热点也必是中考热点，特别是营养素的代谢过程、生理功能、食物来源、缺乏症、存在、食品中毒原理等，在历年中考中都会有所涉及10下列各组物质中，能相互反应且反应类型属于复分解反应的是（）a锌和稀盐酸b二氧化碳和水c氢氧化钠和稀硫酸d氯化钠溶液和硝酸钾溶液【考点】复分解反应及其应用【专题】结合课本知识的信息【分析】复分解反应是化合物与化合物相互交换成分生成化合物与化合物，且生成物中有水、气体或沉淀时反应才发生【解答】解：a、锌是单质，锌和稀盐酸生成氯化锌和氢气，属于置换反应，故a错误；b、二氧化碳和水反应生成碳酸，属于化合反应，故b错误；c、氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，符合复分解反应的概念和条件，属于复分解反应，故c正确；d、氯化钠溶液和硝酸钾溶液相互交换没有水、气体或沉淀生成，则不发生反应，故d错误；故选c【点评】本题考查学生对反应类型的判断及利用复分解反应的条件来判断反应能否发生，学生应理解不同反应类型的判断，熟练应用物质的种类和数目来分析反应类型11能使无色酚酞试液变红的溶液，可使紫色石蕊试液（）a变成红色b变成无色c变成蓝色d不变色【考点】酸碱指示剂及其性质【专题】课本知识同类信息【分析】根据酸碱指示剂的性质进行分析，酚酞试液遇碱性溶液变红，碱性溶液能使石蕊试液变蓝【解答】解：能使酚酞试液变红的溶液呈碱性，碱性溶液能使石蕊试液变蓝故选c【点评】本题考查了酸碱指示剂的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行12为了防止废弃塑料带来的“白色污染”，下列做法不可取的是（）a回收各种废弃塑料b将用过的塑料袋立即焚烧c使用可降解塑料d用布购物袋替代一次性塑料购物袋【考点】白色污染与防治；新材料的开发与社会发展的密切关系【专题】化学与生活【分析】白色污染是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象解决白色污染有两条途径：一是回收利用，二是寻找代用品【解答】解：a、回收利用各种废弃塑料，可以减少白色污染，正确；b、将废弃塑料集中焚烧，会造成各种有毒气体，造成更严重的大气污染，错误；c、使用可降解塑料，可以减少白色污染，正确；d、用布袋代替塑料袋，因为布袋可降解，可以减少白色污染，正确；故选b【点评】本题考查白色污染和防治，要明确白色污染主要指聚乙烯等塑料制品引起的污染13化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献下列对某一主题知识归纳都正确的一组是（）a生活常识b物质鉴别洗涤剂洗油污乳化作用人体缺锌元素甲状腺肿大食盐与亚硝酸钠品尝羊毛绒与棉线灼烧c安全常识d环境保护油锅不慎着火可以盖上锅盖灭火火灾烟很大时用湿毛巾捂住口鼻减少白色污染少使用塑料制品减少酸雨污染不使用化石燃料aabbccdd【考点】乳化现象与乳化作用；酸雨的产生、危害及防治；灭火的原理和方法；白色污染与防治；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康【专题】物质的鉴别题；化学与环境保护；化学与生活【分析】人体缺少碘元素会患甲状腺肿大；食盐和亚硝酸钠都有咸味；不使用化石燃料在当前情况下是不现实的【解答】解：a、洗涤剂对油污具有乳化作用，人体缺少锌不会患甲状腺肿大故选项错误；b、食盐和亚硝酸钠都有咸味，并且亚硝酸钠对人体有害，不能品尝故选项错误；c、盖上锅盖能够隔绝氧气，从而达到灭火的目的；用湿毛巾捂住口鼻既可以降温，又可以阻挡灰尘故选项正确；d、少使用塑料可以减少白色污染，但是不使用化石燃料在当前情况下是不现实的故选项错误故选c【点评】解答本题要掌握各种物质的性质和节能环保的重要性，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断14现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别，你觉得不可行的是（）a无色酚酞溶液bph试纸cna2co3溶液d紫色石蕊溶液【考点】酸、碱、盐的鉴别【专题】物质的鉴别题【分析】a、无色酚酞试液遇到酸或中性溶液都不变色；b、ph试纸可测出溶液的酸碱度；c、碳酸钠与盐酸反应生成气体，碳酸钠与氢氧化钙反应生成沉淀；d、紫