山东省泰安市泰山区八年级语文下学期期末考试试卷.doc

山东省泰安市泰山区2014-2015学年八年级语文下学期期末考试试卷说明： 本试题分第卷（选择题）和第卷（表述题）两部分，考试时间120分，分值120分。第卷（选择题 共50分）一、（16分，每小题2分）1. 下面加点字注音完全正确的一项是 a. 禁锢（g） 诘（j）责 文绉绉（zhu） 眼翳（y） b. 胡髭（z） 黝（yu）黑 一绺络（l） 颔（gn）首 c. 解剖（pu） 畸（q）形 哂（x）笑 摹（m）画 d. 滞（zh）留 粲（cn）然 秫（sh）米面 门楣（mi）2. 下列成语中没有错别字的一项是 a. 翻来复去 器宇轩昂 相形见拙 忧郁消沉 b. 成群结队 龙吟凤会 精巧绝伦 人情炼达 c. 正襟危坐 诚惶诚恐 长吁短叹 藏污纳诟 d. 暗然失色 逢场作戏 不容置疑 顾名思意3. 下列句中加点词语解释有误的一项是 a. 经纶（筹划）世务者，窥谷忘反。（与朱元思书） b. 凄神寒骨，悄怆（忧伤的样子）幽邃。（小石潭记） c. 至若春和景（景色）明。（岳阳楼记） d. 高者挂罥长（高）林梢。（茅屋为秋风所破歌）4. 下列句子中加点成语使用正确的一项是 a. 在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。 b. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。 c. 体育考试时，李明考试成绩优秀，不可名状，王新也获得了优秀。 d. 谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。5. 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是 读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。_，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；_，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目 ，徒惹得眼花缭乱，空手而归。_，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。 多读如果彻底。少读如果彻底。多读而不求甚解。少读而不求甚解。世间许多人读书只为装点门面。世间许多读书人只为装点门面。 a. b. c. d. 6. 下列表述正确的一项是 a. “悠久历史”“景物描写”“市场的繁荣”“小说散文”四个短语的类型相同。b. “但他终于不放心，怕茶房不妥帖，颇踌躇了一会。”中的“茶房”“踌躇”“颇”都是名词。 c. “我看到一位手里拿着照相机的记者进了2班教室。”这一句的主干是“我进教室。” d. “我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。”这一句的宾语是个并列短语。7. 下列古诗文的默写与原文一致的一项是 a. 金樽清酒斗百千，玉盘珍羞直万钱。 b. 居庙堂之远则忧其民，处江湖之高则忧其君。 c. 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜! d. 伐竹取道，下见小潭，水犹清冽。8. 下列文学常识表述有误的一项是 a. 马说小石潭记岳阳楼记这三篇文章的作者分别是韩愈、柳宗元、范仲淹，他们都是唐代伟大的文学家。 b. 陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人，代表作有归园田居五柳先生传等。 c. 鲁迅的散文诗集野草，收录了雪等作品。 d. 海燕的作者是高尔基，他的代表作有自传体三部曲童年在人间我的大学。二、（8分，每小题2分） 阅读吆喝中节选的文字，完成9-12题。 我小时候，一年四季不论刮风下雨，胡同里从早到晚叫卖声没个停。 大清早过卖早点的：大米粥呀，油炸果的。然后是卖青菜和卖花儿的，讲究把挑子上的货品一样不漏地都唱出来，用一副好嗓子招徕顾客。白天就更热闹了，就像把百货商店和修理行业的都拆开来，一样样地在你门前展销。到了夜晚的叫卖声也十分精彩。 “馄饨喂开锅!”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵，就像南方的汤圆。在北京，都说“剃头的挑子，一头热”，其实，馄饨挑子也一样。一头是一串小抽屉，里头放各种半制成的原料：皮儿、馅儿和佐料，另一头是一口汤锅。火门一打，锅里的水就沸腾起来。馄饨不但当面煮，还讲究现吃现包，讲究皮儿要薄，馅儿要大。 从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：声音厚实，词儿朴素，就一声“硬面饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。 可夜晚过的，并不都是卖吃食的。还有唱话匣子的。大冷天背了一具沉甸甸的留声机和半箱唱片。唱的多半是京剧或大鼓。我也听过一张不说不唱的叫“洋人哈哈笑”，一张片子从头笑到尾。我心想，多累人啊!我最讨厌胜利公司那个商标了：一只狗蹲坐在大喇叭前头，支棱着耳朵在听唱片。那简直是骂人。 那时夜里还经常过敲小钹的盲人，大概那也属于打击乐吧。“算灵卦!”我心想：“怎么不先替你自己算算!”