色石蕊试液遇酸变红，遇中性溶液不变色，遇碱变蓝色【解答】解：a、稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，酚酞试液遇到盐酸、氯化钠溶液都不变色，所以不能鉴别开，故a正确；b、稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，用ph试纸可测出溶液的酸碱度，所以完全能鉴别开，故b错；c、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，碳酸钠与氯化钠不反应，所以能鉴别开，故c错；d、紫色石蕊试液遇酸变红，遇中性溶液不变色，遇碱变蓝色稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，所以能鉴别开，故d错故选a【点评】在解此类物质的鉴别题时，首先要知道需要鉴别的物质性质的不同，然后根据各自的性质选择合适的试剂出现不同的现象进行鉴别，或者利用本组中鉴别出的物质在鉴别其他的物质15制作松花蛋所用的配料主要有纯碱、食盐、生石灰、草木灰、水等食用新制的松花蛋时常有涩味，可在食用前加调味品去掉，这种调味品最好是（）a食盐b食醋c酱油d香油【考点】盐的化学性质；生石灰的性质与用途【专题】常见的盐 化学肥料【分析】由题意可知，制作松花蛋所用的配料主要有纯碱、食盐、生石灰、草木灰、水等；生石灰是氧化钙的俗称，能与反应生成氢氧化钙；纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，生成的氢氧化钠具有涩味，据此进行分析判断【解答】解：制作松花蛋所用的配料主要有纯碱、食盐、生石灰、草木灰、水等；生石灰是氧化钙的俗称，能与反应生成氢氧化钙；纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，生成的氢氧化钠具有涩味为了减轻涩味，可在食用时添加酸性调味品食醋显酸性，符合要求故选：b【点评】本题难度不大，掌握盐的化学性质、生石灰的化学性质、酸的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键16小红对某无色溶液所含溶质的记录，合理的是（）ahcl、naoh、naclbkno3、nacl、fecl3cnaoh、na2co3、nacldcuso4、h2so4、nacl【考点】离子或物质的共存问题【专题】压轴实验题；物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】无色溶液所含的溶质彼此之间不能生成水、气体、沉淀；还要注意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等【解答】解：无色溶液所含的溶质彼此之间不能生成水、气体、沉淀，且不存在有色离子a、hcl、naoh反应生成氯化钠和水，两者不能共存，故选项所含溶质的记录不合理b、三者之间不反应，但fecl3溶液呈黄色，故选项所含溶质的记录不合理c、三者之间不反应，且不存在有色离子，故选项所含溶质的记录合理d、三者之间不反应，但cuso4呈蓝色，故选项所含溶质的记录不合理故选：c【点评】本题难度不是很大，对于无色溶液所含的溶质，要注意彼此之间不能生成水、气体、沉淀，还要注意特定离子的颜色17某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中不合理的是（）a用托盘天平称得12.8g食盐b用体温计测得体温为37.5c用10ml量筒量取5.6ml稀盐酸d用ph试纸测得溶液的ph值为3.5【考点】称量器-托盘天平；测量容器-量筒；溶液的酸碱度测定【专题】结合课本知识的信息【分析】a、托盘天平称量物质准确度为0.1g，可以用托盘天平称得12.8g食盐；b、体温计最小刻度为为1度，只能精确到小数点后一位，可以测得体温为37.5；c、量程为10毫升一般只能读到 0.1 毫升，可用10ml量筒量取5.6ml稀盐酸；d、用ph试纸测得溶液的ph值为3.5，ph试纸无法达到如此高的精确度【解答】解：a、用托盘天平称得12.8g食盐，因为托盘天平称量物质准确度为0.1g，所以实验数据合理，故a正确；b、用体温计测得体温为37.5，因为最小刻度为为1度，只能精确到小数点后一位，所以实验数据合理，故b正确；c、用10ml量筒量取5.6ml稀盐酸，因为量程为10毫升一般只能读到 0.1 毫升，所以实验数据合理，故c正确；d、用ph试纸测得溶液的ph值为3.5，ph试纸无法达到如此高的精确度，实验数据不合理，故d错误故选d【点评】掌握托盘天平的使用方法和注意事项；了解量筒的使用和溶液的酸碱度得测定方法18小金在了解水泥的主要成分是碳酸钙后，想验证一下于是取水泥样品少量，向其中加入稀盐酸，发现有气泡产生，且气体能使澄清的石灰水变浑浊他用类似的方法检验下列生活中的物质是否也含有碳酸根，根据生活经验，下列物质中不含碳酸根的物质是（）a水垢b珍珠c鸡蛋壳d大米【考点】物质的构成和含量分析【专题】结合课本知识的信息【分析】本题考查了碳酸根的检验，向其中加入稀盐酸，发现有气泡产生，且气体能使澄清的石灰水变浑浊，则该物质含碳酸根【解答】解：a、水垢的主要成分是碳酸钙，加入稀盐酸，发现有气泡产生，且气体能使澄清的石灰水变浑浊，含有碳酸根，故a错误b、珍珠的主要成分是碳酸钙，加入稀盐酸，发现有气泡产生，且气体能使澄清的石灰水变浑浊，有碳酸根，故b错误c、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，含有碳酸根，故c错误d、大米中主要含淀粉，是有机化合物，不含碳酸根，故d正确故选d【点评】本题在考查碳酸根的检验的同时，要求学生认识生活中常见物质的成分，了解检验方法，做好家庭实验和厨房实验19可溶性钡盐有毒既不溶于水，又不溶于酸的硫酸钡不但对人体无毒，还由于它不易被x射线透过，被医疗上作为x射线透视胃肠的内服药剂“钡餐”若误食了溶于水的bacl2，可用于解毒的药剂是（）a糖水b食盐水c硫酸钠溶液d碳酸钠溶液【考点】复分解反应及其发生的条件【专题】结合课本知识的信息【分析】要解毒，就是将钡离子转化为既不溶于水，又不溶于酸的硫酸钡【解答】解：a、糖水不与氯化钡反应，故a错误；b、食盐水不与氯化钡反应，故b错误；c、硫酸钠可与氯化钡反应生成既不溶于水，又不溶于酸的硫酸钡，故c正确；d、碳酸钠可与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀，生成的碳酸钡沉淀可以与胃液中的盐酸反应生成易溶于水的氯化钡，起不到解毒的效果，故d错误，故选c【点评】本题考查的是复分解反应的实际应用，完成此题，可以依据已有的知识进行注意：要解毒，就是将钡离子转化为既不溶于水，又不溶于酸的硫酸钡20如图是某同学鉴别nh4hco3、nh4cl、kcl三种物质的过程，其中试剂甲和乙分别可能是（）a甲：熟石灰； 乙：稀盐酸b甲：水； 乙：氢氧化钠溶液c甲：氢氧化钠溶液； 乙：水d甲：稀盐酸； 乙：氯化钠溶液【考点】化肥的简易鉴别【专题】常见的盐 化学肥料【分析】根据nh4hco3、nh4c1、kcl三种物质的性质分析根据图示：nh4hco3、nh4c1、kcl三种物质加入试剂甲后，nh4hco3、nh4c1放出氨气，根据铵盐遇碱会放出氨气的性质，可判断甲是一种碱；nh4hco3、nh4c1加入试剂乙，nh4hco3产生气泡说明加入的是一种酸，利用这些知识解决【解答】解：由鉴别的流程可以看出：nh4hco3、nh4c1、kcl三种物质加入试剂甲两种铵盐放出氨气，铵盐遇碱会放出氨气，说明加入的是一种碱；两种铵盐加入乙后碳酸氢铵产生二氧化碳气体，因为碳酸氢根离子遇酸会生成二氧化碳，则乙是一种酸a、因甲是碱乙是酸，选项中熟石灰是碱，稀盐酸是酸，故a正确b、因甲是碱乙是酸，选项中甲乙均不符合，故b错误；c、因甲是碱乙是酸，选项中乙不符合，故c错误；d、因甲是碱乙是酸，选项中甲乙均不符合要求，故d错误故选a【点评】此题是一道实验鉴别题，应用的知识有两个知识点：铵盐遇碱会放出氨气，碳酸氢离子根遇酸会生成二氧化碳，题目难度不大属基础性鉴别题二.