还有过乞丐。至今我还记得一个乞丐叫得多么凄厉动人。他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊“行好的老爷太（哎）太”，过好一会儿（好像饿得接不上气儿啦），才接下去用低音喊：“有那剩饭剩菜赏我点儿吃吧!”四季叫卖的货色自然都不同。春天一到，卖大小金鱼儿的就该出来了。我对卖蛤蟆骨朵儿（蝌蚪）的最有好感，一是我买得起，花上一个制钱，就往碗里捞上十来只：二是玩够了还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙!一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天该卖“树熟的秋海棠”了。卖柿子的吆喝有繁简两种。简的只一声“喝了蜜的大柿子”。其实满够了。可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿。所以有的卖柿子的不但词儿编得热闹，还卖弄一通唱腔。最起码也得像歌剧里那种半说半唱的道白。一到冬天，“葫芦儿刚蘸得”就出场了。那时，北京比现下冷多了。我上学时鼻涕眼泪总冻成冰。只要兜里还有个制钱，一听“烤白薯哇真热乎”，就非买上一块不可。一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校还可以拿出来大嚼一通。 叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具，就吆喝：“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程，如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食，就介绍得十分全面：“蒸而又炸呀，油儿又白搭。面的包儿来，西葫芦的馅儿啊，蒸而又炸。”也有简单些的，如“卤煮喂，炸豆腐哟”。有的借甲物形容乙物，如“栗子味儿的白薯”或“萝卜赛过梨”。“葫芦儿冰塔儿”既简洁又生动，两个字就把葫芦（不管是山楂、荸荠还是山药豆的）形容得晶莹可人。卖山里红（山楂）的靠戏剧性来吸引人，“就剩两挂啦”，其实，他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。 有的小贩吆喝起来声音细而高，有的低而深沉。我怕听那种忽高忽低的。也许由于小时人家告诉我卖荷叶糕的是“拍花子的”（拐卖儿童的），我特别害怕。他先尖声尖气地喊一声“一包糖来”，然后放低至少八度，来一气“荷叶糕”。这么叫法的还有个卖荞麦皮的。有一回他在我身后“哟”了一声，把我吓了个马趴。等我站起身来，他才用深厚的男低音唱出“荞麦皮耶”。9. 对文中段落内容的分析不恰当的一项是 a. 第一段领起下文，紧接着下文就是具体描写四季、早晚的吆喝声。 b. 第七段运用时间顺序介绍的吆喝，表现作者童年天真好奇的特点。 c. 第八段叫卖的方法：吆喝制作的过程；借甲物形容乙物；戏剧性吆喝。 d. 第九段叫卖的声调：声音细而高；声音低而沉；忽高忽低。10. 作者对吆喝声的感情分析不恰当的一项是 a. 敲小钹的盲人吆喝，表达作者对盲人算卦骗人的迷信行径的鄙夷。 b. 乞丐的乞讨声，表达作者对生活落魄的乞讨者的同情。 c. “我”听到“卖荞麦皮”的吆喝会吓了马趴，表达作者对此类叫卖声的惊恐与厌恶。 d. 硬面饽饽的吆喝，表达作者对卖硬面饽饽的喜欢和赞扬。11. 本文十分注意语段的衔接过渡，下列这些语句不属于过渡衔接的一项是 a. 可夜晚过的，并不都是卖吃食的。 b. 那时夜里还经常过敲小钹的盲人，大概那也属于打击乐吧。 c. 四季叫卖的货色自然都不同。” d. 叫卖实际上就是一种口头广告。12. 下列不属于本文语言的特点是 a. 生动幽默，口语化强。 b. 辞藻华丽。 c. 多用儿化音。 d. 浓郁的地方特色。三、（8分，每小题2分） 阅读春酒中节选的文字，完成13-16题 可是说实在的，我家吃的东西多，连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力糖都吃过，对于花生、桂圆、松糖等等，已经不稀罕了。那么我最喜欢的是什么呢？乃是母亲在冬至那天就泡的八宝酒，到了喝春酒时，就开出来请大家尝尝。“补气、健脾、明目的哟!”母亲总是得意地说。她又转向我说：“但是你呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了会流鼻血，太补了。”其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。 八宝酒，顺名思义，是八样东西泡的酒，那就是黑枣（不知是南枣还是北枣）、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏仁米，再加两粒橄榄。要泡一个月，打开来，酒香加药香，恨不得一口气喝它三大杯。母亲给我在小酒杯底里只倒一点点，我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢!我喝完春酒回来，母亲总要闻闻我的嘴巴，问我喝了几杯酒。我总是说：“只喝一杯，因为里面没有八宝，不甜呀。”母亲听了很高兴。她自己请邻居来吃春酒，一定给他们每人斟一杯八宝酒。我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。 