填空题（本题包括7小题，共37分）21从氢、碳、氧、钙四种元素中选择适当的元素组成下列物质，写出它们的化学式（只写一种）：（1）酸h2co3或ch3cooh；（2）碱ca（oh）2；（3）盐caco3；（4）氧化物co或co2或h2o或h2o2或cao【考点】化学式的书写及意义；氧化物、酸、碱和盐的概念；常见元素与常见原子团的化合价【专题】常见物质的推断题；化学用语和质量守恒定律；物质的分类【分析】用所给元素书写物质的化学式时，首先要确定物质的化学名称，然后按照书写化学式的方法、步骤正确的写出物质的化学式【解答】解：（1）根据酸指电离时产生的阳离子全部都是氢离子的化合物；由氢、碳、氧、钙中的元素组成的酸为：h2co3或ch3cooh，故答案为：h2co3或ch3cooh；（2）碱指电离时产生的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物；由氢、碳、氧、钙中的元素组成的碱为：ca（oh）2，故答案为：ca（oh）2；（3）盐指电离时生成金属阳离子（或nh4）和酸根离子的化合物，由氢、碳、氧、钙中的元素组成的盐为：caco3，故答案为：caco3；（4）氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，由氢、碳、氧、钙中的元素组成的氧化物为：co或co2或h2o或h2o2或cao， 故答案为：co或co2或h2o或h2o2或cao【点评】化学式的书写一定要规范准确，特别是字母的大小写，数字的位置，各元素的原子个数比等22农作物一般适宜在ph为48的中性或接近中性的土壤里生长，为测定某农田土壤的酸碱度，取来适量土样，请完成其ph的测定：（1）把适量土样放入烧杯，并加入适量的蒸馏水，用玻璃棒搅拌浸泡（2）蘸取少许土壤浸出液滴在ph试纸上（3）将其与标准比色卡对照，即可测得土壤的酸碱度【考点】溶液的酸碱度测定【专题】生产、生活、环保类简答题【分析】要测定某农田土壤的酸碱度，首先制取土壤溶液，然后按测溶液酸碱性的正确方法操作【解答】解析：（1）要测定某农田土壤的酸碱度，首先制取土壤溶液；故答案为：加入适量的蒸馏水，用玻璃棒搅拌浸泡（2）（3）测溶液酸碱性的正确操作是：用玻璃棒蘸取少许溶液滴在干燥的ph试纸上，将其与标准比色卡对照故答案为：（2）ph试纸；（3）标准比色卡【点评】用ph试纸测定溶液ph值时正确的操作是：用玻璃棒沾取待测液于干燥的ph试纸上，再与比色卡对比，得出ph值切记不可湿润ph试纸，也不能把ph试纸放到待测液中，以防污染试剂23家庭厨房中处处有化学，其中用于面食发酵的小苏打是nahco3，调味用的食盐主要成分是nacl（以上填化学式）；炉具清洁剂主要含有氢氧化钠，俗称为烧碱（火碱或苛性钠）；刀具生锈可用稀盐酸（稀硫酸）除去，能否长时间浸泡？不能（填“能”或“不能”）【考点】碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；酸的化学性质；常见碱的特性和用途；氯化钠与粗盐提纯【专题】化学与生活【分析】根据物质的性质或用途及物质的俗名并结合化学式的书写进行分析解答【解答】解：小苏打是碳酸氢钠，已知钠元素化合价为+1价，碳酸氢根化合价为1价，标注化合价，利用化合价数值交叉法书写化学式nahco3；调味用的食盐主要成分是氯化钠，氯元素的化合价为1价，钠元素的化合价为+1价，氯化钠的化学式为：nacl；氢氧化钠，俗称为：烧碱（火碱或苛性钠）；稀盐酸（或稀硫酸）可以除去铁锈（主要成分fe2o3），反应的化学方程式为：fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o；因为铁与稀盐酸（或稀硫酸）反应，因此不能长时间浸泡；故答案为：nahco3；nacl；烧碱（火碱或苛性钠）；稀盐酸（或稀硫酸）；不能【点评】本题主要考查了物质的俗名、用途及化学式的书写，注重基础，化学知识在生活中的应用24化学与我们的生产密切相关，请用所学过的化学知识解释下列现象或做法的原因（用化学方程式表示）：（1）食品包装袋中的干燥剂（主要成分是氧化钙）有防潮作用cao+h2oca（oh）2；（2）长期存放的氢氧化钠溶液，因保存不当而发生变质2naoh+co2na2co3+h2o；（3）有些胃药中含有氢氧化铝，它在人的胃中起中和作用al（oh）3+3hclalcl3+3h2o【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】只有熟悉反应物、生成物和反应条件，依据质量守恒定律的两个原则，才能写出正确的化学方程式【解答】解：（1）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：cao+h2o=ca（oh）2；（2）空气中的二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为：co2+2naoh=na2co3+h2o；（3）胃酸过多时，可以服用能与盐酸反应的物质来治疗胃酸过多，如氢氧化铝，反应的化学方程式为：al（oh）3+3hclalcl3+3h2o；故答案为：（1）cao+h2o=ca（oh）2；（2）co2+2naoh=na2co3+h2o；（3）al（oh）3+3hclalcl3+3h2o；【点评】本题主要考查化学方程式的书写和生产、生活和科研中的一些常识，难度较小25化学源于生活，它与我们生活息息相关请从以下物质中选择正确序号填空：a石墨 