春酒以外，我家还有一项特别节目，就是喝会酒。凡是村子里有人急需钱用，要起个会，凑齐十二个人，正月里，会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢，地点一定借我家的大花厅。酒席是从城里叫来的，和乡下所谓的八盘五、八盘八（就是八个冷盘，五道或八道大碗的热菜）不同，城里酒席称之为“十二碟”（大概是四冷盘，四热炒、四大碗煨炖大菜），是最最讲究的酒席了。所以乡下人如果对人表示感谢，口头话就是“我请你吃十二碟”。因此，我每年正月里，喝完左邻右舍的春酒，就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。 母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。我呢，一定有份坐在会首旁边，得吃得喝。这时，母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。 席散时，会首给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，开心得要命。大家喝了甜美的八宝酒，都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。13. 这段文字主要表现了家乡的 a. 乡村风俗 b. 人情之美 c. 节日习俗 d. 当地风土14. 对这段文字中品尝“八宝酒”分析错误的一项是 a. 寥寥几笔，人物形象跃然纸上。 b. 善于用细节描写。 c. 叙事与抒情相结合。 d. 详细介绍了八宝酒的制作过程。15. 第段文字中对画线的句子“花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的”分析正确的一项是 a. 花匠阿标叔喜欢讨好人，本不愿做的事，没办法做了。 b. 表明阿标叔是个很活泛的人，很会做事，喜欢讨好别人。 c. 鲜明地体现出花匠阿标叔热情好客、乐于助人的性格。 d. 突出表现了阿标叔做事讨巧、见风使舵的性格特点16. 在这段文字中母亲的形象是怎样的？请选出正确的一项 a. 热情好客，善良大度。 b. 俭朴勤劳，生活艰苦。 c. 性格坚强，嫉恶如仇。 d. 缺少文化，没有教养。四、（10分。每小题2分） 阅读醉翁亭记一文，完成17-21题。醉翁亭记欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。17. 下列句子与现代汉语语序不同的一项是 a. 山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。 b. 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 c. 朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 d. 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。18. 下列句子中“也”字表达语气与其他三句不同的一项是 a. 望之蔚然而深秀者，琅琊也。 b. 水落而石出者，山间之四时也。 c. 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 d. 往来而不绝者，滁人游也。19. 选出对文章开篇“环滁皆山也”品析最恰当的一项 a. 用这五个字开篇，写出了滁州的全貌，文章显得大气磅礴，引人入胜。 b. 鸟瞰全景，由近及远，概括力强，文笔生动，写出了滁州的地理形势。 c. 开篇用五个字写滁州全貌，为后文作铺垫，行文自然，顺理成章。 d. 用五个字开篇，从大处落笔，简炼，概括，形象地写出了滁州的地理特征。20. 对文段中内容分析错误的一项是a. “日出而林霏开”是早晨之景。b. “云归而岩穴暝”是傍晚之景。c. “野芳发而幽香”是春天之景。d. “水落而石出者”是秋天之景。21. 下列句子理解不正确的一项是 a. “滁人游”的欢悦情景侧面反映了太守治下的政治清明；写“滁人游”，衬托了“太守醉”。 b. “苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”一句的意思是：一个面容苍老、满头白发的老人，昏昏欲倒的坐在众人中间，这是太守喝醉了。 c. “醉能同其乐”表现了作者与民同乐的思想感情。 d. “醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。”这是欧阳修的自夸语，意为表现自己的政绩突出，发泄对朝廷的不满之情。五、（8分，每小题2分） 阅读白雪歌送武判官归京一诗，完成22-25题。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。22. 以意外想象之景表现一夜大风雪创造出来的冰雪世界的诗句是 a. 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 b. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 c. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 d. 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。23. 下列诗句中不能点明“离别之意”的一项是 a. 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 b. 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 c. 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 d. 山回路转不见君，雪上空留马行处。24. 下列对诗句分析有误的一项是 a. “北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”写边塞风狂雪早。“卷”“折”从正面、侧面描写狂风怒号、遍地肃杀的景象。 b. “瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”两句转写野外雪景。放眼雪原：冰雪覆盖，纵横交错；抬望天空：阴云密布。“愁”“惨”为饯别场面酝酿了气氛。 c. “将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”写天气的奇寒。将军的手冻僵了连弓也拉不开，都护的铁甲也冷得不敢穿上。 d. “中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”描写饯别的情景。此句扣题，连举三种乐器，运用借代方式，写出送别宴上的热闹情景。25. 对这首诗理解不正确的一项是 a. 此诗是咏雪送人之作，是诗人岑参边塞诗的代表作。 b. 诗歌前十句诗重点在咏雪，然后由外景转为内景，再由内转向外，形成了波澜起伏的诗的意境。 c. 全诗融合着强烈的主观感受，在歌咏自然风光的同时还表现了雪中送人的真挚情谊。d. 此诗体现出诗人旷达的胸怀和桀骜不驯的斗争精神。第卷（表述题 共70分）六、（14分）阅读下面的文字，完成2628题。羊祜传 羊祜，泰山南城人也。世吏二千石，并以清德闻。（晋武）帝有灭吴之志，以祜为都督荆州诸军事。祜率营兵出镇南夏，开设庠序，绥怀远近，甚得江汉之心。与吴人开布大信，降者欲去者皆听之。祜以盂献营武牢而郑人惧，晏弱城东阳而莱子服，乃进据险要，开建五城，收膏腴之地，夺吴人之资，石城以西，尽为晋有。每与吴人交兵，克日方战，不为掩袭之计。人有略吴二儿为俘者，祜遣送还其家。吴将陈尚、潘景来寇，祜追斩之，美其死节而厚加殡敛。景尚子弟迎丧，祜以礼遣还。祜出军行吴境，刈谷为粮，皆计所侵，送绢偿之。每会众江沔游猎，常止晋地。若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者，皆封还之。于是吴人翕然悦服，称为羊公，不之名也。 （选自晋书羊祜传） 【注释】羊祜（h）：（221年-278年），字叔子，晋代著名战略家、军事家、政治家和文学家。都督：动词，统领，总领。庠（xing）序：泛指学校。绥（su）怀：安抚。孟献：春秋时鲁国大夫。晏氏，名弱。春秋时期齐国大夫。翕然：安宁、和顺的样子。26. 解释下列句中加点的词。（4分） 并以清德闻 以：_ 尽为晋有 为：_ 吴将陈尚、潘景来寇 寇：_ 若禽兽先为吴人所伤 若：_27. 把下列句子翻译成现代汉语？（6分） 与吴人开布大信，降者欲去者皆听之。 译文：_ 每与吴人交兵，克日方战，不为掩袭之计。 译文：_ 于是吴人翕然悦服，称为羊公，不之名也。 译文：_28. 概括出能表现羊祜高尚品德的两个事例。（4分） 答：_七、（14分）阅读下面一篇文章，完成2932题。“低头族”。你错过了什么王稀君 好莱坞动画大片机器人总动员中，描述了公元2700年时人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流。甚至离开屏幕就几乎无法生存他们就是传说中的“低头族”。 事实上，世界各地智能手机普及之处，地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时，甚至驾车时，总有很多人低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。 首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77的人每天开机12小时以上，33.55的人24小时开机，65的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”，超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在已经开始显现了。 发表在验光和视觉科学期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。 长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳。时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。 因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20，遭遇交通事故的几率增加了43。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明