b硝酸铵（nh4no3） c甲烷 d食醋 e硝酸钾（kno3 ） f二氧化硫（1）新农村建设中，许多家庭建了沼气池沼气的主要成分c（2）烧水壶用久了内壁会出现水垢，厨房中除水垢可用d（3）农业上常用作复合肥的是e（4）可用于制铅笔芯的是a（5）溶于水后溶液温度明显降低的是b（6）请从af中选择符合下表类别的物质，用其化学式填空（每空只填一个化学式）：类 别单 质氧化物盐化学式cso2kno3或nh4no3【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响；溶解时的吸热或放热现象；常见化肥的种类和作用；醋酸的性质及醋酸的含量测定；碳单质的物理性质及用途；化学式的书写及意义【专题】物质的性质与用途；化学用语和质量守恒定律【分析】（1）根据沼气的主要成分是甲烷进行解答；（2）根据水垢的主要成分是碳酸钙，所以可用食醋除掉进行解答；（3）根据硝酸钾含有钾元素和氮元素进行解答；（4）根据石墨比较软，可用于制铅笔芯进行解答；（5）根据硝酸铵溶于水吸热进行解答；（6）根据物质的分类进行解答【解答】解：（1）沼气的主要成分是甲烷；（2）水垢的主要成分是碳酸钙，所以可用食醋除掉；（3）硝酸钾含有钾元素和氮元素，属于复合肥；（4）石墨比较软，可用于制铅笔芯；（5）硝酸铵溶于水吸热，溶于水后溶液温度明显降低；（6）石墨是由碳元素组成的纯净物，属于单质；二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；硝酸钾和硝酸铵是由金属离子和酸根离子构成的化合物，属于盐故答案为：（1）c； （2）d；（3）e；（4）a；（5）b； （6）c； so2； kno3或nh4no3【点评】本题考查初中化学中常见的几种物质的用途，题目比较简单，在平时注意将化学知识与生产生活联系在一起，那么很容易解答出来的26节假日，某班同学去郊外进行野炊活动（1）他们所带的下列物品中，主要材料属于天然纤维的是b（填序号）（2）野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干从营养学角度来看，你认为食谱中还应添加下列食品中的c（填序号）a炒鸡蛋 b牛奶 c黄瓜 d糖醋鱼（3）加碘食盐中的“碘”是指碘元素（填“原子”或“分子”或“元素”）（4）洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有乳化功能（5）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明可燃物充分燃烧需要的条件是与o2（或空气）充分接触（6）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是c（填序号）a食醋（ph7）b食盐水（ph=7）c肥皂水（ ph7）【考点】有机高分子材料的分类及鉴别；乳化现象与乳化作用；中和反应及其应用；燃烧与燃烧的条件；均衡营养与健康【专题】化学与生活【分析】（1）天然纤维是自然界原有的或经人工培植的植物上、人工饲养的动物上直接取得的纺织纤维，是纺织工业的重要材料来源；（2）根据人体六大营养素的种类和馒头、红烧肉、豆腐汤、牛肉干中含有的营养素回答；（3）根据加碘食盐中的“碘”是指碘元素进行解答；（4）根据洗涤剂具有乳化功能进行解答；（5）根据促进燃烧的方法进行解答；（6）根据蚊虫分泌出蚁酸显酸性进行解答【解答】解：（1）合成橡胶手套和模塑料保鲜膜是一种人工合成材料；棉布围裙是用棉花纤维制的，棉花纤维是天然纤维；（2）馒头中主要含有糖类，红烧肉中主要含有蛋白质和油脂，豆腐汤中主要含有蛋白质、水、无机盐，牛肉干中主要含有蛋白质；人体内的六大营养素包括糖类、油脂、蛋白